2. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by María Julia Cabello.

1. 3er Reunión Ordinaria
Alianza Sudamericana por el Suelo
27 de octubre de 2016
Quito, Ecuador
Estado de Avance del PILAR 2
Responsable: María Julia Cabello
País: Argentina

2. PILAR 2: Fomento de la inversión,
cooperación técnica, desarrollo de políticas,
educación, concientización y extensión sobre
el recurso suelo.
Las actividades están centradas en la difusión y
comunicación de los retos y soluciones relacionados con los
suelos, así como en el fortalecimiento de capacidades para
la educación, concientización y extensión (PIR ASS).

3. Plan de Implementación Mundial
Estado de avance: Se esta llevando adelante la revisión final.
Inversiones
Compilar información de necesidades
regionales, de donantes, entre otros.
Public-private partnerships (armonizar las
inversiones existentes)
International funds and donors (Ej:
Desarrollo de estrategias regionales para
movilizar recursos financieros)

4. Educación
Curriculum: material educativo, Collaborate
with key players on education, capacitación de
docentes, aumentar oferta de postgrado, etc.
Learning opportunities: open source
Educational Platform exchange, programas para
postgraduados o jóvenes investigadores, redes
de Suelo y foros de discussion, etc.
Becas y Premios: World Soil Prize
Extensión
Comunidades rurales y aborígenes
Programas Internacionales e Intercambio: Soil
Doctors Programme
Targeted training programmes: talleres para
agrónomos, entrenamientos dirigidos a
problemáticas de suelos específicas, etc.
Material de
extensión

5. Concientización
Social
Material de difusión para concientización social
Medios de Comunicación:
folletos, sitios web y carteles, a través de la
agricultura, el medio ambiente, o canales de la
educación, los medios de comunicación, ya través de
canales alternativos de base
Eventos: muestras en museos, promoción en
supermercados, respaldo brindado por celebridades y
medios de comunicación de llegada a las masas. Eventos
públicos dedicados a los suelos. Campañas sobre manejo
sustentable de los suelos.
Nuevas Tecnologías: App de imágenes de tipos de
suelos. Campañas online. Juegos de PC.
“Engaged groups” en suelos: reunión entre
comunidades locales con problemáticas específicas.
Trabajar con jóvenes y niños.

6. Cooperación
Científico
Técnica
Cooperación técnica: intercambio de
conocimientos y experiencias con los países en
desarrollo para mejorar sus sistemas productivos
y de organización e incrementar su producción
agroalimentaria. Ej: cooperación Sur-Sur.
threats: establecer asociaciones para el
intercambio de conocimientos, experiencias y el
desarrollo de innovaciones técnico-científicas.
Ej: Colaborar con instituciones para el desarrollo
de tecnologías.
Políticas
Intercambio de conocimiento
Acciones vinculada a los suelos en el
marco político

7.  4. Creación de un observatorio de políticas que sirva como fuente de
información para los países.
Realización de Encuestas de recopilación de información sobre el estado de la
normativa.
Taller Marco Regulatorio Legal Mínimo para el Manejo Sostenible de los Suelos
de las Alianzas Sudamericana (ASS) y América Central y el Caribe por el Suelo –
AMS – FAO. Colombia, 27 al 30 de Junio -2016.
Plan de Implementación Regional (PIR)
Estado de avance
Producto:
DOCUMENTO FAO
(en elaboración)

8. Plan de Implementación Regional (PIR)
Estado de avance
7. Información de eventos relacionados con los suelos en los países.
Elaboración de Encuesta para relevar la información.
Falta continuar con su distribución y recopilación de datos.

9. 7. Información de eventos relacionados con los suelos en los países.
Resultados Previos de la Encuesta

10. Plan de Implementación Regional (PIR) – PILAR 2

11. Plan de Implementación Regional (PIR) – PILAR 2

12. Plan de Implementación Regional (PIR) – PILAR 2

14. Hacia el futuro…
 Eventos en el marco del Día Internacional del Suelo.
 Capacitación: sinergias con el Pilar 4.
 Realizar el relevamiento sobre Educación.

15. Muchas Gracias!!!