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Se denominan signos vitales, las señales o reacciones que presenta un ser humano con
vida que revelan las funciones básicas del organismo
Los Signos Vitales son:
 Respiración
 Pulso
 Reflejo pulpar
 Temperatura
 Presión arterial
1. RESPIRACION Es el intercambio gaseoso entre el organismo y la atmosfera.
Acercerque su oído a la nariz del lesionado, para oir y sentir el aliento.
Acerque el dorso de su mano a la nariz para sentir el aliento. Si es posible coloque su
mano en el tórax para sentir el movimiento, coloque un espejo cerca de la fosa nasal para
ver si se empaña. El número de respiraciones normales es de 1-3 / 6 seg.
Frecuencia respiratoria:
La frecuencia respiratoria es el número de
veces que una persona respira por minuto se
suele medir cuando uno persona está en
reposo que consiste en contar el numero de
respiraciones durante un minuto contando las
veces que se eleva su pecho y aumenta las
frecuencia con la fiebre las enfermedades
cuando se miden las respiraciones es
importante tener en cuanto si l apersona tiene
dificulta para respirar
La frecuencia respiratoria normal de un adulto
que esta en reposo oscila entre 15 a 20
respiraciones x minuto
FACES DE LA RESPIRACIÓN:
Son dos inspiración y expiración
A) Durante la inspiración :
Se introduce el oxigeno a los pulmones prevenientes de la atmosferas y en la expiración
se elimina buscando carbono

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B) Durante la espiración :
Durante la espiración, se elimina dióxido de carbono y el volumen del tórax disminuye el
aire es expulsado fuera de los pulmones
Hay factores que hacen variar el numero de respiraciones entre ellos.
1) El ejercicio, la actividad muscular produce un aumento temporal de la frecuencia
respiratoria.
2) El sexo en la mujer la respiraciones tiende a ser más rápida que en el hombre
3) La hemorragia aumenta la respiración
4) La edad, a medida que se desarrolla, la persona, la frecuencia respiratoria tiende a
disminuir.
CIFRAS NORMALES DE LA RESPIRACION
Niños de meses 30 a 40 respiraciones por minuto.
Niños hasta seis años 26 a 30 respiraciones por minuto.
Adultos: 16 a 20 respiraciones por minuto.
Ancianos: Menos de 16 respiraciones por minuto.

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PROCEDIMIENTO PARA CONTROLAR LA
RESPIRACION
• Usted como auxiliador, debe contar los
movimientos respiratorios, tomando la
inspiración y la espiración como una sola
respiración.
• Coloque al lesionado en posición cómoda
(acostada) en caso de vomito con la cabeza
hacia un lado.
• Afloje las prendas de vestir.
• Inicie el control de la respiración observando
el tórax y el abdomen, de preferencia
después de haber tomado el pulso, para que
el lesionado no se de cuenta y evitar así que
cambie el ritmo de respiración.
• Cuente las respiraciones por minuto
utilizando un reloj con segundero.
• Anote la cifra para verificar los cambios y dar estos datos cuando lleve el lesionado
al centro asistencial.
RESPIRACIÓN ARTIFICIAL
Asegúrese que las vías respiratorias estén libres y que no hay nada que esté obstruyendo
la entrada de aire.
Incline la cabeza ligeramente hacia atrás sin lesionar el cuello.
Tape la nariz y sople lentamente por la boca de la víctima. Observe la entrada de aire en
su tórax.
Repita el procedimiento 10 ventilaciones por minuto.
Si sospecha obstrucción de las vías respiratorias realice maniobra de Heimlich
2. PULSO
Es la expansión rítmica de una arteria, producida por el paso de la sangre bombeada por
el corazón.
El pulso se controla para determinar el funcionamiento del corazón
El pulso sufre modificaciones cuando el volumen de sangre bombeada por el corazón
disminuye o cuando hay cambios en la elasticidad de las arterias, tomar el pulso es un
método rápido y sencillo para valorar el estado de un lesionado.

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SITIOS PARA TOMAR EL PULSO
El pulso se puede tomar en cualquier arteria
superficial que pueda comprimirse contra un
hueso
 En la sien (temporal)
 En el cuello (carotideo)
 Parte interna del brazo (humeral)
 En la muñeca (radial)
 Parte interna del pliegue del codo (cubital)
 En la ingle (femoral)
 En el dorso del pie (pedio)
RECOMENDACIONES PARA TOMAR EL PULSO
 Palpe la arteria con sus dedos índices, medio y anular.
 No palpe con su dedo pulgar, porque el pulso de este dedo es más perceptible y
confunde el suyo.
 No ejerza presión excesiva, porque no se percibe adecuadamente.
 Controle el pulso en un minuto con un reloj de segundero.
 Registre las cifras para verificar los cambios.
MANERA DE TOMAR EL PULSO (CAROTIDEA)
 En primeros auxilios se toma este pulso porque es el
de más fácil localización y por ser el que pulsa con
más intensidad.
 La arteria carotidea se encuentra en el cuello a lado y
lado de la tráquea para localizarlo se debe hacer lo
siguiente:
 Localice la manzana de Adan
 Deslice sus dedos hacia el lado de la tráquea
 Presione ligeramente para sentir el pulso
 Cuente el pulso por minuto

