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UNIDAD6: ELIMPERIOROMANO
TEMA 4: LA MUJER EN LA SOCIEDAD
ROMANA
ELROLDELAMUJERENLAANTIGUAROMA
El papel de la mujer dentro de la sociedad romana estaba ligado fuertemente
a la concepción de familia y a su lugar dentro de la sociedad. Al igual que en
la sociedad de la antigua Grecia, el rol de la mujer en Roma se encontraba
asociado a la maternidad y el cuidado de los hijos, no tenían libertad de
opinión y estaban obligadas a callar.
Las familias romanas estaban organizadas alrededor de las figuras
masculinas, el varón de mayor importancia (paterfamilias) era quien decidía
el destino de las mujeres, su matrimonio y si sus hijos vivían o morían
Por lo general, las mujeres se casaban cuando llegaban a
una edad fértil y debían dar un heredero a su esposo. Las
mujeres romanas no tenían control legal sobre lo que
sucedería con sus hijos, pero tuvieron un papel importante
en prepararlos para la vida pública
Las mujeres romanas tenían una forma limitada de
ciudadanía, no se les permitía votar, tener propiedades o
mantener un papel activo en la vida política de la ciudad.
La mayoría tampoco tenían acceso a una educación formal,
especializándose en el tejido o el hilado dentro la casa antes
que recibir una instrucción en materias como filosofía,
historia o matemática.
LASMUJERESROMANASDECLASESPRIVILEGIADAS
El haber nacido en una situación
privilegiada era determinante para la
mujer en Roma. Esto les permitía
entrar a ciertos cultos religiosos y les
daba estatus de forma indirecta al ser
hijas o esposas de hombres
influyentes.
El nombre de la mujer antes que
reflejar a un individuo indicaba la
pertenencia a una familia y por lo
tanto a su posición social.
Era mal visto que las mujeres participaran en la vida pública, sin
embargo existían excepciones, por ejemplo Hortensia, quien era
hija de Hortensio quien había sido cónsul y tenía riquezas.
Esto fue aceptado porque no hablaba por beneficio propio sino
por su clase.
Además, hay que tener en cuenta que, Hortensia, por su posición
social, fue capaz de instruirse en la literatura griega y la filosofía,
algo ajeno a muchas mujeres romanas de su época.
LASMUERESROMANASDEBAJOSRECURSOS
Las mujeres de clases bajas podían ser de varios tipos de acuerdo a su
ocupación: esclavas, libertas, mujeres libres o extranjeras, con derechos
parciales o sin derechos.
Las libertas cargaban siempre con el estigma de haber sido esclavas, además,
se cuestionaba su castidad, ya que era común que los dueños permitieran
que sus esclavos tuvieran relaciones sexuales para producir nuevos hijos y,
muchas veces, las mujeres esclavas eran obligadas a prestar servicios
sexuales a sus señores.
A pesar de tener una mayor libertad de movimiento que las mujeres de
clases privilegiadas, al tener bajos recursos no estaban protegidas por una
familia noble, lo que dificultaba el desempeño de sus labores en la sociedad
romana.

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Historia 1bgu 6.4

  • 1. UNIDAD6: ELIMPERIOROMANO TEMA 4: LA MUJER EN LA SOCIEDAD ROMANA
  • 2. ELROLDELAMUJERENLAANTIGUAROMA El papel de la mujer dentro de la sociedad romana estaba ligado fuertemente a la concepción de familia y a su lugar dentro de la sociedad. Al igual que en la sociedad de la antigua Grecia, el rol de la mujer en Roma se encontraba asociado a la maternidad y el cuidado de los hijos, no tenían libertad de opinión y estaban obligadas a callar. Las familias romanas estaban organizadas alrededor de las figuras masculinas, el varón de mayor importancia (paterfamilias) era quien decidía el destino de las mujeres, su matrimonio y si sus hijos vivían o morían
  • 3. Por lo general, las mujeres se casaban cuando llegaban a una edad fértil y debían dar un heredero a su esposo. Las mujeres romanas no tenían control legal sobre lo que sucedería con sus hijos, pero tuvieron un papel importante en prepararlos para la vida pública Las mujeres romanas tenían una forma limitada de ciudadanía, no se les permitía votar, tener propiedades o mantener un papel activo en la vida política de la ciudad. La mayoría tampoco tenían acceso a una educación formal, especializándose en el tejido o el hilado dentro la casa antes que recibir una instrucción en materias como filosofía, historia o matemática.
  • 4. LASMUJERESROMANASDECLASESPRIVILEGIADAS El haber nacido en una situación privilegiada era determinante para la mujer en Roma. Esto les permitía entrar a ciertos cultos religiosos y les daba estatus de forma indirecta al ser hijas o esposas de hombres influyentes. El nombre de la mujer antes que reflejar a un individuo indicaba la pertenencia a una familia y por lo tanto a su posición social.
  • 5. Era mal visto que las mujeres participaran en la vida pública, sin embargo existían excepciones, por ejemplo Hortensia, quien era hija de Hortensio quien había sido cónsul y tenía riquezas. Esto fue aceptado porque no hablaba por beneficio propio sino por su clase. Además, hay que tener en cuenta que, Hortensia, por su posición social, fue capaz de instruirse en la literatura griega y la filosofía, algo ajeno a muchas mujeres romanas de su época.
  • 6. LASMUERESROMANASDEBAJOSRECURSOS Las mujeres de clases bajas podían ser de varios tipos de acuerdo a su ocupación: esclavas, libertas, mujeres libres o extranjeras, con derechos parciales o sin derechos. Las libertas cargaban siempre con el estigma de haber sido esclavas, además, se cuestionaba su castidad, ya que era común que los dueños permitieran que sus esclavos tuvieran relaciones sexuales para producir nuevos hijos y, muchas veces, las mujeres esclavas eran obligadas a prestar servicios sexuales a sus señores. A pesar de tener una mayor libertad de movimiento que las mujeres de clases privilegiadas, al tener bajos recursos no estaban protegidas por una familia noble, lo que dificultaba el desempeño de sus labores en la sociedad romana.