TIC`S

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA
PEDAGOGÍA
LAS TIC`s EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
MARÍA BELÉN CAÑIZARES

2. TIC´s

3. TIC´s en la educación
Aplicaciones
Replanteamiento
de la educación
Problemáticas
que pueden
convertirse en
fortalezas

4. ¿Para qué las TIC´s?
Aprender a
conocer
Aprender a ser
Aprender a hacer
Aprender a vivir
juntos

5. TIC´s y nuevas prácticas educativas

6. Condiciones
Centralidad de los estudiantes
Alineamiento con los requerimientos
de la sociedad del conocimiento
Integralidad e implementación
sistémica

7. Prácticas para lograr el cambio de paradigma
Personalización
Resultados de
aprendizaje
Tiempos y
espacios para
el aprendizaje

8. 1 2 3 4
567
Qué significan las siglas TIC`s
 Tecnologías de
Investigación y
Comunicación
 Tecnologías de
Información y
Comunicación
 Tecnologías de
Intervención y
Comunicación

9. 1 2 3 4
567
Qué recursos tecnológicos hicieron posible un fácil a la
información a partir del siglo XX
 Computadores
portátiles e
internet
 Computadores e
internet
 Computadores y
los demás
medios
audiovisuales

10. 1 2 3 4
567
Uilizar TIC`s implica
 Un cambio de
pensamiento
 Un cambio de
conocimiento
 Un cambio de
paradigma