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DERECHOS Y GARANTÍAS
CONSTITUCIONALES II
UNIDAD
VI
Tema 3.
La ciudadanía universal y la constitución de un Estado,
incluyente, diverso y plurinacional.
Los censos
Aprendamos
Las fronteras étnicas son movedizas, pero la tendencia a la caída demográfica indígena y el creciente mestizaje, cultural o
biológico, reduce su peso social en la construcción de un Estado plurinacional»
Diversos pueblos fueron censados y las identidades de los mismos adquirieron
nuevas dimensiones, atravesadas por los discursos políticos de inclusión y
diversidad cultural.
En Ecuador, el concepto de Estado plurinacional se sostiene en los registros censales de los diversos pueblos y
nacionalidades que conviven en su territorio.
América Latina: especialmente Bolivía y Ecuador
Los censos a pueblos indígenas o de otras etnias fueron considerados un litigio,
pues las identidades no mestizas ponían en cuestión la idea de un Estado unitario
y problematizaban las bases del Estado nación.
Declaración del Estado plurinacional
La ciudadanía universal y la constitución de un
Estado, incluyente, diverso y plurinacional.
Aprendamos
En definitiva, a todo un conjunto de presupuestos que dan origen a las nociones de pertenencia y propiedad, las
cuales establecen lazos, al mismo tiempo que trazan, márgenes físicos e imaginarios.
Es crucial pensar que la idea de un nosotros y un ellos no se sustenta
únicamente en la pertenencia a un territorio determinado o en la
ciudadanía legal, sino que está mediada por un sinnúmero de variables
como la tradición, el idioma, un pasado compartido que concierne y
afecta a todos en igual medida, etc.
Tanto la identidad, como las clasificaciones que resultan de los
imaginarios que se construyen en función de esta, refuerzan paradigmas
racistas y fortalecen las relaciones de poder que giran, entre otros
factores, en torno al nacionalismo.
Son cuestiones
sumamente importantes
para compren-der, tanto
las dinámicas de
movilidad y migración
como la configuración de
identidades en relación a
la identidad nacional y a
las culturas foráneas.
Las fronteras. Identidad nacional y culturas
foráneas.
Aprendamos
Es esa noción que
cobra sentido en el
espacio que existe
entre la definición del
mismo y la definición
del otro (siendo lo
mismo la identidad
nacional y lo otro, las
culturas foráneas)
A pesar de no exponerse
concretamente, las fronteras
existen y se manifiestan de
manera latente, no solo en
términos territoriales, sino en
la producción de discursos y
en la traducción de los mismos
en prácticas discriminatorias o
segregacionistas.
En consecuencia, la discriminación no es más que la confirmación de esa noción imaginaria que es la frontera, así como el
antagonismo, es el resultado de esa separación forzosa de identidades.
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  • 2. Tema 3. La ciudadanía universal y la constitución de un Estado, incluyente, diverso y plurinacional. Los censos Aprendamos Las fronteras étnicas son movedizas, pero la tendencia a la caída demográfica indígena y el creciente mestizaje, cultural o biológico, reduce su peso social en la construcción de un Estado plurinacional» Diversos pueblos fueron censados y las identidades de los mismos adquirieron nuevas dimensiones, atravesadas por los discursos políticos de inclusión y diversidad cultural. En Ecuador, el concepto de Estado plurinacional se sostiene en los registros censales de los diversos pueblos y nacionalidades que conviven en su territorio. América Latina: especialmente Bolivía y Ecuador Los censos a pueblos indígenas o de otras etnias fueron considerados un litigio, pues las identidades no mestizas ponían en cuestión la idea de un Estado unitario y problematizaban las bases del Estado nación. Declaración del Estado plurinacional
  • 3. La ciudadanía universal y la constitución de un Estado, incluyente, diverso y plurinacional. Aprendamos En definitiva, a todo un conjunto de presupuestos que dan origen a las nociones de pertenencia y propiedad, las cuales establecen lazos, al mismo tiempo que trazan, márgenes físicos e imaginarios. Es crucial pensar que la idea de un nosotros y un ellos no se sustenta únicamente en la pertenencia a un territorio determinado o en la ciudadanía legal, sino que está mediada por un sinnúmero de variables como la tradición, el idioma, un pasado compartido que concierne y afecta a todos en igual medida, etc. Tanto la identidad, como las clasificaciones que resultan de los imaginarios que se construyen en función de esta, refuerzan paradigmas racistas y fortalecen las relaciones de poder que giran, entre otros factores, en torno al nacionalismo.
  • 4. Son cuestiones sumamente importantes para compren-der, tanto las dinámicas de movilidad y migración como la configuración de identidades en relación a la identidad nacional y a las culturas foráneas. Las fronteras. Identidad nacional y culturas foráneas. Aprendamos Es esa noción que cobra sentido en el espacio que existe entre la definición del mismo y la definición del otro (siendo lo mismo la identidad nacional y lo otro, las culturas foráneas) A pesar de no exponerse concretamente, las fronteras existen y se manifiestan de manera latente, no solo en términos territoriales, sino en la producción de discursos y en la traducción de los mismos en prácticas discriminatorias o segregacionistas. En consecuencia, la discriminación no es más que la confirmación de esa noción imaginaria que es la frontera, así como el antagonismo, es el resultado de esa separación forzosa de identidades. Fronteras Redefinición y el desplazamiento de fronteras