Trabajo Organizado

1. INTEGRANTES:
1.-Contreras Barrios Angely Pamela.
2.-Chero López Nathaly Abigail.
3.- Manosalva Saavedra Estefanía.

2. INTERÉS
Es la preferencia que manifiesta una persona por algo específico. La
motivación hace que te inclines a cierto tipo de acciones sin la necesidad de
verte forzado a realizarla, más bien, su realización produce satisfacción y
alegría.

3. INTERESES
PROFESIONALES

4. INTERESES
PERSONALES

5. Según Frederic Kuder:
INTERÉS AL
AIRE LIBRE
INTERÉS
MECÁNICO
INTERÉS
CIENTÍFICO
INTERÉS
PERSUASIVO
INTERÉS
LITERARIO
INTERÉS
MUSICAL
INTERÉS DE
SERVICIO
SOCIAL

6. LA ACTITUD
Es la manifestación de un estado de ánimo
o bien como una tendencia a actuar de un
modo determinado.
Las actitudes son adquiridas y aprendidas
a lo largo de la vida y adquieren una
dirección hacia un determinado fin.

7. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTITUDES
01 Las actitudes están predispuestas al cambio
espontáneo y a una flexibilidad innata.
02 Las actitudes son el principal motor de
influencia en relación a las respuestas
frente a estímulos y a las conductas
adoptadas.
03 Las actitudes pueden responder a múltiples
situaciones, por lo tanto se dice que son
transferibles.
Las actitudes se adquieren con la
experiencia y conocimientos en cada suceso
que compone la vida de un individuo. De esta
manera, las actitudes influyen en las
distintas conductas que el sujeto adopte.
04

8. TIPOS DE ACTITUDES
Egoísta Manipuladora Altruista Emocional

9. LA APTITUD
es la capacidad de un individuo
para desempeñarse de manera
eficiente y correcta en una
actividad y contexto
determinados.
proviene del latín
aptitudo, que traduce “destreza” o
“facultad

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TIPOS DE APTITUDES
● Abstracta o científica.
● Espacial.
● Numérica.
● Verbal.
● Mecánica.
● Artística o plástica.
● Musical.
● Social.
● Ejecutiva.
● Persuasiva.

11. APTITUDES
PROFESIONALES
● Flexibilidad.
● Motivación.
● Comunicatividad.
● Optimismo.

12. APTITUD FISICA
capacidad que presenta una
persona a la hora de
realizar algún tipo de
actividad física.

13. INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES

14. La teoría de las
Inteligencias Múltiples, fue
desarrollada en 1989 por
Howard Gardner, quien se
licenció en la Universidad
de Harvard en 1961.
INTELIGENCIA
“Potencial biopsicológico para
procesar información que se
puede activar en un marco
cultural para resolver problemas
o crear productos que tienen
valor para una cultura”

15. INTELIGENCIA
LINGUÍSTICA
INTELIGENCIA
MUSICAL
INTELIGENCIA
ESPACIAL
INTELIGENCIA
LÓGICO-MATEMÁTICO
Capacidad que permite
el uso y manejo de la
fonética de una lengua
como sistema simbólico
y de expresión (lectura
de un libro, escritura de
texto).
Capacidad para
formarse un modelo
mental de un mundo
espacial
(desplazamiento por
una ciudad, componer
un mapa).
Se utiliza en la
resolución de
problemas
matemáticos, en las
cuentas bancarias
(combinaciones
numéricas, fórmulas).
Relacionada con la
habilidad para asimilar
y expresar diferentes
formas musicales,
tonos, ritmos, timbres.

16. INTELIGENCIA
CORPORAL Y
CINESTÉSICA
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
INTELIGENCIA
NATURALISTA
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
Habilidad para
controlar los
movimientos del
cuerpo, utilizar los
objetos con destreza,
práctica de deportes o
baile.
Capacidad para
entender a los demás,
para comprender sus
motivos, deseos,
emociones y
comportamientos.
Capacidad de acceder
a tus sentimientos y
emociones, y
utilizarlos para guiar
el comportamiento y
la conducta propia.
Habilidad que permite
a las personas
comprender las
características del
mundo natural y cómo
desarrollarse en él.