2. LA MISION Reconocer a cada individuo como ser responsable de su actuación dentro de la sociedad en beneficio o detrimento de la misma y de su integridad física, moral y psicológica.
3. PREGUNTAS MOTIVADORAS 1.- ¿Qué es la delincuencia? 2.- ¿Qué entiendes por delincuencia organizada? 3.- ¿Cuáles son las dependencias gubernamentales encargadas directamente de combatir a la delincuencia organizada? 4.- ¿Es el sistema económico el que genera la delincuencia organizada, por qué? 5.- El gobierno como parte de ese sistema económico ¿Es participe de esa delincuencia organizada? 6.- ¿ Es posible que las nuevas generaciones reconozcan los valores universales como eje central de cambio?
4. CONCEPTOS BÁSICOS Delincuente Delincuencia organizada Gobierno Sistema económico Instituciones encargadas del combate contra la delincuencia. . :Valores Universales
5. FUENTES DE INFORMACION LasTIC’S www.monografias.com/trabajos 14-delincuencia-glob. www.eluniversal.com.mx www.lajornada.com.mx Los conocimientos previos de los alumnos Medios masivos de comunicación .
6. ACTIVIDADES Debate sobre la presencia militar en las calles. Entrevista a autoridades y personas afectadas Revisión y análisis de periódicos y revistas sobre el tema. Elaboración de carteles y folletos Diálogo con los alumnos sobre los valores q debemos afianzar para no caer en la delincuencia.
7. RETOS QUE ENFRENTARAN LOS ALUMNOS Selección de fuentes y métodos de información. Aprehensión de valores Universales.