presentación de las principales cualidades de esta metodología de enseñanza virtual

1. FUNDAMENTOS DE
E-LEARNING
Eva Margarita Poncio.

2. Uso de tecnologías de redes y comunicaciones para
diseñar, seleccionar, administrar, entregar y
extender la educación.
Aprendizaje basado en tecnología.

3. EN QUE CONSISTE?
Cursos que incluyen contenido
y métodos instruccionales.
COMO FUNCIONA?
Impartidos a través de un
computador, usando palabras
en forma de texto hablado.
PARA QUE ES UTIL?
Intenta ayudar a los
estudiantes a alcanzar sus
metas de aprendizaje.

4. 100%
VIRTUAL
TIPOS
MIXTO O
BLENDED-
LEARNING
DE APOYO

5. CARACTERISTICAS:
El tutor es un guía.
La responsabilidad del aprendizaje recae en el estudiante.
No es apto para todos los niveles educativos.
El aprendizaje debe acercar al estudiante a su realidad.
Aplicación inmediata.
Orientado al desarrollo de habilidades, y a la ejecución de
cada aprendizaje.

6. VENTAJAS DE E-LEARNING
 DESEMPEÑO: combina varios medios, estructura de contenidos bien
definidos, auto aprendizaje. Uso de herramientas de apoyo.
 ACCESO A LA INFORMACION: calidad constante, flexibilidad (distintos
ritmos para los participantes), acceso a distancia.
 RESULTADOS: evalúa el nivel de aprendizaje del estudiante, registra la
actividad de cada estudiante.

7. DESVENTAJAS DE E- LEARNING
 ECONOMIA: el costo de inicial puede ser muy elevado en tiempo y
dinero. También ha de considerarse el costo del uso de la plataforma.
 CULTURA: existen lugares donde aun se cree que el mejor aprendizaje es
de manera presencial.
 EMPLEO: ´se plantea la pregunta de si, Su valoración en el ejercicio
laboral docente será la misma?
 MOTIVACION: puede resultar frustrante para el estudiante el ser el
protagonista del aprendizaje.

8. MITOS Y REALIDADES

9. MITOS REALIDADES
Se necesita saber mucho de tecnología. No es cierto; las herramientas tecnológicas cada vez son mas
simples. Es suficiente saber usar internet.
Los alumnos no están listos. Es muy natural ver como los jóvenes se comunican por
internet.
Los profesores no están listos. Los catedráticos han perdido el miedo. Mas actualizados.
Los cursos son impersonales. Se conocen por los medios electrónicos.
Los cursos son mediocres. La calidad del curso no depende de la modalidad para
impartirlo.
La deserción es muy alta. También es común en la educación presencial.
Rivaliza con la educación presencial. Van de la mano. La educación presencial utiliza herramientas
virtuales.
Nuestros países no están listos. Es falso, la tecnología se ha expandido tanto que se ha tenido
acceso a ella hasta en poblaciones muy pequeñas.
No es para mí, ni mis alumnos. Los docentes deben despertar a los cambios a favor de una
educación de calidad.