Presentación sobre el ejército romano. Apta para Latín de 4º Secundaria, Cultura Clásica y Latín I. Pequeñas actividades al final.

1. Elena Cardeña Martín-
Esperanza
MESOB 2011-2012

2.  Los romanos conquistaron su imperio
y lo mantuvieron gracias a su ejército
 La legión era el cuerpo más
importante del ejército romano

3.  Época monárquica
◦ Había 3 tribus y 30 curias
◦ Cada curia aportaba 100 infantes y 10
jinetes
◦ Composición total: 3 mil infantes y 300
jinetes, todos ciudadanos romanos
 Reforma de Servio Tulio
◦ La plebe puede alistarse si puede
costearse el armamento

4.  Caballería: 1800 jinetes (romanos
ricos)
 Infantería (resto de ciudadanos):
◦ 2 legiones (4200 infantes) de iuniores (17
a 46 años) que combatían en las
fronteras
◦ 2 legiones (4200 infantes) de seniores
(46 a 60 años) = legiones urbanae

5.  Reforma de Mario (107 a. C.)
◦ Reclutamiento voluntario
◦ Los proletarii podían alistarse
◦ Ejército profesional y mercenario al
servicio de su imperator y no de la patria

7.  Caballería:
◦ Decuria = 10 jinetes
◦ 3 decurias (30 jinetes) = 1 turma
◦ 10 turmae (300 jinetes)= 1 ala de
caballería

8.  Dux, imperator = jefe del ejército
 Tribuni militum = en una legión había 6
 Centuriones = mandaban en 1 centuria
 Tribunus celerum = jefe de caballería
 Praefectus alae = jefe de un ala de
caballería
 Decuriones = mandaban en 1 decuria
 Primus decurio = mandaba en 1 turma

9.  Armas
◦ Defensivas
◦ Ofensivas
 Uniforme
 Bagaje

11.  Armas ofensivas (tela)
◦ gladius
◦ pilum
◦ hasta
 Armas defensivas (arma)
◦ galea
◦ scutum
◦ lorica

12.  Uniforme:
◦ sagum
◦ caligae
 Bagaje (sarcinae):
◦ cibaria
◦ instrumentos para cavar

13.  25 km diarios con 40 kg de peso entre
herramientas, armas y víveres
 Ampliables en ‘marchas forzadas’
 Orden y disciplina:
◦ Exploratores al principio y adelantados
◦ Grueso de la columna con la infantería en
medio
◦ Caballería y auxiliares cubrían los flancos
◦ Vanguardia y retaguardia protegidas

14.  4 cohortes alineadas al frente
 3 cohortes detrás
 3 cohortes cerrando la formación

15.  Fossa de 4 m de profundidad y 4 m de
anchura
 Con la tierra escavada se construía un
agger
 Sobre él se clavaba la empalizada o
vallum
 De forma rectangular, tenía siempre la
misma distribución con 4 puertas y 2
vías principales:

17. 1. ¿En qué consiste
especialmente la
reforma
del ejército llevada a
cabo por Mario a
finales del siglo II
a.C.?

18. 2. Enumera los diversos componentes
de la legión romana.

19. 2. Enumera los diversos componentes
de la legión romana.
3. ¿Qué diferencias encuentras entre
centuria y decuria?

20. 4. ¿Sabes por qué se llama
castramentación a la acción de
montar el campamento?