Triptico metodos y tecnicas

1. 1. Libros:
Guzmán, M. de. (1993). Tendencias innovadoras
en educación matemática [Libro en línea]. Organi-
zación de Estados Iberoamericanos para la Educa-
ción, la Ciencia y la Cultura: Editorial Popular. Dis-
ponible: http://www.oei.org.co/oeivir/ edumat.htm
[Consulta: 1997, Noviembre 25]
2. Bases de datos y estadísticas:
OCEI. (1998, Enero 15). Resumen estadístico:
Población total por sexo, 1990- 2010 [Datos en
línea], En OCEI: Proyecciones de población. Dis-
ponible: http:// www.ocei.gov.ve/ proypob/proyec/
eppc1.htm [Consulta: 1998, Febrero 20
3.Artículos en publicaciones periódicas:
Martínez Martín, M. (1995). La educación moral:
una necesidad en las sociedades plurales y demo-
cráticas. Revista iberoamericana de Educación
[Revista en línea], 7. Disponible: http://
www.oei.org.co/oeivirt/rie07a01.htm [Consulta:
1997, Noviembre 6
Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental
Simón Rodríguez
Núcleo: Caricuao
Curso: Métodos y técnicas de estudio
Código: 31021 - Sección D
.4.Trabajos de grado, ascenso y similares:
Briceño de Sánchez, I. M. (1996). El clima organiza-
cional y su relación con la satisfacción laboral de los
docentes de la primera etapa de la Educación Básica
del Municipio Carrizal en el Estado Miranda [Resumen
en línea]. Trabajo de grado de maestría no publicado,
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Instituto Pedagógico de Maracay. Disponible:
http://150.187.145.11/ [Consulta: 1998, Febrero 19]
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Instituto Pedagógico de Maracay. Disponible:
http://150.187.145.11/ [Consulta: 1998, Febrero 19
5. Sitios de información:
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
(2002). [Página Web en Línea]. Disponible: http://
www.upel.edu.ve/ [Consulta: 2002, febrero 21] Univer-
sidad Central de Venezuela. (1998, Febrero 17).
[Página Web en línea].Disponible: http://
www.ucv.edu.ve [Consulta: 1998, Febrero 21]
REFERENCIAS
ELECTRÓNICAS
Participantes:
Estefani Palma
C.I: 27.223.452
Yenderson Soto
C.I:27.344.170
María Mujica
Facilitadora:
Clarisa Giraldo
Caracas, octubre del 2018
EJEMPLOS

2. Dirección del trabajo principal
Línea 2 de dirección
Línea 3 de dirección
Línea 4 de dirección
Nombre del trabajo
En los últimos años, la expansión de los medios infor-
máticos ha abierto nuevas posibilidades para el alma-
cenamiento y recuperación de libros, revistas y todo
tipo de documentos escritos digitalizados, así como
también archivos de video y audio en formato electróni-
co. Además de las tradicionales referencias en formato
impreso, cada vez más se realizan consultas en redes
internacionales (Internet por ejemplo) y en servicios de
datos, documentación y bibliotecas digitalizadas.
Las Clases de Fuentes Electrónicas A los fines del
presente Manual, las Fuentes Electrónicas se pueden
clasificar en tres clases, según el medio de acceso. 1.
Las de acceso en línea, que se obtienen directamen-
te de redes de servidores a través de protocolos co-
mo los siguientes: World Wide Web (conocido en es-
pañol como Páginas o Sitios Web y abreviadas me-
diante las siglas WWW.), Gopher, FTP, Telnet y Use-
net, así como también las obtenidas a través de servi-
cios de correo electrónico. 2. Los archivos digitaliza-
dos de texto, audio o video no alojados en servidores,
que se consultan desde discos compactos (CD-ROM),
discos duros, disquetes y cintas magnéticas. 3. Las
consultadas en bases de datos localizadas en una
institución y las suministradas por servicios comercia-
les de búsqueda de información.
Las Fuentes Electrónicas se pueden clasificar en tres clases,
según el medio de acceso:
 Las de acceso en línea, que se obtienen directamente
de redes de servidores a través de protocolos como
los siguientes: World Wide Web (conocido en español
como Páginas o Sitios Web y abreviadas mediante las
siglas WWW.), Gopher,
FTP, Telnet y Usenet, así
como también las obteni-
das a través de servicios
de correo electrónico.
 Los archivos digitaliza-
dos de texto, audio o video no
alojados en servidores, que se
consultan desde discos com-
pactos (CD-ROM), discos du-
ros, disquetes y cintas magné-
ticas.
 Las consultadas en bases de datos localizadas en una
institución y las suministradas por servicios comercia-
les de búsqueda de información.
Las referencias electrónicas comprenden cinco
elementos fundamentales:
1. El o los autores principales;
2. La fecha de la producción del material;
3. El titulo del material, acompañado de la
información que fuere necesaria para identi-
ficar su naturaleza;
4. Los datos de publicación, según los tipos
de referencias; y
5. Los datos necesarios para su localización
REFERENCIAS DE FUENTES
ELECTRÓNICAS
LAS CLASES DE FUENTES ELECTRÓNICAS
COMPOSICIÓN
Autores principales
Fecha de pro-
ducción Titulo del material
Datos de la
publicación
Localización