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DELINCUENCIA ORGANIZADA  LA  DELINCUENCIA  ORGANIZADA                              VS GOBIERNO            DELINCUENCIA                                                     ORGANIZADA
LA  MISION  Reconocer  a cada individuo como      ser  responsable de su actuación   dentro de la sociedad en beneficio                 o detrimento de la misma y de su                 integridad física, moral y psicológica.
PREGUNTAS MOTIVADORAS 1.- ¿Qué es la delincuencia?  2.- ¿Qué entiendes por delincuencia  organizada?  3.- ¿Cuáles son las dependencias gubernamentales              encargadas directamente de combatir a  la delincuencia             organizada?  4.- ¿Es el sistema económico el  que genera la delincuencia            organizada, por qué? 5.- El gobierno como parte de ese sistema económico ¿Es            participe  de esa delincuencia organizada? 6.- ¿ Es posible que las nuevas generaciones reconozcan los valores universales como  eje central de cambio?
CONCEPTOS BÁSICOS Delincuente  Delincuencia organizada Gobierno Sistema económico  Instituciones encargadas del combate      contra la delincuencia. .  :Valores Universales
FUENTES  DE  INFORMACION LasTIC’S www.monografias.com/trabajos 14-delincuencia-glob. www.eluniversal.com.mx www.lajornada.com.mx  Los conocimientos previos de los alumnos Medios masivos de comunicación .
ACTIVIDADES Debate sobre  la presencia  militar en las calles.  Entrevista a autoridades y personas afectadas  Revisión y análisis de periódicos y revistas sobre el tema.  Elaboración de carteles y folletos  Diálogo con los alumnos sobre los valores q debemos afianzar para no caer en la delincuencia.
RETOS QUE ENFRENTARAN LOS ALUMNOS       Selección de fuentes y métodos de información.    Aprehensión de valores Universales.    

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  • 1. DELINCUENCIA ORGANIZADA LA DELINCUENCIA ORGANIZADA VS GOBIERNO DELINCUENCIA ORGANIZADA
  • 2. LA MISION Reconocer a cada individuo como ser responsable de su actuación dentro de la sociedad en beneficio o detrimento de la misma y de su integridad física, moral y psicológica.
  • 3. PREGUNTAS MOTIVADORAS 1.- ¿Qué es la delincuencia? 2.- ¿Qué entiendes por delincuencia organizada? 3.- ¿Cuáles son las dependencias gubernamentales encargadas directamente de combatir a la delincuencia organizada? 4.- ¿Es el sistema económico el que genera la delincuencia organizada, por qué? 5.- El gobierno como parte de ese sistema económico ¿Es participe de esa delincuencia organizada? 6.- ¿ Es posible que las nuevas generaciones reconozcan los valores universales como eje central de cambio?
  • 4. CONCEPTOS BÁSICOS Delincuente Delincuencia organizada Gobierno Sistema económico Instituciones encargadas del combate contra la delincuencia. . :Valores Universales
  • 5. FUENTES DE INFORMACION LasTIC’S www.monografias.com/trabajos 14-delincuencia-glob. www.eluniversal.com.mx www.lajornada.com.mx Los conocimientos previos de los alumnos Medios masivos de comunicación .
  • 6. ACTIVIDADES Debate sobre la presencia militar en las calles. Entrevista a autoridades y personas afectadas Revisión y análisis de periódicos y revistas sobre el tema. Elaboración de carteles y folletos Diálogo con los alumnos sobre los valores q debemos afianzar para no caer en la delincuencia.
  • 7. RETOS QUE ENFRENTARAN LOS ALUMNOS   Selección de fuentes y métodos de información. Aprehensión de valores Universales.