🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Mapa c leguaje edgardo
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICA Y POLÍTICA
ESCUELA DE DERECHO
EXTENCIÓN SAN FELIPE - YARACUY
Alumno:
Edgardo Cordero
C.I.V-N7.587.972
2. LENGUA,LENGUA,
LENGUAJE YLENGUAJE Y
HABLAHABLA
Objeto de estudio de la
ciencia lingüística,
Se encarga de estudiar, analizar y
teorizar el conjunto de reglas y
principios que interactúan en el
funcionamiento de la lengua
considerada como sistema, así como
de los procesos comunicativos que
tienen lugar gracias a ella.
Sistema a través del cual el hombre o los
animales comunican sus ideas y
sentimientos, ya sea a través del habla, la
escritura u otros signos convencionales,
pudiendo utilizar todos los sentidos para
comunicar.
la lingüística
la filogenia
Realización de una lengua, el acto
individual por medio del cual una
persona hace uso de una lengua para
poder comunicarse, elaborando un
mensaje según las reglas y
convenciones gramaticales que
comparte con una comunidad
lingüística determinada.
Lengua y lenguaje son términos análogos en
cuanto ambos designan sistemas de
comunicación empleados para trasmitir
información. No obstante, una lengua hace
referencia fundamentalmente al lenguaje
humano, constituido como un sistema de
comunicación verbal y escrito, regido por una
serie de reglas y convenciones gramaticales, y
compartido por una comunidad de hablantes.
Es el que se emplea para hablar o escribir
sobre un área determinada de la ciencia o
la cultura. Es el nivel más alto de uso de la
lengua. Es muy importante el contenido
(lo que se dice) y la forma del mensaje
(cómo se dice). Coloquial, Especifico.
Culto, Poetico.
Tiene seis funciones:
1. Función Emotiva o Expresiva
2. Función Conativa o Apelativa
3. Función Referencial
4. Función Metalingüística
5. Función Fática
6. Función Poética