Este programa se desarrolló con la profesora asesorándola en cuánto a qué contenidos forma de redacción convenía para presentar el taller a un espacio educativo.

1. Rut Álvarez Planaxart
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Taller de Expresión Corporal
La propuesta está dirigida a jóvenes y adultos, con o sin experiencia
en la práctica de la danza, que quieran habitar libremente su cuerpo
y transitar un camino de expresión y descubrimiento personal a
través del arte.
Las consignas de los encuentros se realizan desde lo sensible y lo
lúdico para abrir la improvisación a la resolución innovadora y
creativa. Se trata de una reflexión a cerca de la experiencia del
movimiento en vínculo con uno mismo y con los demás.
Fundamentación
La Expresión corporal es una disciplina educativa que integra el arte
y la salud conscientemente, donde “asistimos a una revalorización de
lo corporal y de la libre expresividad, como formas de realizar una
libertad vital y sensorial”1
.
El taller se basa en tres áreas de trabajo: el cuerpo y el movimiento,
la comunicación y la creatividad 2. Estos aportes resultan efectivos a
fines terapéuticos así como generan bienestar y fortaleza personal.
Objetivos
 Que el alumno trabaje su conciencia corporal.
 Fomentar la sensibilidad, el despliegue creativo y la
comunicación consigo mismo, con el otro y con el grupo en el
espacio.
1 Stokoe, Patricia.“Expresión Corporal.Arte, Salud y Educación”…
2 Kalmar,Débora. “Qué es la Expresión Corporal”…
Formador
Rut Álvarez Planxart
Teléfono
1544401170
Correo electrónico
rut_danza@hotmail.
com

2. Rut Álvarez Planaxart
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 Aumentar el despliegue del movimiento de cada alumno en
particular, teniendo en cuenta sus limitaciones para ir ampliando
sus posibilidades.
 Alentar la reflexión personal sobre la práctica de la Expresión
Corporal.
Contenidos
 Teoría:
Orígenes y definiciones.
 Práctica:
-Sensopercepción como técnica de la Expresión Corporal.
-Tiempo:
 Velocidades
 Ritmo, Pulso y Acento Métrico
 Duración del movimiento
 Ajuste del movimiento a determinada música
-Espacio:
 Nivel alto, medio y bajo
 Espacio personal, Kinesfera
 Espacio grupal
 Espacio total
-Energía:
 Movimientos fluidos y cortados
 Noción de suave y fuerte
-Comoposición Coregráfica.
 Armado de secuencias de movimiento individual, en dúos y grupales
teniendo en cuenta los contenidos: tiempo, espacio y energía.

3. Rut Álvarez Planaxart
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Metodología/Pedagogía
Semana Tema Ejercicios
1 Propiocepción Ejercicios
sensoperseptivos
1 Vínculo con el otro Copiar al compañero
1 Vínculo grupal Llegar a un cierre todos
juntos
Progamación muestras
Semana Tema
20 aproximada Composición en grupos de 4
40 aproximada Composición en grupos de 3 con temática común para todos
Temporalización
Duración del taller: 1 año
Recursos
Espacio aúlico con piso de madera o material apto para la danza.
Equipo de audio.