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CLUB DE
INTERNET
Presentación:
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
31 de agosto de 2010: el 28,8% de la población
mundial usa Internet
Europa tiene el 58,4% de la población
conectada
EE.UU tiene el 77,3% de la población
conectada
Los países con mayor penetración de Internet
en su población son los nórdicos: Islandia 97,6%,
Noruega 94,8% y Suecia 92,5%.
En España hay una penetración del 62,6% en
la población
http://www.exitoexportador.com/stats.htm
Introducción I:
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Introducción II:
El factor más importante de exclusión
o inclusión social, además del idioma,
género, de lo urbano o rural, de los
discapacitados, etc., son las habilidades
para utilizar ordenadores e Internet,
para realizar un uso acorde con sus
necesidades y deseos informativas o de
estudio, profesionales o privados.
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Destinatarios:
 Grupos a atender:
 Personas que no han desarrollado sus capacidades digitales:
 Jubilados
 Parados
 Amas de casa
 Preferentemente los integrantes del club deberán conocer
el herramientas básicas de Internet cuales son, entre
otras:
 Google
 Correo electrónico – necesidad de poseer una cuenta propia.
 La actividad nació de las sugerencias de los participantes
de los cursos que imparte la biblioteca llamados “PARA
SABER BUSCAR INFORMACIÓN”
 Notaban que después del curso perdían la motivación para
utilizar Internet porque no tenían quién les solventara dudas,
les motivara a continuar, etc.
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Objetivos generales:
 La biblioteca, como centro de acceso a la información,
debe fomentar y estimular la formación de sus
usuarios, más sobre nuevas tecnologías.
 Sin el uso de éstas difícilmente se concibe hoy un
desarrollo personal, social y profesional pleno.
 Pretendemos la inclusión digital, o formar en
conocimientos, habilidades y actitudes básicas para un
aprendizaje a lo largo de la vida mediante las nuevas
tecnologías.
 Supondrá un esfuerzo importante de innovación para
adaptarnos a las nuevas realidades.
 Partimos con ventaja porque hay profesionales con
vocación y usuarios con motivación por aprender.
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Objetivos específicos:
 Ahondar en el uso de las nuevas
tecnologías
 Buscar capacitación práctica para el uso
de las categorías de recursos de Internet:
 Información
 Conocimiento
 Comunicación
 Ocio
 Etc.
 Promocionar la lectura de recursos de
Internet.
 Procurar el aprendizaje individual.
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Descripción de la actividad:
 Actividad periódica –una vez al mes- que supondrá
buscar en casa en Internet los temas elegidos y la
lectura de un texto relativo al tema a buscar.
 Los recursos seleccionados lo serán según unos criterios
que atenderán a diferentes criterios:
 ¿Para qué sirven?
 La autoría
 La posibilidad de comunicarnos
 Contenidos rigurosos y actualizados
 La posibilidad de buscar
 La utilización de recursos multimedia e interactivos
 Facilidad de utilización
 Enlaces interesantes que nos presentan
 Etc.
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Descripción de la actividad II:
 1) Los recursos seleccionados por los usuarios
bajo aquellos criterios se pondrán en común y
se establecerá un ranking de los mejores
 2) Sugeriremos y comentaremos temas de
actualidad relativos a Internet.
 3) Pondremos algún ejemplo de la nueva tarea
a realizar en casa y comenzaremos nuestra
búsqueda.
 4) Mantendremos unos minutos finales para
distendernos con curiosidades, vídeos, etc.
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Metodología:
 No es un curso al uso –no tendrán docencia-, sino un grupo
de personas que quieren aprender juntas sobre la práctica
en Internet.
 Periodicidad: 1 vez al mes
 Lectura: de textos electrónicos relativos a Internet
 Búsqueda y valoración de recursos fuera de las sesiones
 Relación entre usuarios permanente mediante:
1) Blog Club de Internet de Zamora (España):
http://clubdeinternet.wordpress.com/
2) Grupo de Facebook Club de Internet de Zamora:
http://www.facebook.com/?
sk=2361831622#!/home.php?
sk=group_160570523965779
3) Lista de distribución de correos electrónicos
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Calendario y duración:
 Horario: De 12 a 13:30 horas
 Calendario: el último jueves posible de cada mes.
 Octubre: 28
 Noviembre: 25
 Enero: 27
 Febrero: 24
 Marzo: 31
 Abril: 28
 Mayo: 26
 Lugar: Sala Polivalente de la biblioteca
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Temas a tratar:
 Blogs
 Comunicarse (correo electrónico, redes
sociales, chats, etc.)
 Informarse y conocer (noticias, clasificados,
bases de datos, etc.)
 Cosas que se pueden hacer en la red
(comprar, e-Administración, vender,
gestiones, etc.)
 Ocio (música, fotografía, películas, libros,
etc.)
 Foros
Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Posibilidades:
 Club de Internet virtual:
 Integrantes del club pero fuera de los debates
presenciales.
