El documento presenta un modelo de gestión educativa estratégica que involucra al docente, los alumnos y los padres de familia. El modelo sugiere que cuando los padres se involucran en las actividades de la escuela a través de la corresponsabilidad, están en mejor posición de brindar apoyo a sus hijos. Además, el aprendizaje de los estudiantes es más significativo cuando el maestro cuenta con el apoyo de los padres comprometidos en el hogar.