Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Ensayo critico reflexivo
1. ENSAYO CRITICO REFLEXIVO DEL VIDEO INTERNET COMO HERRAMIENTA
EDUCATIVA
● La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos naturales
La educación debe potenciarnos a desenterrar nuestros talentos naturales y
explotarlos de tal forma que podamos desarrollarnos a plenitud, pero muchas veces esto no
sucede debido a que la educación esta orientada a prepararnos para incorporarnos a un
sistema político social determinado en el cual no se estimula los talentos sino que lo que
interesa es que cada individuo se incorpore a las fuerzas laborales como empleado al
servicio de un sistema capitalista bien arraigado en el cual se hace cada dia mas grande la
brecha entre los ricos y los pobres y genera con esto más desigualdad e injusticia social.
● Debe existir una revolución o una revolución educativa?
Por tal motivo estoy completamente de acuerdo en que este sistema obsoleto de
educación no debe evolucionar porque esta mal diseñado sino que debe existir en nuestros
países no solo en El Salvador si no en todos nuestros países latinoamericanos una
Revolución educativa, en la cual se priorice la educación de la persona explotando y
potenciando sus talentos naturales. es muy cierto que en la actualidad nos hemos vuelto
cómodos y nos gusta todo de forma instantánea o como dice el especialista de forma de
comida rápida, y sin duda esto empobrece nuestro espíritu y nuestras energías dañando la
calidad de la educación.
● Como la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los procesos
educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de Internet.
Sin duda alguna que este fenómeno que Chris Anderson llama Innovación Acelerada
por la Multitud viene a revolucionar el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que a través
de la internet y infinidad de interconectividad que existe entre las multitudes como facebook,
2. twitter, blog, wiki, aulas virtuales, tutoriales, etc permite que las personas de todo el mundo
se puedan conectar e intercambiar ideas, experiencias, casos, etc que sin duda alguna
estimula la innovación en la resolución de problemas de todo tipo no sólo de carácter
educativo. Ejemplo de innovación acelerada por la multitud es que dos personas en
diferentes entornos inventan algo por separado que es complementario como la Rueda y el
Motor, sin posibilidad de conectarse es difícil que la idea prospere, pero intercambiando y
complementando sus ideas puede resultar fantástico. Asi como tambien a traves de internet
se recluta personal de baile, canto, actuación, etc.
Según Chris Anderson para que se de este fenómeno es necesario de tres
elementos: La Multitud, la Luz y el deseo. La multitud tiene que ver con que existan muchas
personas penando, La luz la representa la internet ya que es la que permite que todos vean
una gran idea que alguien tiene y el deseo es el impulso interno que te mueve a buscar
soluciones innovadoras a una determinada problemática.
● Conceptualización de los Entornos Personales de Aprendizaje y como estos
pueden ser aplicados a en una innovación educativa de manera adecuada.
Los entornos personales de aprendizaje se define como que yo puedo aprender del
mejor profesor la mejor clase como si fuera en la mejor universidad y todo esto en línea a
través de la tecnología educativa. Sin duda esta es una gran ventaja de la era digital y que
viene a permitir que el estudiante sea quien decida que aprender y cuánto aprenden de una
materia en específico. Desgraciadamente para que esto se de en nuestra comunidad
educativa aún falta mucho trecho por recorrer pero no esta de mas decirlo que si logramos
alcanzarlo daremos un gran salto de calidad en nuestro proceso educativo.
● Como se define la educación on-line?.
Se entiende por Educación en Línea (estudios en línea, formación virtual) aquellos en los
que especialistas, docentes y estudiantes participan remotamente, a través de las redes de
computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona la Internet y las
tecnologías de información y comunicación, para lograr así un ambiente educativo
altamente interactivo, a cualquier hora y desde cualquier lugar. La educación Interactiva a
distancia se fundamenta en el concepto de teleformación, la cual se define como: “un
sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las Tecnologías de Información
y Comunicación (tecnologías, redes de telecomunicación, videoconferencias, TV digital,
materiales multimedia), que combina distintos elementos pedagógicos, instrucción clásica
(presencial o autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales,
3. videoconferencias o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo
electrónico)" (FUNDESCO, 1998:56).
● Cuáles son los alcances de la educación on-line.
Realmente los alcances de la educación on line no tienen techo, hay mucha área de
oportunidad en nuestros países y en nuestros sistemas de educación tradicionalistas. Algo
muy interesante es que la educación on line te permite tener un proceso educativo muy
personalizado ya que con los videos interactivos hay un espacio en el cual tu debes
responder preguntas y aprender. Lo cual en el método tradicional no existe esa posibilidad
ya que al hacer una pregunta un 80% no puso atención por estar copiando lo último que dijo
el docente, un 15% esta distraído en otras cosas y solo un 5% respondió a la pregunta.
Mientras que con educación on line tu proceso de aprendizaje es más personalizado y por
ende de mayor profundidad y calidad.
Poder ofrecer educación on line gratuita supone los siguientes logros establecer la
educación como un derecho fundamental, impulsar un aprendizaje continuo. Sin embargo
falta mucho para que este tipo de educación se de en nuestra sociedad.