Taller n°2 Aprendizaje en aula con Población Estudiantil Diversa
Vocabulario SOCIOLOGÍA ELIS VERGARA
1. VOCABULARIO DE LOS TEMAS TRATADOS EN CLASE
Dra. Elis Vergara Profesora Titular Universidad de Panamá Página 1
SOCIOLOGIA
Tema#1
Perspectiva Sociológica
Anomia Una ruptura en las normas sociales de comportamiento y de las
concepciones del bien y el mal.
Cultura Es el diseño total en la vida de la gente para vivir incluyendo
crencias,valores, normas y sanciones , tecnología símbolo lenguaje
Estratificación social Divisiónde lasociedad enque susocupantes tienen acceso desigual a las
oportunidades y recompensas sociales.
Estructura social El armazón de la sociedad que consiste en posiciones sociales redes
de relaciones é instituciones que mantienen una sociedad unida y
forma las oportunidades de la gente
Explicación
ideográfica.
Basada en circunstancia únicas o individuales más que en factores
globales o sociales
Explicación
Nomotética
Basada en factores generales o universales más que específicos o
individuales.
Fuerzas sociales Fuerzas fuera de control de algún individuo, que sólo pueden explicarse
en términos de patrones sociales y no en términos de psicología del
individuo.
Imaginación
Sociológica
Habilidadparapercibirlarelaciónentre biografía e historiaylas
conexionesentre asuntossocialesyproblemasprivados
InstituciónSocial Conjuntorelativamenteestable de normasyvalores,estatusyroles
gruposy organizacionesque proveenunaestructurade conductaenun
área particular de la vidasocial.
Sociología Estudiosistemáticode grupossociedadesenlaque lagente vive,cómo
son creadasy mantenidas cambiada,laestructurasocial ycómo afectan
nuestrocomportamiento
Ciencia Es un conjuntode procedimiento acordadoparaestableceryexplicar
hechos.
Suicidio
Durkheim
SegúnDurkheim el suicidiose dacuandoel individuoconscientemente
causa el finde su propiavida.
Ver:egoísta,fatalista,anomia,altruista.
Tema # 2 CIENCIA Y TEORIA
Encuesta Técnicade investigaciónque involucrael usode cuestionarios
estandarizados,entrevistasoambospara reunirdatosde una población
numerosa.
Estudiode campo Métodode investigaciónque involucralaobservacióndirectade una
conducta social ensuespacionatural
Estudio
Transcultural
estudio comparativo de creencias costumbres y /o conductas entre
dos o más grupos de personas con diferentes lenguajes y formas de
vidas.
2. VOCABULARIO DE LOS TEMAS TRATADOS EN CLASE
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Estatus Posición que un individuo ocupa en la sociedad.
Estatus adquirido Estatus social que se adquiere atravésdel esfuerzopersonal
Estatus adscrito Posición social que se le asigna a un individuo al nacer o en
diferentes momentos en el ciclo de vida.
Tema #3 CULTURA
creencias Conjunto de procesos acordados para establecer y explicar hechos.
Conflicto de rol Situación en las que diferentes posiciones y ocupaciones
individuales crean exigencias incompatibles
conformistas Término de Merton para la gente que acepta los objetivos que su
cultura tiende a dar como deseados y los medios aprobados para
conseguirlos, sin importar las consecuencias.
Crisis de identidad Incapacidad de la gente para reconciliar la imagen que tiene de sí
misma con sus habilidades reales, potenciales y sus actividades o
con la imagen de ellos que otra persona tiene de ellos.
Control social Cualquieresfuerzoparapreveniry/ocorregirlaconducta desviada
Costumbres Normasque no sonsagradas peroque estánerra izadasque la gente
concuerdacon ellaautomáticamente
Clase social Agrupamiento de individuosque tienenestatusoposiciónsimilarenla
jerarquíasocial y , por tanto,comparteninteresespolíticosyeconómicos
similares.
aculturación Inmersiónenunaculturahasta el el puntode un rasgo particular de la
vidaparece “sólonatura”
Tema #4 SOCIALIZACIÓN
Socialización
Proceso en cual se adquiere el
sentidode identidadpersonal yse aprende loque lagente de la cultura
circunstante creé ycómo esperaque se comporten losdemás
Subculturadesviada Grupo que es distinguido porotrosmiembrosde lasociedadporsus
normas,valory estilosde vidadesviado
Personalidad Patronescaracterísticosde conducta y pensamiento de unindividuo
Resocialización Procesode desprendimientode normasyvaloresque fueronadoptadosy
culturalmente apropiadosenel pasado,paracrearnuevasposiciones
rolessociales.