 Misma mecánica:
 En el blog o la red social se pone la temática
del mes
 Se lee sobre el tema de actualidad
seleccionado
 Se buscan y seleccionan recursos
 Se ponen en el blog o en el grupo
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Biblioteca Pública del Estado de Zamora
Grupo social del Club:
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101021 Presentación del Club de Internet

  • 2. Biblioteca Pública del Estado de Zamora 31 de agosto de 2010: el 28,8% de la población mundial usa Internet Europa tiene el 58,4% de la población conectada EE.UU tiene el 77,3% de la población conectada Los países con mayor penetración de Internet en su población son los nórdicos: Islandia 97,6%, Noruega 94,8% y Suecia 92,5%. En España hay una penetración del 62,6% en la población http://www.exitoexportador.com/stats.htm Introducción I:
  • 3. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Introducción II: El factor más importante de exclusión o inclusión social, además del idioma, género, de lo urbano o rural, de los discapacitados, etc., son las habilidades para utilizar ordenadores e Internet, para realizar un uso acorde con sus necesidades y deseos informativas o de estudio, profesionales o privados.
  • 4. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Destinatarios:  Grupos a atender:  Personas que no han desarrollado sus capacidades digitales:  Jubilados  Parados  Amas de casa  Preferentemente los integrantes del club deberán conocer el herramientas básicas de Internet cuales son, entre otras:  Google  Correo electrónico – necesidad de poseer una cuenta propia.  La actividad nació de las sugerencias de los participantes de los cursos que imparte la biblioteca llamados “PARA SABER BUSCAR INFORMACIÓN”  Notaban que después del curso perdían la motivación para utilizar Internet porque no tenían quién les solventara dudas, les motivara a continuar, etc.
  • 5. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Objetivos generales:  La biblioteca, como centro de acceso a la información, debe fomentar y estimular la formación de sus usuarios, más sobre nuevas tecnologías.  Sin el uso de éstas difícilmente se concibe hoy un desarrollo personal, social y profesional pleno.  Pretendemos la inclusión digital, o formar en conocimientos, habilidades y actitudes básicas para un aprendizaje a lo largo de la vida mediante las nuevas tecnologías.  Supondrá un esfuerzo importante de innovación para adaptarnos a las nuevas realidades.  Partimos con ventaja porque hay profesionales con vocación y usuarios con motivación por aprender.
  • 6. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Objetivos específicos:  Ahondar en el uso de las nuevas tecnologías  Buscar capacitación práctica para el uso de las categorías de recursos de Internet:  Información  Conocimiento  Comunicación  Ocio  Etc.  Promocionar la lectura de recursos de Internet.  Procurar el aprendizaje individual.
  • 7. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Descripción de la actividad:  Actividad periódica –una vez al mes- que supondrá buscar en casa en Internet los temas elegidos y la lectura de un texto relativo al tema a buscar.  Los recursos seleccionados lo serán según unos criterios que atenderán a diferentes criterios:  ¿Para qué sirven?  La autoría  La posibilidad de comunicarnos  Contenidos rigurosos y actualizados  La posibilidad de buscar  La utilización de recursos multimedia e interactivos  Facilidad de utilización  Enlaces interesantes que nos presentan  Etc.
  • 8. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Descripción de la actividad II:  1) Los recursos seleccionados por los usuarios bajo aquellos criterios se pondrán en común y se establecerá un ranking de los mejores  2) Sugeriremos y comentaremos temas de actualidad relativos a Internet.  3) Pondremos algún ejemplo de la nueva tarea a realizar en casa y comenzaremos nuestra búsqueda.  4) Mantendremos unos minutos finales para distendernos con curiosidades, vídeos, etc.
  • 9. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Metodología:  No es un curso al uso –no tendrán docencia-, sino un grupo de personas que quieren aprender juntas sobre la práctica en Internet.  Periodicidad: 1 vez al mes  Lectura: de textos electrónicos relativos a Internet  Búsqueda y valoración de recursos fuera de las sesiones  Relación entre usuarios permanente mediante: 1) Blog Club de Internet de Zamora (España): http://clubdeinternet.wordpress.com/ 2) Grupo de Facebook Club de Internet de Zamora: http://www.facebook.com/? sk=2361831622#!/home.php? sk=group_160570523965779 3) Lista de distribución de correos electrónicos
  • 10. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Calendario y duración:  Horario: De 12 a 13:30 horas  Calendario: el último jueves posible de cada mes.  Octubre: 28  Noviembre: 25  Enero: 27  Febrero: 24  Marzo: 31  Abril: 28  Mayo: 26  Lugar: Sala Polivalente de la biblioteca
  • 11. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Temas a tratar:  Blogs  Comunicarse (correo electrónico, redes sociales, chats, etc.)  Informarse y conocer (noticias, clasificados, bases de datos, etc.)  Cosas que se pueden hacer en la red (comprar, e-Administración, vender, gestiones, etc.)  Ocio (música, fotografía, películas, libros, etc.)  Foros
  • 12. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Posibilidades:  Club de Internet virtual:  Integrantes del club pero fuera de los debates presenciales.  Misma mecánica:  En el blog o la red social se pone la temática del mes  Se lee sobre el tema de actualidad seleccionado  Se buscan y seleccionan recursos  Se ponen en el blog o en el grupo  Se comentan  Se sugieren nuevas líneas de estudio
  • 13. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Grupo social del Club:
  • 14. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Grupo social del Club (registro):
  • 15. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club:
  • 16. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club II (sin registrarse):
  • 17. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club II (sin registrarse):
  • 18. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club III (mediante registro):
  • 19. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club IV:
  • 20. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club V:
  • 21. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club VI:
  • 22. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club VII:
  • 23. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club VIII:
  • 24. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club IX:
  • 25. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club X:
  • 26. Biblioteca Pública del Estado de Zamora Blog del Club XI: