Los instrumentos de evaluación son las herramientas que usa el profesor necesarias para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje.

1. Escala Estimativa
Objetivo de la evaluación: Cuadro Sinóptico Tipo de evaluación: Heteroevaluación
Estudiante: _____________________________ Grupo: _______ Fecha: _____________
Valor: 25 Puntos Puntaje obtenido: _________
CRITERIOS INDICADORES DE LOGRO
5
PUNTOS
3
PUNTOS
1
PUNT
O
PUNTOS
OBTENIDOS
 Escrito Entrego el trabajo de forma escrita.
 Ortografía Cuida la ortografía
 Orden y aseo. Presenta su trabajo ordenadamente y sin tachones.
 Jerarquización de ideas. Distribuyo el tema de una forma coherente.
 Establecimiento de relaciones. Presentan relación todos los conceptos.
TOTAL
CALIFICACIÓN

2. Rúbrica
Objetivo de la evaluación: Taller Practico Tipo de evaluación: Heteroevaluación
Estudiante: _____________________________ Grupo: _______ Fecha: _____________
Valor: 25 Puntos Puntaje obtenido: _________
Criterios
Niveles de Logro
Nivel Sobresaliente
5
Nivel Intermedio
3
Nivel Básico
1
 Orden y Aseo
 Material del Taller Práctico.
 Siguen las indicaciones dadas.
 Medida de integración colaborativa
en el grupo de trabajo.
 Hace uso adecuado del tiempo.
TOTAL DE PUNTOS
CALIFICACIÓN