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MANERA DE TOMAR EL PULSO RADIAL
 Palpe la arteria radial, que está localizada en la muñeca,
inmediatamente arriba en la base del dedo pulgar.
 Coloque sus dedos (índice, medio y anular) haciendo
ligera presión sobre la arteria.
 Cuente el pulso en un minuto.
PULSO APICAL Se denomina así el pulso que se toma directamente en la punta del
corazón.
 Coloque sus dedos sobre la tetilla izquierda.
 Presione ligeramente para sentir el pulso.
 Cuente el pulso en un minuto.
EL PULSO NORMAL
TAQUISFIGMIA: aumento de la frecuencia del pulso por encima de 90 puls por minuto.
BRADISFIGMIA: disminución de la frecuencia del pulso por debajo de 60 puls por minuto.
Si hay pulso y no hay respiración, continúe dando respiración de salvamento hasta que se
restablezca o se logre asistencia médica. Y no inicie las compresiones sobres el pecho
porque es innecesario y peligroso comprimirlo, si el corazón de la víctima esta latiendo.
Si se restablece la respiración y tienen pulso, mantenga la vía aérea despejada y obseve
permanentemente la respiración.
Si la víctima no tiene pulso ni respiración comience la maniobra de reanimación.
REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR
Comprima el pecho hacia abajo y con suavidad, repita el procedimiento como se explica
más adelante. No retire sus manos del pecho de la víctima.
Niños de meses: 130 a 140 pulsaciones por min
Niños 80 a 100 pulsaciones por minuto
Adultos: 72 a 80 pulsaciones por minuto
Anciano: 60 o menos pulsaciones por minuto
El pulso normal de los adultos sanos oscila entre 60 y 100 latidos por minuto.

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3. REFLEJO PUPILAR
 Normalmente las pupilas se contraen al estimulo
de la luz. Si ambas pupilas están mas grandes
de lo normal (dilatadas), la lesión o enfermedad
puede indicar shock, hemorragia severa,
agotamiento por calor, o drogas tales como
cocaína o anfetaminas.
 Si ambas pupilas están más pequeñas de lo
normal (contraídas), la causa puede ser una
insolación o el uso de drogas tales como
narcóticos. Si las pupilas no son de igual
tamaño, sospeche de una herida en la cabeza o de una parálisis.
MANERA DE TOMAR EL REFLEJO PUPILAR
 Si posee una linterna pequeña, alumbre con el haz
de luz el ojo y observe como la pupila se contrae.
 Si no posee el elemento productor de luz, abra
intempestivamente el parpado superior y observe la
misma reacción.
 Si no hay contracción de una o de ninguna de las
dos pupilas, sospeche daño neurológico grave.
4. TEMPERATURA
Es una magnitud física que refleja la cantidad de calor, ya sea de un cuerpo, de un objeto
o del ambiente. Dicha magnitud está vinculada a la noción de frío (menor temperatura) y
caliente (mayor temperatura)
FIEBRE:
La fiebre e sun parte importante de las defensas del cuerpo
contra la infección. La mayoría de las bacterias y virus que
causan infecciones en humanos prosperan mejor a 98,6 °F
(37°C) y la elevación de la temperatura corporal en unos cuantos
grados puede ayudar al cuerpo a combatir la infección. Además,
la fiebre activa el sistema inmunológico del cuerpo para producir
más glóbulos blancos, anticuerpos y otros agentes para combatir
la infección.
TERMÓMETRO: El termómetro es un instrumento útil que se usa para medir la
temperatura del cuerpo. Por lo general, el termómetro está lleno de mercurio, el cual sube
dentro del tubo cuando se expande por un aumento en la temperatura corporal.

