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REFLEXIÓN MÓDULO III
Nombre: Edith Vásquez León Fecha: 21/05/2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Tenía conocimiento de la importancia pedagógica que tiene la
construcción de los mapas semánticos en los estudiantes, pero no
utilizaba ninguna herramienta online para su elaboración. Llegue a
conocerlos en este curso de organizadores.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Los aprendizajes adquiridos son:
Ingresar y registrarse a la página de Mindomo, Elaborar el mapa semántico
utilizando todas sus herramientas, Insertar imágenes y video al mapa
Insertar al blog una vez terminado la elaboración del mapa y Convertir un archivo
Word en slideshare y copiar en nuestro blog.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Insertare en mi sesión de clase como una herramienta de aprendizaje el programa
Mindomo para que mis estudiantes puedan elaborar su mapa semántico y pueda
generar en ellos su atención y un aprendizaje significativo.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción de mi aprendizaje?
Es activa , estoy practicando, buscando información en videos tutoriales
¿Elaboré el mapa semántico
colaborativamente?
Describe el proceso que seguiste.
He tenido ciertas dificultades para trabajar colaborativamente, primero no lo
entendía, luego ubique el botón de compartir invite a 2 colegas pero no logre
comunicarme con ellos.
¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
Si ya que no todos manejamos este programa, pero veo el esfuerzo que hacen
por lograr los objetivos.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación en el foro espacio para
compartir y retroalimentar?
Seguir practicando, para colaborar con otro docente
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Sí, hay una información muy rica. La orientación de la tutora con videos tutoriales
me han ayudado en las dificultades que tuve.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Es activa, estas permanentemente atenta y concentrada en prender, compartes y
aprendes de los otros a través de su blog. Estoy aprendiendo
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada? Ninguna , todo nos lleva a buen aprendizaje retroalimentado

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  • 2. ¿Realicé retroalimentaciones tomando en cuenta los indicadores de la autoevaluación? Si ya que no todos manejamos este programa, pero veo el esfuerzo que hacen por lograr los objetivos. ¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación en el foro espacio para compartir y retroalimentar? Seguir practicando, para colaborar con otro docente ACTIVIDADDESARROLLADA ¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos? Sí, hay una información muy rica. La orientación de la tutora con videos tutoriales me han ayudado en las dificultades que tuve. ¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada? Es activa, estas permanentemente atenta y concentrada en prender, compartes y aprendes de los otros a través de su blog. Estoy aprendiendo ¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada? Ninguna , todo nos lleva a buen aprendizaje retroalimentado