Poder De acuerdo con Weber, habilidad para controlar lo queotros individuos hace,sin
tomar en cuenta sus deseos o resistencias
Persona Sentidode identidaddel individuoo“quién soyYo”
Tema # 5 ESTRUCTURA SOCIAL
Burocracia Organizaciónjerárquicagobernadaporreglasyreglamentosformales
Monopolio Firmaque controlauna industriaentera,eliminandolascompetencias
Capitalismo Sistemaeconómico basadoenlosprincipiosde principiosde propiedad
3. VOCABULARIO DE LOS TEMAS TRATADOS EN CLASE
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Continuación
capitalismo
privada, gananciay libre competencia
metas Las organizacionesformalessonestablecidasparaencontrarobjetivos
claramente definidos.
El modelode Max
Weber
El sociólogoMax Weberestuvoentre losprimerosenreconocerla
importanciade laburocracia en lasgrandesorganizacionesde la
sociedadmoderna.
Grupos Son otronivel de laestructurasocial.
RelacionesSociales Los estatusy rolesponenlabase para lasrelacionessociales
TEMA # 6 DESVIASIÓN SOCIAL
Delito Violaciónaunanorma que estacodificadaenunaley y tiene respaldo por
el poder y la autoridad del Estado.
Delito corporativo Violación de la ley por una corporación o en favor de ella, tal como
la fijación arbitraria de precios y la manipulación de existencia.
Delito cuello
blanco
Violación de la ley cometida por gente de clase media alta en sus
negocios o vida social.
Delito organizado Violación a la ley perpetrada por una organización creada
principalmente para promover y beneficiarse de servicios y artículos
ilegales.
Delito sin victima Actividad que han sido declaradas ilegales porque ofenden la moral
pública y no porque causen daño directamente a alguien,
Disuasión Se refiere a usar sentencias como ejemplos sociales, para convencer
a los individuos y toda la sociedad de que el Estado está
determinado a controlar el delito, y así inhibe y previene a
delincuentes potenciales y posibles delitos futuros
La inhabilitación Se diseña para proteger a la sociedad al confinar a los delincuentes
a prisión o impidiéndoles cometer delitos adicionales
Retribución Es restaurar el equilibrio social obligando a los delincuentes a pagar
a la sociedad por los delitos que cometieron.
Sociología del Derecho García Maynez la define como la "disciplina que
tiene por objeto la explicación del fenómeno
jurídico, considerado como hecho social". Desde un
punto de vista analítico es la rama de la sociología
general, que enfoca el derecho como fenómeno
social; tiene por objeto explicar sus caracteres, su
función en la sociedad, sus relaciones y las
influencias recíprocas entre esos fenómenos
sociales;así como también las transformaciones del
derecho, con un alcance general.
La orientación de los funcionalistas tomó forma en el siglo XIX, en los escritos
de los sociólogos franceses Augusto Comte
(1798) y Emile Durkheim(1858-1917) y el
sociólogo británico Herbert Spencer (1820
1903) Sus principales seguidores
4. VOCABULARIO DE LOS TEMAS TRATADOS EN CLASE
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contemporáneos han sido los sociólogos
Talcott Parsons (1951) y Robert Merton
(1968).
La teoría del conflicto Se basa en los escritos de Carlos Marx
(1818-1833). Al formular sus proposiciones,
Marx enfatizó la importancia de los
recursos económicos en el conflicto social.
Los Interaccionista Simbólicos Fue desarrollada por los sociólogos
estadounidense George Herbert Mead
(1863-1931) y Charles Cooley (1864 –1924)
Concepto La sociología Es una ciencia que procura describir,
explicar y predecir los fenómenos sociales,
con la mayor objetividad posible, y el orden
jurídico un conjunto de normas
sancionadas por el Estado de acuerdo con
procedimientos predeterminados , que se
consideran válidas en un territorio
podemos afirmar que la sociología del
derecho es una rama de la sociología que
trata de describir, explicar y predecir los
modos cómo las personas interactúan
tomando como referencia positiva a
negativa un conjunto de normas jurídicas.
Las normas Pueden de hecho no regir conducta
alguna. A pesar de ello los sociólogos
jurídicos no las ignorarán, sino que se
preguntarán por las causas de su ineficacia.
La sociología jurídica debe tratar de
determinar cuál es el lugar del orden
jurídico como sistema de normas de
acuerdo con la definición dogmática, en el
plexo normativo que condiciona las
acciones sociales.