Presentación del profr. Alcides Carrillo L., supervisor panelista de gestion educativa en el encuentro académico del 11 de diciembre de 2012

1. ESTRATEGIA INTEGRAL PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO.
“EXPERIENCIAS EXITOSAS”
SUPERVISOR ESCOLAR DE LA ZONA 048
PROFR. ALCIDES V. CARRILLLO LEREE
ENSENADA, B. C., A 11 DE DICIEMBRE DEL 2012

2. ZONA ESCOLAR 048
La zona Escolar 048 consta de 12 escuelas, distribuidas en un radio de 150
Kms.; desde la periferia de la Ciudad de Ensenada hasta el poblado de San
Matías a lado Este de la Ciudad, por la carretera a San Felipe. B.C.
Ocho escuelas son de organización completa y cuatro son multigrado.
Se cuenta con cinco directores técnicos, tres directores comisionados sin
grupo y cuatro directores comisionados con grupo.
Ocho escuelas laboran en turno matutino y cuatro en turno vespertino.

3. PROYECTO ESCOLAR
MISION VISION
*Somos una zona escolar donde *Ser una zona responsable de
se capacita a directivos y generar las condiciones necesarias
docentes para que diseñen y para que directivos y docentes
realicen un trabajo de calidad con
apliquen estrategias didácticas
identidad profesional y ética,
que les permitan brindar una
mediante una formación continua y el
educación integral mediante la desarrollo de competencias que
información y desarrollo de permitan enfrentar con éxito los retos
competencias profesionales, con y dificultades en su comunidad
responsabilidad y ética, a través escolar incrementando los niveles de
del acompañamiento de la Mesa logro académico de nuestros
Técnica y el Supervisor Escolar. alumnos.

4. LOGROS OBTENIDOS
LOGROS ACCIONES REALIZADAS
-Activación de la comisión Técnico Pedagógica
al interior del C.T.C. nombrando un
1.-ACTIVACIÓN DE LOS CONSEJOS responsable por ciclo dando congruencia a la
TÉCNICOS DE LA ZONA PARA misión y visión contemplada en nuestro
FORTALECER EL LIDERAZGO Proyecto Escolar, al fortalecer el liderazgo
ACADÉMICO DE LOS DIRECTORES como Asesores Técnicos Pedagógicos de los
Directores.
-Simulacro de evaluación de ENLACE durante
2.-MEJORES RESULTADOS EN el ciclo escolar.
ENLACE EN LA MAYORÍA DE LAS -Premiación del alumno sobresaliente en el
ESCUELAS CADA AÑO. simulacro de ENLACE a nivel zona.
-Trabajo con los padres de alumnos en riesgo.

5. LOGROS OBTENIDOS
LOGROS ACCIONES REALIZADAS
-Reuniones mensuales del equipo de A.T.P.` s del P.N.L.
-Se diseñaron formatos de registro para los grupos y la escuela.
-Lectura en voz alta por el docente y Círculos de lectura los
3.-SE ELEVO EL INDICE LECTOR A
últimos jueves de cada mes.
NIVEL ZONA. - Festivales e lectura.
- Integración de comisiones del Consejo Escolares de
Participación Social
4.-SE LOGRO UNA MEJOR
-Integración de comités de Biblioteca en cada escuela .
PARTICIPACION DE LAS MADRES DE -CAPACITACION por parte de los ATP del PNL a los madres del
FAMILIA EN ACTIVIDADES comité de biblioteca en la elaboración de plan anual de trabajo y
REALIZADAS POR LA ESCUELA. funciones a realizar.
- Lectura semanal por madres de familia en todos los grupos de la
zona.
- Formación de Círculos de lectura de madres de familia en las
escuelas que cuentan A.T.P. del P.N.L. y algunas escuelas sin
ATP.
5.-PARTICIPACION ACTIVA DE
DIRECTIVOS, DOCENTES, A.T.P.‟S, - Encuentro Pedagógico de Bibliotecas „„CARNAVALEE‟‟
- Festivales de lectura.
MADRES DE FAMILIAS Y ALUMNOS
EN EVENTOS PROGRAMADOS EN LA
ZONA Y ESCUELAS.

