1. ESCUELA DE PENSAMIENTO MACROECONOMICO
En la economía existe un
consenso y certidumbre en
torno al crecimiento económico
y la inflación (Las tendencias
de largo plazo del PBI real y del
nivel de precios), del que existe
en torno al ciclo económico (las
fluctuaciones de corto plazo de
estas variables). Aquí, se
revisarán únicamente distintas
perspectivas con respecto a las
fluctuaciones de corto plazo.

2. ESCUELA DE PENSAMIENTO MACROECONOMICO
El modelo de Oferta y Demanda
agregada estudiados ofrece un
fundamento adecuado para
comprender la gama de
perspectivas que los
macroeconomistas sostienen
en torno a este tema.
(Crecimiento económico y la
Inflación)

3. CLASIFICACIÓN DE LA MACROECONOMIA
La macroeconomía se divide en
tres grandes escuelas de
pensamiento:
KEYNESIANOS CLASICOS
MONETARISTAS

4. ESCUELA DE PENSAMIENTO KEYNESIANO
Los keynesianos consideran Jhon Maynard Keynes
que si la economía se deja a su
libre funcionamiento, ésta
raramente podría operar en el
nivel de pleno empleo, y que
para alcanzar y mantenerse en
este nivel, se requiere de la
ayuda de una política fiscal.
Los keynesianos suponen que
las fuerzas económicas de la
demanda y oferta agregada se
manifiestan en el corto plazo.

5. ESCUELA DE PENSAMIENTO CLASICOS
Adam Smith
Los clasicos consideran que si la
economía de mercado se deja a su
libre funcionamiento, ésta podrá
naturalmente operar en el nivel de
pleno empleo.
Los macroeconomistas clásicos no David Ricardo
utilizan el modelo de OA – DA como
marco de referencia.
Un cambio tecnológico que alargue la
vida útil del capital existente,
disminuye la demanda de nuevo
capital, aminorando a su vez la
demanda agregada

6. ESCUELA DE PENSAMIENTO MONETARISTAS
Los Monetaristas consideran que la
economía se auto regula y que Milton Friedman
normalmente operará en pleno
empleo, siempre y cuando la política
monetaria no sea errática y el ritmo
de crecimiento del dinero sea estable.
La visión monetarista puede
interpretarse en términos de
supuestos sobre las fuerzas que
determinan la demanda agregada y la
oferta agregada.

7. MODELO:
OFERTA AGREGADA- DEMANDA AGREGADA
El modelo de oferta y C, I
demanda agregada explica
el crecimiento económico,
la inflación y el ciclo OA
económico, y permite
observar el panorama
completo, pero carece de
detalles. No dice todo lo
que se necesita saber sobre
DA
las fuerzas más profundas
que subyacen a la oferta y
PBI
la demanda agregada.

8. CORRIENTES DEL PENSAMIENTO
MACROECONOMICO
CORRIENTES DE FLUCTUACIONES RESPUESTA POLÍTICA RESULTADOS
PENSAMIENTO VISION DE LA DA DE LA OA
MACROECONÓMICO REQUERIDA
Se requiere de una Las Al estimular la DA en
VISIÓN DE LOS Política Fiscal para
Tasa Salarial Empleo de la Política una recesión el
KEYNESIANOS el Pleno Empleo Expectativas Fiscal y Monetaria
Pleno Empleo podrá
Fija o Rígida
restablecerse
La Economía se Minimizar los El empleo, la
VISIÓN DE LOS auto regula y Tasa Salarial
La Tecnología Impuestos al empleo a inversión y el
CLASICOS siempre estará Flexible la inversión y a la progreso tecnológico
en pleno Empleo Tecnología serán eficientes.
VISION DE LOS Se requiere de Política Monetaria: La cantidad de
MONETARISTAS una Política La Cantidad Tasa Salarial Minimizar dinero debe tener
Monetaria de Dinero Fija o Rígida una senda estable
los Impuestos de crecimiento

9. DETERMINACION DE LA DA, EL INGRESO Y LA
PRODUCCION DE EQUILIBRIO
1. El modelo de Síntesis Neoclásico
C, I
C = F(Y - To, i)
I = Io - i OA
G = Go
Y = DA = C + I + G
DA
PBI