1. CULTURA
Unidad I Introducción a la cultura
Adquirir conocimientos generales
acerca de la cultura, así como su
evolución e importancia
OBJETIVO
2. CULTURA
Es el conjunto de conocimientos y rasgos característicos que
distinguen a una sociedad, una determinada época o un grupo social.
El término cultura conforme ha ido evolucionando en la sociedad, está
asociado a progreso y a valores.
Definición
Bienvenidos a esta presentación
3. IMPORTANCIA DE LA CULTURA
La cultura nos da una
identidad y nos ayuda
a forjar el carácter.
Los valores
compartidos a través
de la comunidad o
grupo social en el que
estamos, nos dan un
sentido de
pertenencia.
La Cultura nos une y
nos da una sensación
de seguridad.
La Unidad Curricular Cultura, es importante para el perfil del
egresado en los PNF porque lo forma para aportar respuestas
y soluciones a los diversos planteamientos que se le
presenten en el campo social y cultural donde hace vida.
Fomenta la reflexión sobre sus diversas visiones y
perspectivas del mundo, proporciona una expectativa y
visión comparativa y no elitista de las formas de expresión
creativas, adoptando una orientación y guía que le permitan
tener una visión de contexto social del ser humano, para
comprender desde el hecho educativo la importancia que
reviste hoy en día la cultura popular y el patrimonio cultural,
a fin de que valore y le de relevancia a esta área de
conocimiento y desarrolle competencias que le permitan
reflexionar sobre la variedad cultural y la plasticidad de la
naturaleza humana.
4. Gracias al desarrollo de las ciencias
sociales que se llevó a cabo en el
siglo XX se definió este término con
las atribuciones que se le asocian
desde esa fecha
5. ELEMENTOS
. CREENCIAS: Conjunto de ideas que generan
comportamientos concretos, y atribuyen significado y
valores a determinadas cosas
. NORMAS: Reglas que han de ser respetadas por las personas, en
caso contrario se producen una serie de sanciones
correspondientes para subsanar el incumplimiento de las mismas.
. VALORES: Tienden a ser aquellas normas positivas que se
comparten de manera grupal, y que se tratan de fomentar en la
vida social
. LENGUAJE: Por medio del cual se puede debatir, comunicar,
compartir conocimientos y que estos pasen de generación en
generación .
6. . SÍMBOLOS: Algo que expresa un determinado
significado para la sociedad, grupo social o pueblo en
concreto. Por ejemplo: Una imagen religiosa, la bandera,
el escudo, etc.
. TECNOLOGÍA: Se trata del conjunto de técnicas,
métodos y aparatología para mejorar y facilitar la labor
del ser humano.
. IDENTIDAD: Como su nombre lo indica, es algo que
identifica a una sociedad e incluye el estilo de vida, la
alimentación típica, los cultos, la música, vestido y
otros que existen en ella.
ELEMENTOS
7. La cultura venezolana es un crisol que integra
fundamentalmente a tres familias distintas: la indígena, la
africana y la española.
La influencia indígena se limita a algunas palabras del léxico y
a la gastronomía.
La influencia africana del mismo modo, además de
instrumentos musicales de percusión como el tambor.
Las dos primeras a su vez tenían culturas diferenciadas según
sus tribus.
Ejemplo de estas tres culturas pueden ser las edificaciones,
parte de la música, la religión católica y el idioma.
8. IDENTIDAD NACIONAL
Es el conjunto de elementos que identifican a una nación y que sus
habitantes toman como suyos.
Es un elemento que une a todas las personas que integran una
nación o pueblo; son las costumbres propias del Lugar y el
sentimiento que produce el saberse parte de ese conjunto de
elementos que le identifican como perteneciente a determinado
país
MUCHAS GRACIAS