1. BLOG: JUGANDO Y APRENDIENDO CON LA TECNOLOGÍA.
Temática: Intereses por grados sobre la tecnología e informática.
Este blog aborda la importancia de la tecnología e informática y su implementación a
partir de la interacción con determinados ciclos o grados de primaria. El desarrollar un
pensamiento crítico frente a las tics, el estudiante como sujeto activo de su proceso de
enseñanza y la implementación de diversas herramientas tecnológicas en el mismo son
los principales aspectos planteados en el blog.
Describe una práctica pedagógica realizada en la Institución Educativa Manuel José
Mosquera con el grado primero A; donde se evidencia el proceso de la práctica,
destacando la construcción del mural de los deseos, la implementación de diversas
actividades (operaciones matemáticas, lectura y escritura) en tan poco tiempo, y como se
relacionó todo esto con una de las épocas del año “Navidad”.
Teniendo en cuenta los aspectos planteados acerca del enseñar tecnología en ciertos
ciclos se debería hacer un análisis más cercano acerca de las necesidades de los
estudiantes y cómo a partir de las tecnologías se pueden suplir estas necesidades.
http://vanevc12072103.blogspot.com/
BLOG: TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Temática: Conceptos y elementos tecnológicos.
Este blog da inicio con dos interrogantes ¿Usan mis estudiantes elementos tecnológicos
personales? ¿Cómo aprender a manejarlos y qué saben de su funcionamiento? A partir
de esto se genera un discurso acerca de los elementos tecnológicos que se usan en
nuestra cotidianidad y la manera en que su funcionamiento ha venido modificando “la
forma de ser y de vivir” de cada individuo. Haciendo referencia al consumismo y
“esclavismo” que han generado estas tecnologías, resaltando que anteriormente estos
elementos eran fabricados de excelente calidad pero actualmente estos elementos están
programados para funcionar un límite de tiempo lo cual hace que crezca la demanda para
la adquisición de los mismos.
A lo largo del blog se definen varios conceptos relacionados con la tecnología
(Tecnología, circuito eléctrico, robótica, entre otros…), de igual manera muestra una serie
de módulos de tecnología e informática para grados 6º, 7º, 8º.
Los interrogantes con lo que da inicio este blog son de bastante interés, pero la respuesta
que se muestra se hace desde un punto crítico, de manera que sería importante hacer
una relación acerca de cómo desde el papel de maestros se puede generar “conciencia” o
implementar un mejor uso de las tecnologías.

2. http://tecnologiajorge120567.blogspot.com/
BLOG: TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
Temática: Reflexión y análisis sobre efectos, usos e implicaciones de las TIC
(Tecnologías de la Información y Comunicación) sobre la educación.
El blog Tecnología Educativa está cargado de gran contenido crítico y reflexivo, ya que
permite hacer un análisis acerca de las distancias económicas y culturales entre los
sectores integrados en el desarrollo tecnológico y la población excluida de dicho
desarrollo. Es decir se habla de un desarrollo tecnológico a nivel social, pero parece ser
que esto solo se ve dirigido a las clases altas ya que los sectores vulnerables no cuentan
con los recursos necesarios para adquirir estos artefactos. Aunque en los espacios de
educación son los encargados de difundir la “alfabetización tecnológica”, que no en
muchas ocasiones está cargada de gran contenido.
Los adolescentes están rodeados a menudo de bastante información que en variadas
ocasiones no saben comprender e interpretar, por lo cual es papel de la escuela aportar a
los estudiantes diversos métodos para manejar toda esta información nueva y muchas
veces repetida con la que se encuentran en la red.
Para esto también es importante que el maestro se forme y documente acerca del mundo
tecnológico, que de igual manera como sus estudiantes navegue en la red y se esté
actualizando de lo que ocurre y lo que ofrece el mundo tecnológico.
http://tecnologiaeducativa.blogspot.com/