La Historia oral como recurso metodológico en la enseñanza de la Historia.
1. LA HISTORIA ORAL COMO RECURSO METODOLOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
2. LA HISTORIA ORAL LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE MANERA TRADICIONAL: - MEMORIZACION DE FECHAS Y NOMBRES HIS- TORICOS.
3. LA HISTORIA ORAL COMO PROPUESTA METODOLOGICA TIENE UNA FUNCION SOCIAL EN LA PRODUCCION DEL CONOCIMIENTO. ESTABLECEN RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS ALREREDOR DE LA ESCUELA (PARTE DEL AULA Y SE VINCULA CON LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD). LA ENSEÑANZA ES DIRECTA Y PARTICIPATIVA. USA RECURSOS METOLDOLOGICOS QUE LOS APROXIMA HACIA UNA APROPIACION Y CREACION DEL CONOCIMIENTO HISTORICO.
4. LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DEBERAN RESPONDER A NECEDIDADES CONCRETAS DE UNA COMUNIDAD TANTO ESCOLAR COMO SOCIAL. CREA EN EL ALUMNO UNA CONCIENCIA CRITICA DEL ENTORNO SOCIAL . DESPIERTA EL INTERÈS POR LA INVESTIGACION. LA HISTORIA ORAL SON RECUERDOS Y MEMORIAS DE LA GENTE VIVA SOBRE SU PASADO.