1. CURSO NTICS
1. HOT POTATOES
Tiene varias opciones que permite al estudiante resolver problemáticas planteadas por el
maestro.
a. JCLOZE: nos ayuda a construir ejercicios para completar la frase
Pasos a seguir:
• Poner el título del ejercicio: ejemplo complete la oración
• Poner la frase que queremos que se complete: ejemplo Ambato tierra de
flores
• Señalar la palabra se requiera desaparecer y presionar gap(hueco) y la
palabra queda de color rojo y subrayada
• Si se requiere dar pistas o alternativas al presionar hueco sale el siguiente
cuadro y se escoge clue(pista) o Alternative correct answers (alternativas)
2. • Si no queremos pista solo presionamos ok
• Guardar en el archivo o en el icono del diskete en carpetas según nuestro
organización
• Para visualizar en la web presionar el icono
• Para borrar un hueco presionar borrar hueco y si se quiere borrar todos los
huecos presionar eliminar huecos
• El botón huecos automáticos permite que la máquina establezca
automáticamente los huecos, el programa nos pedirá el número de huecos.
• El botón mostrar palabras nos permite visualizar las palabras y poner pistas
o alternativas.
• Si el programa está en ingles hay que ir a opción, interfaz, cargar un archivo
de interfaz y traslations y escoger el idioma espanol6.
Si no esta en translations hay que ir a disco C, archivos de programa, hot
potatoes y traslations.
• Para cambiar las instrucciones y colores presionamos el botón damos los
cambios presionamos guardar y ok, volvemos a presionar el botón visualizar en la web y
hay que volver a grabar:
3. 2. JQUIZ.- permite dar preguntas de alternativas, con las mismas funciones y alternativas
del programa jcloze
• Cuando se quiera añadir más preguntas presionar
• Para borrar preguntas ir a la parte superior a gestionar preguntas
• Se puede tener las siguientes alternativas de preguntas
REPUESTAS CORTAS: permite que se escriba una
respuesta pequeña
4. RESPUESTAS MÚLTIPLES: Permite escoger una o dos respuestas.
• Se puede insertar imágenes a las preguntas hay que busca en internet y grabar en la
misma carpeta de creada para esta actividad, luego se ubica en la pregunta y se presiona
insertar, imagen, archivo local (no se visualiza la imagen en el programa, sino en la página
del estudiante).
• Para poner tiempo a las preguntas ubicarse en el botón en el casillero
contador y ubicar el tiempo que durará toda la prueba
3. JCROSS.- nos permite hacer sopa de letras.
• Poner en título el nombre del ejercicio
• Luego ubicar las palabras que se quiere poner en la sopa de letras
• Ir añadir pistas para ubicar una referencia de cada palabra, se va poniendo la pista
palabra por palabra y ok.
• Para genera la cuadricula nos ubicamos en y ubicamos el máximo de
la cuadrícula que debe ser mayor a la palabra más grande de
nuestro ejercicio y presionar finalmente generar la cuadrícula.
• Las otras opciones funcional igual que los anteriores sistemas presionando
4. JMIX.- Construye un ejercicio para ordenar la frase
5. • Se ubica la frase en el casillero FRASE PRINCIPAL, una palabra en cada línea
• Existe dos opciones de exportación, la primera permite responder presionando la
palabra y la segunda arrastrando la palabra
5. JMARCH.- nos permite ejercicios para emparejar respuestas
Aparece un cuadro con dos ventanas: se va colocando la pregunta y al frente la respuesta,
y todo lo demás las mismas características de los programas anteriores. (No usar fijar)
6. JMASHER.- permite formar una sola unidad de los archivos anteriores
• Presionamos añadir archivos y añadimos todos los archivos originales que
queramos incluir en un principal, lo guardamos y lo exportamos
6. BAJAR VIDEOS
• Colocar después de WWW, la palabra bajar
http://www.bajaryoutube.com/watch?v=OCgjdDYUiyk
• Utilizar el programa YouTube Downloader HD 2.5, en el que se coloca la dirección
del video y se escoge las características del video
http://www.slideshare.net/.- permite compartir documentos y archivos
DEBER URL, HIPERVÍCULO