2. ¿QUÉ SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS?
Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones (programas,
procesos y aplicaciones). Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación
y las agrupamos en tres áreas: la informática, el video y la telecomunicación, con
interrelaciones y desarrollo a más de un área. Existe una confusión en identificar las nuevas
tecnologías con la informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los
nuevos aparatos y por la función que tiene está en la sociedad actual. Hacen referencias
también al desarrollo de tecnologías en el diseño de procesos, programas y aplicaciones.
3. CARACTERÍSTICAS DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS
Inmaterialidad: La materia prima con la que trabajan las nuevas tecnologías es la información en
múltiples códigos y formas: visuales, auditivas, audiovisuales, textuales de datos. Ya fueran
establecidas como en movimiento, como individuales o en combinación.
Interconexión: Las nuevas tecnologías tienden a presentarse de forma independiente, pero ofrecen
grandes posibilidades para poder combinarse y ampliar de esta forma tanto sus posibilidades
individuales, como ocurre cuando se une la televisión vía satélite con la por cable o cuando se
incluye en un multimedia una dirección que pulsando sobre ella y si el ordenador esta conectado a
internet se desplazara a ese nuevo sitio.
4. Diversidad: La característica de la diversidad se refiere a que no existe una única
tecnología disponible sino que, por el contrario se tiene una variedad de ellas, que pueden
desempeñar diferentes funciones que giran alrededor de características ya indicadas.
Diversidad que también es importante contemplarla desde la flexibilidad que introduce el
software, que modificándola incorpora nuevas posibilidades y desarrollo del hardware.
Capacidad de almacenamiento: Esta característica se refiere a la incorporación en espacio
reducidos volúmenes amplios de información, téngase en cuenta que en alguno la
capacidad de almacenamiento aumenta cada año.
5. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
Herramientas colaborativas: Son aplicaciones que permite trabajar documentos con los aportes de mas de
una persona, incluso de manera simultanea por lo que los estudiantes suelen mostrarse mas participativos
y motivados al utilizar este tipo de herramienta. Entre esta clasificación, las mas utilizadas son Google
drive y Dropbox.
Redes sociales: La tendencia a utilizar redes sociales en la educación va en aumento, debido a su amplia
aceptación a la rutina diaria de sus millones de usuarios, éstas están siendo utilizadas en la educación para
compartir contenidos de interés y promover la participación y comentarios de los estudiante a las
diferentes publicaciones, entre las redes sociales mas utilizadas son: Facebook, Twitter, YouTube, vimeo.
http //www.twitter.comsignup
http/www.gmail.com
http/www.youtube.com/watch
6. Mapas conceptuales y mentales: esta técnica de aprendizaje hace mucho tiempo para organizar
y representar gráficamente a por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora puede realizarse y
compartirse virtualmente con herramientas como mindmeinster, coggle.It, mindomo y
bubbl,us. https/www.mindomo.com/es/ https://coggle,it/lodin
Charlas educativas: básicamente, un chat ofrece una ventana donde se escribe el mensaje, en
texto plano o acompañado de iconos simbolizados los estados de animo, y se evidencian a uno o
varios destinatarios quienes reciben los mensajes en tiempo real, asimos el receptor los lee y
puede contestar automáticamente
7. Correos electrónicos: Es considerado uno de los servicios mas usados dentro de internet, para
ello contamos con diversos proveedores de correo electrónicos, donde necesitamos indicar un
nombre de usuario y una clave de ingreso, y así obtener una cuenta de correo, una vez con cuenta
de correo electrónica, podemos tanto enviar como recibir mensajes a través de la clave.
https/www.google.com/gmail/
https//Outlook.live.com5
Presentaciones: Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para enseñar; sin embargo
herramientas web 2.0 como Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd, facilitando la revisión y aportes de
comentarios del publico al que van dirigidos.
web https//prezi.com/es/
slideshare.net/
8. Podcast: Este tipo de aplicación se utiliza para trasmitir audio en internet; aunque inicialmente fueron
empleadas por programas radiales, su aplicación ha crecido. En el área de educativa son utilizadas para
transmitir explicaciones breves y tienen demanda en la enseñanza de idiomas, entre las aplicaciones
para crear y transmitir podcast están: Audacity, Podomatic y soundcloud.
https://www.audacityteam.org/ https://www.Podomatic.com/
Wiki: Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o aportes de varios
usuarios o estudiantes. En una wiki los participantes pueden leer, crear, comentar o modificar los
aportes de información.
Blog: Es un sitio de actualización constante, donde se aplican cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores. Los usuarios pueden leer los aportes o entradas y dejar su comentario.
9. Redes sociales y mundos virtuales. Los mundos virtuales tienen un enorme potencial educativo al
ser maquetas vivas, entornos seguros para el aprendizaje activo y espacios para la simulación y el
ensayo y error, elementos claves para aprender haciendo. Actualmente es usado por personas de
cualquier nivel cultural y con distintos fines.
Animoto: Los docentes y sus estudiantes pueden subir imágenes y sonidos y crear vídeos
profesionales que buscan que puede ser descargado y compartido en línea. Promover el
entusiasmo para tareas menos interesantes como extendida práctica de la escritura y
pronunciación oral.