2. Fundamentamos nuestro aporte al desarrollo sostenible
con un manejo adecuado de los residuos sólidos
Propósito de la sesión:
• Fundamenta las implicancias sociales del conocimiento científico y
de las tecnologías en la forma de vida de las personas
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Capacidades:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y
tecnológico.
3. Responda a las siguientes preguntas
1. ¿Cómo percibes el término del desarrollo sostenible?
Presenta otro ejemplo.
2. ¿Qué tipo de residuos puedes ver en tu entorno?¿cómo
puedes clasificarlo?
3. ¿Cómo controlar el exceso de residuos sólidos?
4. ¿Qué conseguimos con el reciclaje?
5. ¿Cuáles son las formas de manejo que realizamos con
los residuos en nuestra casa?
6. ¿Te has preguntado alguna vez que pasa con los papeles
o basura que arrojamos al suelo directamente?
7. ¿Cómo podemos colaborar para cuidar el medio
ambiente?
4. R
E
T
O
Pregunta del reto: ¿Cómo aportamos para un desarrollo
sostenible haciendo un manejo adecuado de los residuos
sólidos? Elabora un párrafo de 8 líneas.
Si consideras que puedes tener, otras fuentes diferentes al que
compartimos, con la confianza del caso puedes usarla para fundamentar.
Las siguientes preguntas te ayudarán:
Explica, ¿Cómo pueden la ciencia y la tecnología contribuir al
desarrollo sostenible en la sociedad?
Explica, ¿Cómo podemos colaborar para cuidar el medio
ambiente?
Explica, ¿Cuáles son las formas de manejo que realizamos con los
residuos en nuestra casa?
Para seguir fortaleciendo tú competencia elabora una lista de
reflexiones sobre los tipos de reciclaje, cómo el manejo de los
residuos sólidos puede ayudar a un desarrollo sostenible en la
familia y ayuda a la convivencia en tu hogar.