2. El tema empezó con la
participación de la compañera
Alexandra Zambrano, quien dio un
breve concepto de lo que es
aprende.
Posterior a esto se realizo una
actividad la cual consistía en la
elaboración de un collage, el
mismo que debía representar tres
niveles de estudio:
El informativo, de instrucción y el de
educación.
Después de la actividad, la compañera plantea
el objetivo del proceso activo, y es aquel en el
cual El docente pasa a ser modelador de
tareas. Este método presenta tres agentes
escenciales: El moderador, el registrador y el
jefe de grupo.
3. El compañero Jeremy Fernández,
nos hablo sobre el método de
situación, donde se plante un caso
o un incidente, el mismo que debe
ser resuelto.
El compañero Javier Chicaiza
explico a cerca del método de
discusión, el cual trata de
encontrar de manera colectiva una
solución y análisis a un problema o
tema de interes.
Metodo de simulación,este método
trata sobre simular situaciones
adquiriendo roles.