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PROCEDIMIENTO TEMPERATURA BUCAL
 Lavarse las manos y preparar el equipo.
 Trasladar el equipo a la unidad del
paciente.
 Extraer el termómetro de la solución
antiséptica, limpiar el termómetro con las
torundas con solución de arriba hacia
abajo, secarlo con una torunda con
movimientos rotatorios iniciando por el
bulbo.
 Verificar que la columna de mercurio
marque 35°C
 Colocar al paciente en decúbito dorsal
fower o semifower pidiéndole que abra la
boca colocando el extremo del termómetro (bulbo) debajo de la lengua y que junte
los labios sin morder para sostenerlo.
 Retirar el termómetro después de tres minutos
 Limpiar el termómetro después de tres minutos
 Limpiar el termómetro con torunda con movimientos rotatorios del tubo de cristal al
bulbo
 Observar en la columna del mercurio el grado que marca
 Limpiar el termómetro con jabón con técnica de asepsia, limpiar con una torunda con
solución para retirar los residuos de jabón.
 Registrar el resultado en la hoja correspondiente con la pluma del turno asignado
 Dejar al paciente cómodo
 Lavar los termómetros con agua corriente
 Bajar la columna del mercurio
 Colocar los termómetros con solución antiséptica
Medidas en casa:
 Líquidos
 Hidratación, beba agua abundante o administre líquidos orales a los niños.
Medidas físicas:
 Reposo
 Use ropa cómoda y ligera
 Si se encuentra acostado, aunque tenga escalofrío evite cubrirse mucho.
 Baño de esponja con agua tibia, si la temperatura es muy elevada.
 Emplee una toalla húmeda y póngala en la frente del paciente
 Mida la temperatura cada 30 min.

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“LA FIEBRE SIEMPRE ES UN SIGNO DE ALARMA”
“LA FIEBRE NO ES UNA ENFERMEDAD ES UN SIGNO”
“LA TEMPERATURA NORMAL OSCILA ENTRE 36.1 °C Y 37.4 °C
5. PRESION ARTERIAL
 La presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias.
Cada vez que el corazón late, bombea sangre hacia las arterias. Su presión arterial
estará al nivel más elevado al latir el corazón bombeando la sangre. A ésto se le
llama presión sistólica. Cuando el
corazón está en reposo, entre un
latido y otro, la presión sanguínea
disminuye. A ésto se le llama la
presión diastólica.
 En la lectura de la presión arterial
se utilizan estos dos valores, las
presiones sistólica y diastólica.
Generalmente, se escriben uno
arriba del otro o uno antes del otro.
La lectura con valores de:
 120/80 o menos son normales
 140/90 o más indican hipertensión
arterial
 Entre 120 y 139 para el número más
elevado, o entre 80 y 89 para el número más bajo es pre hipertensión
CLASIFICACIÓN
Presión arterial Sistólica y Diastólica
1. Presión arterial sistólica: es la presión mínima necesaria para ocluir totalmente el
vaso. (Contractilidad V.I)
Presión arterial sistólica mínima hace referencia al funcionamiento del corazón y al
estado de los grandes vasos.
2. Presión arterial diastólica: es la presión máxima que aplicamos sobre esta arteria,
impidiendo el paso de la sangre.
Referencia a como está el árbol vascular periférico alejado del corazón.
Resistencia vascular periférica

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PROBLEMAS DE LA PRESIÓN
Hipertensión
La hipertensión es cuando la presión de la sangre se eleva en sus arterias. La mayoría de
las consecuencias de la hipertensión suceden al cabo de un tiempo largo. Cuando su
presión arterial se mantiene elevada durante muchos meses, o, años, puede ocasionar
daños en sus órganos internos. Y hasta podría causar la muerte.
Existen dos tipos de hipertensión: primaria y secundaria
La hipertensión primaria sucede como resultado de problemas en su organismo o
desequilibrios electrolíticos. Este tipo de hipertensión también recibe el nombre de
hipertensión esencial. También puede sufrir si tiene sobrepeso, ingiere demasiado sodio o
alcohol, o fuma cigarrillos.
Cambios irregulares en el ritmo cardiaco. Si su corazón late a un ritmo irregular,
posiblemente esto haga que su presión arterial descienda. La sangre no llega al cuerpo
con demasiada eficacia y el cuerpo no puede compensarlo.
Choque: puede sufrir un “choque” como resultado de numerosas causas relacionadas
con el corazón, los pulmones, un trauma, una infección u otras enfermedades. Esto ocurre
cuando la circulación de la sangre no puede satisfacer las necesidades de oxigeno,
líquidos y nutrientes del cuerpo. Por ejemplo, si tiene una infección grave en la sangre, su
presión arterial puede descender como consecuencia de la infección. Para tratar esta
condición, debe identificarse las causas e intentar corregirlas.
Hemorragia: si tiene una hemorragia en el tracto gastrointestinal, o en alguna otra área,
puede estar en riesgo de sufrir presión arterial baja. Esto se debe a que pierde líquidos, y
el nivel de los líquidos le ayuda a mantener las lecturas de la presión arterial normal. Una
hemorragia grave puede ocasionar una forma de “choque”.
ATRANGANTAMIENTOS
Es la obstrucción accidental de las vías respiratorias altas o medias, generalmente al fallar
la deglución de alimentos, y que puede llegar a provocar la asfixia del sujeto afectado y en
la mayoría de los casos, a la muerte si no se atiende con rapidez.
Pacientes conscientes:
Atragantamientos. (Suele agarrar con las manos la garganta).
Enclavamiento de cuerpos extraños.

