Este documento describe varias formas en que la desigualdad ha estado presente a lo largo de la historia, incluyendo el esclavismo, el racismo, la discriminación contra los judíos, el trato de los niños y las mujeres. Explica cómo grupos como los esclavos, razas no blancas, judíos, niños y mujeres han sufrido discriminación y han carecido de derechos y dignidad. También destaca algunos avances hacia la igualdad, como el reconocimiento de los derechos de los niños y el logro de las mujeres del

1. UN RECORRIDO POR LA
HISTORIA.
UNIDAD II

2. Tema 6.
La desigualdad presente en la historia.
¿QUÉ ES LA DESIGUALDAD?
Aprendamos
Ausencia de igualdad percibida de una
manera mas bien subjetiva y que depende
del lugar geográfico, momento histórico y
la posición política, social, económica o
de género en la que nos encontremos.
La discriminación es un trato diferente e injusto que recibe un individuo, por diversas razones,
ya sean por raza, físicas, económicas ,etc.
Recuerda que…
Antiguamente era una condición aceptada
y necesaria para los imperios, así podían
acumular riqueza a costa de los que no
recibían beneficio alguno de su trabajo.
¿QUÉ ES EL ESCLAVISMO?
Por ejemplo: Los esclavos no tenían
derechos, dependían de sus amos, eran
vistos como propiedad y no como
humanos libres de decidir.

3. El racismo. Aprendamos
Racismo
que
sufrieron
la raza
negra ,
indígenas
y otras
culturas.
Es toda discriminación o persecución hacia otro tipo étnico, son considerados inferiores y es una situación que aun
sufren millones de personas a diario.
Ejemplos:Persecución contra los judíos.
Es un caso de
discriminación
religiosa, política y
social
Los judíos sufrieron
persecución por parte
de Alemania nazi
Alemania fue dirigida
por Adolfo Hitler
Fueron ejecutados
más de 6 millones de
judíos.
Campo de concentración
“Segunda guerra mundial”
Caso 1.

4. El racismo. Aprendamos
“Niño”, un término que
antiguamente no existía. Los niños eran
considerados adultos
pequeños.
No existía un trato
especial ni de cuidados
adecuados a su edad
Desde los 7 años
trabajaban para ayudar
con el sustento de la
familia.
En 1959 la ONU
reconoce a los niños
como sujetos de
derechos y a cargo de
adultos responsables de
su cuidado.
Caso 2.
Actualmente las condiciones de pobreza de alguno hogares son factores de riegos para los
niños/as, pues no pueden acceder a la educación y terminan inmersos en el trabajo infantil.
Recuerda que…

5. El racismo. Aprendamos
La mujer, una página olvidada en
la historia.
No eran consideradas
ciudadanas, no ejercían
el derecho al voto,
limitadas a labores
caseras, su rol podía ser
solo materno.
Consideradas objeto de
propiedad e
intercambio de padres
y esposos.
Gracias a la lucha por
la igualdad de derechos
lograron:
*Acceso a la educación
*Pudieran tener empleo
*Poseer propiedad
*Sufragar
Caso 3.
Matilde Hidalgo de
Procel
Fue la primera mujer
ecuatoriana en
obtener un titulo en
Medicina y en
sufragar en toda
América del sur.
Sabías que…
Históricamente la mujer ha sido relegada a un segundo plano y
a pesar de contar con derechos aún siguen existiendo brechas
que marcan diferencias entre hombres y mujeres.
Condiciones de desigualdad.
Es importante seguir trabajando por la igualdad de derechos para todas las personas sin distinciones de ningún tipo.