1. El Nuevo
Paradigma
Educativo En
Función
Elaborado por: Hazel Noguera y Randall Eras

2.  A pesar de los grandes avances en la tecnología de
la información y comunicación todavía existe una
brecha entre la herramienta y los educadores ya
que no aprovechan el gran potencial de la red de
redes. Debe de existir un cambio en las políticas
educativas para haya una correlación entre la
educación y sociedad ya que una depende de la
otra para concretar un cambio. Estamos frente a
una realidad nueva sin precedentes culturales ni
sociales, por cuanto carece de la capacidad para
adaptarse a las necesidades para que un sistema en
un mundo cambiante.

3.  El ser del mundo actual es hijo de esta
evolución de la revolución científica y
tecnológica y es un ente distinto sin
precedentes históricos, este es un mundo
interconectados en tiempo real por razones
virtuales. Esa es nuestra realidad presente, y
los jóvenes, lo hijos de la televisión y la
computadora lo entienden de cierta manera
y esto es irreversible, y que la tecnología
aceleran los procesos de globalización y
mundialización.

4.  Cada vez más jóvenes hacen de parte de su
vida cotidiana muchas de las tecnologías a lo
contrario de sus padres que temen o se
resisten a estos cambios a los cuales hay que
hacer comprender que el mundo está
cambiando con estas herramientas y que hay
que apropiarse de ellas para un mejor
desarrollo de la sociedad, ya que nos
acompañan inevitablemente incluso en
contra de nuestra voluntad.

5.  Debe existir una cogestión educativa que se centra en
la relación profesor-alumno, por lo que se puede
trabajar con los alumnos a distancia si perder la
integración y relación esto da mayores oportunidades
de aumentar el conocimiento por la vasta información
y a la vez ayuda a los habitantes de lugares remotos o
los minusválidos encuentran una oportunidad, gracias
a Internet existen mayores oportunidades para su
formación.

6.  Se plantea una alternativa ante este
paradigma el implementar en el proceso
educativo la educación virtual de manera
que personas de diferentes culturas y clases
sociales logren integrarse y aportar sobre un
mismo tema con el objetivo de intercambiar
ideas y adaptar la educación a lo que la
tecnología nos brinda actualmente.

7. Es de suma importancia promover un
giro en la educación a fin de que la
enseñanza posea congruencia con lo
que se vive en la sociedad actualmente,
ya que no podemos pretender aislar a
los estudiantes de su realidad social.