El documento describe las diferencias entre la educación a distancia y la educación presencial. La educación a distancia permite el aprendizaje independiente mediante el uso de tecnología sin limitaciones de ubicación u ocupación. Por otro lado, la educación presencial requiere de una presencia obligatoria en el aula para dirigir el aprendizaje a través del profesor. El documento también discute cómo la educación a distancia ha sido impactada por las comunicaciones satelitales e inalámbricas y las redes digitales, permitiendo un

1. Facultad de Ciencias Humanas
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Ernesto Bracamontes

2. Educación a Distancia
 Es una modalidad de estudio o proceso de formación
independiente mediada por diversas tecnologías, con la
finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de
ubicación, ocupación o edad de los o las estudiantes.

3. Se requiere de una presencia obligatoria en el aula para
poder dirigir el aprendizaje por medio del profesor, quien en
su función más tradicional explica, aclara, comunica ideas y
experiencias.
Educación presencial

4. Nuevos paradigmas en
la educación a distancia
Impactada primero por la explosión de las comunicaciones
satelitales e inalámbricas, y después por el paradigma digital de
las redes telemáticas, la educación a distancia de principios del
siglo XXl no termina todavía de acomodarse el corsé de la era
industrial con los enfoques de producción en serie.

5. Interactividad y tecnologías para el
aprendizaje
La incorporación
de nuevas
tecnologías en
los centros
educativos, debe
examinarse
considerando a
los sujetos que
van a utilizarlo, y
los contextos de
trabajo donde
habrán de operar
desde un enfoque
pedagógico.
Estas características
del aprendizaje a
distancia mediado
por los nuevos
servicios en
telecomunicaciones,
permiten aprovechar
los recursos de
transmisión en línea
y consulta
interactiva, tanto a
sistemas de bancos
de información,
como a otros
individuos con
acceso a las redes
telemáticas.