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Unidad III- Los tiempos del futuro y del condicional
Lección III- El condicional
Ejemplos:
• Me dijo que llegaría mañana.
• Creí que él comprendería mis objeciones.
• Por favor, ¿podría Ud. ayudarme?
• ¿Les gustaría disfrutar de unas vacaciones?
• Este cambio sería muy conveniente.
• Yo no serviría para ser piloto.
• Me gustaría ir al Brasil este verano.
• Yo diría que sí a su propuesta.
Lección III- El condicional
Ejercicio de reflexión:
Escribir el verbo en el condicional.
1. Ella (tener) _____ la paciencia de una santa.
2. Nosotros no (pensar) _____ en curas medicinales alternativas.
3. ¿(Salir) _____ tú sola de noche?
4. Los buenos samaritanos nos (ayudar) _____ a todos.
5. Los Reyes Magos no (dejar) _____ regalos para un niño malo.
6. Yo (estar) _____ dispuesta a trabajar a tiempo parcial.
7. ¿(Haber) _____ una manera de entrar en el Palacio Real?
8. Dijo que lo (hacer) _____ mañana.
9. Dijeron que nos (mandar) _____ una cesta de frutas.
10. Me (gustar) _____ hacer un viaje al Perú.
Lección III- El condicional
Ejercicio de reflexión:
Escribir el verbo en el condicional.
1. Ella tendría la paciencia de una santa.
2. Nosotros no pensaríamos en curas medicinales alternativas.
3. ¿Saldrías tú sola de noche?
4. Los buenos samaritanos nos ayudarían a todos.
5. Los Reyes Magos no dejarían regalos para un niño malo.
6. Yo estaría dispuesta a trabajar a tiempo parcial.
7. ¿Habriá una manera de entrar en el Palacio Real?
8. Dijo que lo haría mañana.
9. Dijeron que nos mandarían una cesta de frutas.
10. Me gustaría hacer un viaje al Perú.
Lección III- El condicional
Formación:
Verbos regulares-
El condicional se forma con el infinitivo del verbo más las
terminaciones del imperfecto del indicativo del verbo haber.
Todas las terminaciones llevan acento escrito.
hablar comer vivir
hablar-ía comer-ía vivir-ía
hablar-ías comer-ías vivir-ías
hablar-ía comer-ía vivir-ía
hablar-íamos comer-íamos vivir-íamos
hablar-íais comer-íais vivir-íais
hablar-ían comer-ían vivir-ían
Lección III- El condicional
Formación:
Verbos irregulares-
** La irregularidad ocurre en la raíz, no en la terminación.
poner tener salir valer venir
pondr- tendr- saldr- valdr- vendr-
Lección III- El condicional
decir caber haber poder
dir- cabr- habr- podr
querer saber hacer satisfacer
querr- sabr- har- satisfar-
Usos:
1. Para expresar una acción futura con relación al pasado:
• Me dijo que llegaría mañana.
• Decía el meteorólogo que no tendríamos lluvias torrenciales.
Lección III- El condicional
Usos:
2. Para indicar probabilidad, conjetura, o vacilación en el pasado:
• Serían las cinco cuando ocurrió el accidente. (a lo mejor
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• Sería Pedro quien llamó. (probablemente era Pedro…)
• ¿Quién sería el que trató de robar el cuadro de Goya? (me
pregunto quién era…)
• Sería un miembro del cartel de narcotraficantes.
(probablemente era…)
Lección III- El condicional
Usos:
3. Para reforzar las formas de cortesía, amabilidad, o modestía:
• ¿Querría Ud. decirnos algo?
• ¿Desearías venir con nosotros?
• ¿Les gustaría a Uds. comer con nostoros?
• ¿Podría Ud. ayudarme, por favor?
Lección III- El condicional
Usos:
4. Para expresar el resultado en una condición hipotética:
Lección III- El condicional
Condición hipotética, resultado.
Si tuvieran dinero, irían al cine.
Si yo fuera él, no haría la inversión en la bolsa de valores.
Si pudiéramos pintar, seríamos famosos.
Si estudiaras más, sacarías mejores notas en los exámenes.