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Pacientes inconscientes:
Lengua caída sobre la pared posterior de la Faringe.
Vómitos, secreciones.
Pacientes conscientes con obstrucción completa:
Maniobra de obstrucción o de Heimlich.
Paciente inconsciente con obstrucciona completa:
Aplicar dos insuflaciones y maniobra de Heimlich con el paciente en decúbito supino y con
la cabeza ladeada.
MANIOBRA DE HEIMLICH
En atragantamientos es muy útil, la mejor maniobra para eliminar objeto u motivo del
atragantamiento.
FUNCIONAMIENTO ESQUEMATICO DE LA MANIOBRA DE HEIMLICH
Mediante la presión ejercida por los puños, el diafragma se eleva y provoca la expulsión
del aire residual que albergan los pulmones.
Es importante que el socorrista coloque sus manos adecuadamente, tomando con una
mano el puño cerrado de la otra para presionar, bruscamente y de una vez, hacia adentro
y hacia arriba.
POSTURAS DE LA MANIOBRA DE HEIMLICH

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Cuando se trata de un adulto en posición de pie, el socorrista debe abrazarlo por la cintura
y con las manos unidas, presionar bruscamente entre el ombligo y el xifoide, una o varias
veces, hacia adentro y hacia arriba.
Si la victima está sentada hay que efectuar la misma maniobra, pero desde detrás del
respaldo de la silla donde se encuentra la víctima.
Si la victima está sola o nadie sabe cómo ayudarla, debe presionarse bruscamente el
abdomen entre el ombligo y el xifoide sobre el respaldo de la silla o sobre el borde de la
mesa.
Si se trata de un niño, colocarlo boca abajo sobre el antebrazo del socorrista apoyando en
el muslo, y con la cabeza más baja que el pecho, darle cuatro palmadas secas entre los
omoplatos.
SHOCK
Reacción del organismo a una insuficiencia circulatoria que impide suministrar suficiente
sangre oxigenada a todo el cuerpo.
SIGNOS DEL SHOCK
CUERPO: Quieto o inquieto, temblor o sacudidas.
ESTADO DE CONSIENCIA: ausencia de respuesta, desmayo, inconsciencia
RESPIRACION: Superficial y rápido
PULSO: Raído y débil
PIEL: Pálida, fría y pegajosa
CARA: Pálida y cianótica
OJOS: sin brillo, pupilas delatadas
SINTOMAS DEL SHOCK
Nauseas y posible vomito
Sed
Debilidad
Vértigo
El paciente indica intranquilidad y miedo.
POSICION ANTISHOCK

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VENDAJES
Los VENDAJES son las ligaduras o procedimientos hechos con tiras de lienzos u otros
materiales, con el fin de envolver una extremidad u otras partes del cuerpo humano
lesionadas. En Primeros Auxilios se usan especialmente en caso de heridas, hemorragias,
fracturas, esguinces y luxaciones.
El vendaje se utiliza para:
Sujetar apósitos
Fijar entablillados
Fijar articulaciones
CLASES DE VENDAS
 CABESTRILLO
Se utiliza para sostener la mano, brazo o antebrazo en caso de heridas,
quemaduras, fracturas, esguinces y luxaciones.
 VENDAJE PARA NARIZ
 VENDAJE PARA MANDIBULA INFERIOR
 VENDAJE PARA EL OJO
 VENDAJE PARA LA CABEZA
 VENDAJE PARA EL CUELLO
CUERPOS EXTRAÑOS EN LOS OJOS
CUERPOS EXTRAÑOS EN LOS OIDOS
Si se trata de un insecto haga lo siguiente:
Coloque la víctima con la cabeza inclinada hacia el lado contrario del afectado. Aplique 3
o 4 gotas de aceite mineral tibio o aceite para bebe.
Deje actuar durante 1 o 2 minutos.
Incline la cabeza hacia el lado afectado, para que el aceite drene espontáneamente y
arrastre al insecto.
Si el cuerpo extraño es una semilla o bolita de cristal, proceda así:
Coloque la cabeza de forma que el oído afectado quede hacia abajo, para facilitar la
salida del cuerpo extraño.
Si la maniobra anterior no da resultado, NO trate de extraer los cuerpos extraños con
pinzas u otro elemento.
Si venia presentando dolor de oído, salida de pus, sordera, antes de la presencia del
cuerpo extraño, NO realice ningún procedimiento y trasládela a un centro asistencial.

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