2. TÓPICA
• Esta clasificación la distingue principalmente de la
cultura histórica, en la que el estudio de la cultura se
basa en un recuento temporal por acontecimientos
que son de herencia humana.
3. TÓPICA
Esta clasificación la distingue principalmente de la cultura
histórica, en la que el estudio de la cultura se basa en un
recuento temporal por acontecimientos que son de herencia
humana.
• Costumbres
• Tradiciones
• Creencias
• Fiestas
• Formas de comportarse
• Religión
• Sociedad
4. HISTÓRICA
La perspectiva de la cultura histórica propugna
rastrear todos los estratos y procesos de la
conciencia histórica social, prestando atención
a los agentes que la crean, los medios por los
que se difunde, las representaciones que
divulga y la recepción creativa por parte de la
ciudadanía.
5. HISTÓRICA
• Expresa una nueva manera de pensar y comprender la relación
efectiva y afectiva que un grupo humano mantiene con
el pasado, con su pasado.
6. MENTAL
• Se trata de la cultura que representa las
costumbres y los hábitos que posee una
persona o un determinado grupo de persona
con relación a los demás.
8. SIMBÓLICA
Es la cultura que se establece cuando los integrantes
de un determinado grupo social le otorgan cierta
significación a algo o alguien.
9. CIVILIZADA
Se trata de la cultura que da paso a la
innovación y al desarrollo recurriendo
para ello a la creación de elementos.
10. PRIMITIVA
Esta no posee elementos que la desarrollen,
por lo cual no posee innovación técnica como
es el caso de la escritura. Esta nunca da paso al
desarrollo.
11. ALFABETA
Esta cultura se diferencia de la demás
debido a la implementación del idioma y
del lenguaje tanto oral como escrito de
un determinado grupo de personas.
12. ANALFABETA
Se trata del tipo de cultura que
no conoce la forma de lengua
escrito, o sea no posee
ninguna forma de escritura,
por lo tanto la comunicación
solo se efectúa vía oral.
13. POPULAR
Es la cultura que engloba diversas
manifestaciones literarias y artísticas, que muestra
ciertos patrones culturales los cuales son creados o
llevados a cabo por una determinada clase popular, la
cual puede ser baja o media. Esta cultura entra en
contraposición con la cultura académica, la cual
distingue a aquellos individuos o grupos de personas
de clase alta.
14. EN MASA
Es la cultura con la cual se busca
crear con una gran expansión en
la sociedad con ciertos
procedimientos industriales,
técnicas, ilusiones, ideas, estilo de
vida, etc., los cuales llegan a ser
asimilados por las personas que
conforman parte de la clase
medial. En esta se llega a reforzar
las desigualdades y diferencia de
los individuos con la
implementación de instrumentos
y estrategias mercadológicas bien
elaboradas.
15. ALTA CULTURA
Es el tipo de cultura que distingue a la sociedad
de clase alta, quienes presentan un excelente
desarrollo académico. Esta cultura valora al
máximo ciertas manifestaciones culturales y
artísticas, como son las obras musicales, las
obras de arte y las obras literarias. Se le
considera como una cultura de élite, la cual
hace referencia a la inteligencia y a la
aristocracia.
16. HIBRIDA
Se trata de una cultura que crea una reestructuración
en la sociedad. Estas se ha construido con la
unificación de varias partes e incluso culturas, aquí se
visualiza la mezcla de creolización, de mestizaje, etc.
17. ORGANIZACIONAL
Con este tipo de cultura se puede
conseguir una mayor integración de
los grupos que conforman una
determinada institución, ya que con
esta se consigue fomentar la política,
las costumbres, las normas y los
valores que tienen en común.
18. FISICA
Refiere al conjunto de determinadas rutinas
que realizan de forma personal o grupal ciertos
ciudadanos, como es la ejercitación física, el
deporte, ciertos tratamientos, etc., con lo cual
se logrará conseguir un excelente bienestar
tanto de cuerpo como de alma.
19. POLÍTICA
Se trata de un conjunto de actos tanto de
autoridad como de poder con lo cual se
puede estructural de manera formal la
vida política.
20. CLÁSICA
Con este tipo de cultura se logra
ofrecer o brindar ciertas
definiciones de la cultura Greco-
Romana, tomando en cuenta su
punto social, político, religioso,
artístico, literario, etc.