Este documento describe dos tipos de preguntas para evaluar la comprensión lectora: preguntas literales y preguntas exploratorias. Las preguntas literales requieren que los estudiantes encuentren respuestas directamente en el texto, mientras que las preguntas exploratorias involucran análisis, razonamiento crítico y descubrimiento de significados e implicaciones más allá de lo expresado explícitamente en el texto.