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Un paseo por la red, un encuentroenla nube y aterrizaje enladirección.
Fichabibliográfica:
Olga Catasús Poveda, miembro del colectivo Tribu 2.0.
Resumen
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que nos permitadiseñar
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organizadaspara el bienestar
tanto del profesorcomodel
alumnoenteneruna
plataformaque se puedan
diseñarplanes, estrategias
investigaciones yprogramas
para el mejordesempeñoen
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estudiantestengan más
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travésde la red.
La necesidadde crearnuevas
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realzarlosvalores y facilitar
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creatividadvisual textual y
más cómododandoasí
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nos simplificanlavida.
Opinión
Hoy día la educación se ve forzada a hacer
nuevos cambios para las actuales y futuras
generaciones, los educadores, padres y
alumnosson losprotagonistas eneste proceso,
por lo que se considera que los profesores
debencapacitarse con amor y entrega para ser
mejores profesionales en esta nueva era de
innovación.
En las películas se ven forjados nuestros
sueños haciendo de estos una realidad mas
lógica poniendo cada uno su granito de arena
y poder lograrlo con entusiasmo y empeño.
Tal como plantealaautora,el proyecto
educativodebe traerconsigolaautoevaluación
de cada docente sobre losconocimientosque
tiene enmateriatecnológicayde cómo podría
actualizarse yponerse al compásde losnuevos
tiemposparapoderimplementarlasdiferentes
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Las Tecnologíade la Informáticayla
ComunicaciónenlaEducaciónsignifica
enseñaryaprendercon las TIC, a very
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cambiopara enfrentarlosretospara una
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Es de vital importanciaque loseducadoresy
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obtenermejoresjóvenesinsertadosenla
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futurasgeneraciones.
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2. Si optamospor sumaren
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4.“Búsquedade nuevas
metodologíasymediospara
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alumnadopara aprender:
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5. “Nada de los que hacemos
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lastecnologías,unidos somosmejores.
3.El cine,losforos y lasherramientas
audiovisualessonde granimportanciapara
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creatividadque debe tenertantoel alumno
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.4 .La búsquedade nuevatecnologíanos
permite estimularlamotivacióndelalumno
para la insercióndel planaudiovisual yel uso
de la TIC, locual sería muyprovechosoparasu
aprendizaje yasípoderaplicarloa la vida
misma.
5.En la actualidaddebemosserlos
protagonistasparadar a conocer loque
hacemosa la generaciónde hoydía ya que
nosotroslosadultossomosel ejemploaseguir
4.- Pregunta:
¿Qué debemoshacerlos
docentesparacontribuircon
loscambiosque queremosen
la educación pormedio de
lasTIC?
Importancia:
Los docentesdebemoshacerel cambio,aunar
fuerzasyactualizarnos para podertransmitir
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  • 2. 2. Si optamospor sumaren lugarde restar,iremos construyendonuevos caminosque seanlugarde encuentro. 3. El cine noshace bucearen nuestrosrecuerdos,soñar con un futuromejor, imaginarotrasrealidades, sentirlasmás íntimas emociones. 4.“Búsquedade nuevas metodologíasymediospara estimularlamotivacióndel alumnadopara aprender: PlanAudiovisual,TIC,Art Chats 5. “Nada de los que hacemos losadultos,esindiferente para nuestrospequeños.” y espontaneidadlosvaloresy laimportanciade lastecnologías,unidos somosmejores. 3.El cine,losforos y lasherramientas audiovisualessonde granimportanciapara desarrollarel pensamientocríticoreflexivoyla creatividadque debe tenertantoel alumno como el profesoryasi tenermejores resultados. .4 .La búsquedade nuevatecnologíanos permite estimularlamotivacióndelalumno para la insercióndel planaudiovisual yel uso de la TIC, locual sería muyprovechosoparasu aprendizaje yasípoderaplicarloa la vida misma. 5.En la actualidaddebemosserlos protagonistasparadar a conocer loque hacemosa la generaciónde hoydía ya que nosotroslosadultossomosel ejemploaseguir 4.- Pregunta: ¿Qué debemoshacerlos docentesparacontribuircon loscambiosque queremosen la educación pormedio de lasTIC? Importancia: Los docentesdebemoshacerel cambio,aunar fuerzasyactualizarnos para podertransmitir una enseñanzade concienciacríticareflexiva y analítica,dar lo mejorcomodocentesycomo sereshumanos,tratarde serun ente de cambiopara nuestropaís y la sociedadde hoy día.