1. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
Métodos y Técnicas de Investigación 1
Psicología
La conceptualización de la ciencia
Martínez Calvillo Adriana Elizabeth
Mota Marcelo Gabriela
Salazar Sánchez Anna Karina
Murillo meza angel
Agosto 2015
Universidad Nacional Autónoma
de México
4. Algunas raíces filosóficas y de la
Psicología.
Descartes fue la
primera persona en
distinguir
formalmente entre
mente y materia.
Dualismo Filosófico.
6. Contribución de Wundt.
Fundador de la Psicología
experimental
• Consideraba que los estados
mentales conscientes podían
estudiarse científicamente a través
de la manipulación sistemática de
variables antecedente.
• La introspección era una técnica
que servía para la descomposición
de la experiencia consciente en sus
diferentes partes.
7. Contribución de James.
“La ciencia de la vida mental”
The Principles of Psichology.
Incluye análisis del instinto,
función cerebral, hábitos, flujo
de la conciencia, atención,
memoria y emoción.
8. Revolución conductual de Watson.
Ahora es la conducta la que se
moldea debido a la experiencia.
Conductismo.
Representaría por primera
vez un enfoque empirista
dentro de la Psicología
9. Revolución Cognitiva
Esta nueva manera de pensar sobre las personas e
investigarlas se denominó enfoque del procesamiento
de información.
George A. MillerChomsky
13. ¿Qué es?
Proceso científico
Secuencia de sucesos
Observación
Construcción teórica
Prueba de hipótesis
Obtención de datos
Manipulación Sistemática de las variables
14. Inductivo Popper
• Observación y método
• Generalización
inductiva
• Hipótesis
• Intento de verificación
de hipótesis
• Prueba o refutación
Problema
Solución propuesta o
nueva teoría
Deducción de
afirmaciones sometibles
Pruebas intentos de
refutar con métodos
Estremecer una
preferencia entre
hombres
15. Etapas en la ciencia
• Presciencia
• Ciencia moral
• Valentine
• Revolución
• PALERMO
16. Estudio científico de la conducta
humana.
El problema de la objetividad
Los Psicólogos son parte de su propia
materia de estudio.
17. • Según Rose: La ciencia se moldea de
acuerdo con la historia de la materia.
• Según Richardson: sin importar el
método la ciencia es un asunto muy
social.
• Según Collins: la ciencia es un
constructo social.
• Según Kuhn: La verdad puede
cambiar, y no siempre la verdad es la
¨verdad¨ todo depende de la
popularidad.
• La buena ciencia no necesariamente
significa ser buena psicología.
La psicología no
estudia con objetos
externos de
investigación,
hacer psicología es
hacer la actividad
humana del
estudio de la
actividad humana.
18. El experimento
psicológico como situación
social.
• Sesgo del experimentador
Los
experimenta-
dores muchas
veces influyen
en el resultado
de sus
experimentos.
19. Los participantes también son
psicólogos.
• Según Orne cuando preparas a tus
participantes ellos arán hasta lo
imposible por complacer al
experimentador
20. La psicología británica y estadounidense en algún
momento llegó a tener problemas de claridad en
los experimentos debido a prejuicios, sesgos y
valores erróneos; diferencia de sexo y cultura. Por
lo cual su investigación y teorías comienzan a
tener una apariencia menos objetiva, válida y
confiable que antes.
El problema de la representatividad.
21. El problema de la artificialidad
Sujeto-objeto
Gente cómo máquinas o
similares a máquinas
22. El problema de la validez interna en
comparación con la externa
Las situaciones externas se refieren a cuestiones
cotidianas, sin embargo cuando el
experimentador trata de tener un control
experimental los resultados se vician debido a la
¨artificialidad¨ de las variables por lo que la
validez interna es artificial.
23. Conclusión
La psicología como campo independiente
de estudio, surgió de varias otras
disciplinas tanto científicas como no
científicas