6. 1.-ACTIVACIÓN DEL C.T.C. DE DIRECTORES EN SU
FUNCIÓN DE ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA.

7. 2.-MEJORES RESULTADOS EN ENLACE EN LA MAYORÍA DE LAS
ESCUELAS CADA AÑO.
HISTORICO POR ESCUELA

8. 3.-SE ELEVO EL INDICE LECTOR A NIVEL ZONA.
SE DISEÑARON FORMATOS
DE REGISTRO PARA LOS
GRUPOS Y LA ESCUELA.
EL ALUMNOS DE LA ESC. FRANCISCO I. MADERO OBTUVO
REUNIONES MENSUALES DEL EQUIPO DE A. T. P.` S DEL P.N.L. EL MAS ALTO INDICE LECTOR, LEYO 86 LIBROS
LECTURA EN VOZ ALTA POR EL DOCENTE 15 MIN DIARIOS REALIZACIÓN TRADICIONAL DEL FESTIVAL DE LECTURA EN
-CIRCULOS DE LECTURA LOS ULTIMOS JUEVES DE CADA MES TODA LAS ESCUELAS DE LA ZONA EN EL MES DE OCTUBRE.

9. 4.-SE LOGRO UNA MEJOR PARTICIPACION DE LAS MADRES DE
FAMILIA EN ACTIVIDADES REALIZADAS POR LA ESCUELA
INTEGRACIÓN DE COMISIONES DEL INTEGRACIÓN DE COMITÉS DE - LECTURA SEMANAL POR MADRES DE
CONSEJO ESCOLARES DE BIBLIOTECA EN CADA ESCUELA . FAMILIA EN TODOS LOS GRUPOS DE LA
ZONA.
PARTICIPACIÓN SOCIAL - FORMACIÓN DE CÍRCULOS DE LECTURA
DE MADRES DE FAMILIA EN LAS
ESCUELAS QUE CUENTAN A.T.P. DEL
P.N.L. Y ALGUNAS ESCUELAS SIN ATP.

10. ESTRATEGIAS INNOVADORAS
CARAVANA JUEGUICUENTOS EL CARRITO VIAJERO
EL ARBOL DE LA SABIDURIA CARNAVALEE

11. 5.-PARTICIPACION ACTIVA DE DIRECTIVOS, DOCENTES, A.T.P.‟S, MADRES DE
FAMILIAS Y ALUMNOS EN EVENTOS PROGRAMADOS EN LA ZONA Y ESCUELAS.
ENCUENTRO PEDAGOGICO DE BIBLIOTECAS “CARNAVALEE”

12. Aplicación de estrategias al
interior de la zona para la
IMPLEMENTACION DE LA RIEB.
Detección de necesidades de
capacitación del personal directivo
y docente durante las visitas de
supervisión.
Fortalecimiento del perfil
académico de los docentes de
acuerdo a las necesidades
detectadas durante las visitas de
seguimiento.

13. ACCIONES IMPLEMENTADAS PARA
ESTE CICLO ESCOLAR.
Pláticas para informar y sensibilizar al personal de cada escuela, acerca de lo
requerido para la correcta implementación de la RIEB especificando las acciones que
correspondan al Director y las del docente.
A partir de la evaluación del 2do. bloque, se detectaran las necesidades de
capacitación que presente cada docente y director.
Fortalecimiento del perfil académico del docente de acuerdo a las debilidades
detectadas en su desempeño particular.
Implementación del semáforo de ENLACE en todos los grupos de la zona.
Implementación del uso del diario del grupo en las escuelas de la zona.

14. GRACIAS