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  • 1. Unidad III- Los tiempos del futuro y del condicional Lección III- El condicional
  • 2. Ejemplos: • Me dijo que llegaría mañana. • Creí que él comprendería mis objeciones. • Por favor, ¿podría Ud. ayudarme? • ¿Les gustaría disfrutar de unas vacaciones? • Este cambio sería muy conveniente. • Yo no serviría para ser piloto. • Me gustaría ir al Brasil este verano. • Yo diría que sí a su propuesta. Lección III- El condicional
  • 3. Ejercicio de reflexión: Escribir el verbo en el condicional. 1. Ella (tener) _____ la paciencia de una santa. 2. Nosotros no (pensar) _____ en curas medicinales alternativas. 3. ¿(Salir) _____ tú sola de noche? 4. Los buenos samaritanos nos (ayudar) _____ a todos. 5. Los Reyes Magos no (dejar) _____ regalos para un niño malo. 6. Yo (estar) _____ dispuesta a trabajar a tiempo parcial. 7. ¿(Haber) _____ una manera de entrar en el Palacio Real? 8. Dijo que lo (hacer) _____ mañana. 9. Dijeron que nos (mandar) _____ una cesta de frutas. 10. Me (gustar) _____ hacer un viaje al Perú. Lección III- El condicional
  • 4. Ejercicio de reflexión: Escribir el verbo en el condicional. 1. Ella tendría la paciencia de una santa. 2. Nosotros no pensaríamos en curas medicinales alternativas. 3. ¿Saldrías tú sola de noche? 4. Los buenos samaritanos nos ayudarían a todos. 5. Los Reyes Magos no dejarían regalos para un niño malo. 6. Yo estaría dispuesta a trabajar a tiempo parcial. 7. ¿Habriá una manera de entrar en el Palacio Real? 8. Dijo que lo haría mañana. 9. Dijeron que nos mandarían una cesta de frutas. 10. Me gustaría hacer un viaje al Perú. Lección III- El condicional
  • 5. Formación: Verbos regulares- El condicional se forma con el infinitivo del verbo más las terminaciones del imperfecto del indicativo del verbo haber. Todas las terminaciones llevan acento escrito. hablar comer vivir hablar-ía comer-ía vivir-ía hablar-ías comer-ías vivir-ías hablar-ía comer-ía vivir-ía hablar-íamos comer-íamos vivir-íamos hablar-íais comer-íais vivir-íais hablar-ían comer-ían vivir-ían Lección III- El condicional
  • 6. Formación: Verbos irregulares- ** La irregularidad ocurre en la raíz, no en la terminación. poner tener salir valer venir pondr- tendr- saldr- valdr- vendr- Lección III- El condicional decir caber haber poder dir- cabr- habr- podr querer saber hacer satisfacer querr- sabr- har- satisfar-
  • 7. Usos: 1. Para expresar una acción futura con relación al pasado: • Me dijo que llegaría mañana. • Decía el meteorólogo que no tendríamos lluvias torrenciales. Lección III- El condicional
  • 8. Usos: 2. Para indicar probabilidad, conjetura, o vacilación en el pasado: • Serían las cinco cuando ocurrió el accidente. (a lo mejor eran…) • Sería Pedro quien llamó. (probablemente era Pedro…) • ¿Quién sería el que trató de robar el cuadro de Goya? (me pregunto quién era…) • Sería un miembro del cartel de narcotraficantes. (probablemente era…) Lección III- El condicional
  • 9. Usos: 3. Para reforzar las formas de cortesía, amabilidad, o modestía: • ¿Querría Ud. decirnos algo? • ¿Desearías venir con nosotros? • ¿Les gustaría a Uds. comer con nostoros? • ¿Podría Ud. ayudarme, por favor? Lección III- El condicional
  • 10. Usos: 4. Para expresar el resultado en una condición hipotética: Lección III- El condicional Condición hipotética, resultado. Si tuvieran dinero, irían al cine. Si yo fuera él, no haría la inversión en la bolsa de valores. Si pudiéramos pintar, seríamos famosos. Si estudiaras más, sacarías mejores notas en los exámenes. Si no lloviera, iríamos a navegar en el velero. Si me pidieras mi opinión, te la daría.