SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Acciones realizadas por el Pilar 1:
“Manejo Sostenible de Suelos”
de la Alianza Sudamericana por los Suelos.
Responsable del Pilar 1 para Sudamérica
Juan Carlos Rey
Juan Carlos Rey
Martha Bolaños
Wilmer Jimenez
Alberto Cortéz
Rodrigo Osorio
Dardo Escobar
Carlos Clerici
Pedro Luiz de
Freitas
Ken Moriya
RESPONSABLES DEL
PILAR 1
Evaristo Yana
Carolina Olivera
Qué está ocurriendo en los suelos de Sudamérica?:
8% POB. MUNDIAL
23% TIERRAS
POTENCIALMENTE
CULTIVABLES
46% BOSQUE
TROPICLAES
31% DEL AGUA
DULCE
30% conversión agrícola de
los ecosistemas naturales
Degradación: Cambio
climático y presión humana
68% afectado por erosión
100 Mhas deforestación
70 Mhas sobrepastoreo
Ejemplos:
Argentina y Paraguay, +50%
degradación y desertificación
Bolivia, Chile, Ecuador y Perú
22 – 47% desertificación
12% TIERRAS
ACTUALMENTE
CULTIVABLES
(FAO, 2014; FAO Y GTIS, 2015)
Acciones realizadas en el Marco del Pilar 1:
1. Borrador Cero del PIR (Dic/2018).
2. Reunión de Representantes del Pilar 1 de la ASS, ajuste del Borrador
Cero del PIR. PMSS deben llegar a los productores (Ene/2019).
3. Reunión con la Dra. Carolina Olivera, se realizaron cambios sustanciales
en el Borrador Cero del PIR (Ene/2019).
4. Se hizo una reorientación del PIR para enfocar las acciones
fundamentales del PIR del Pilar 1 hacia los ODS 15.3.1 Neutralidad de la
Tierra y 2.4.1 Proporción de Producción Agropecuaria Sostenible.
5. Carta de Concientización dirigida los Ministerios de Agricultura de los
países de Sudamérica.
6. Elaboración del Primer Borrador del PIR del Pilar 1 de la ASS.
PIR del Pilar 1:
OBJETIVOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
1. PMSS / Bioma
2. Implementación
de las DVGSS
3. Identificación
de barreras
4. Monitoreo
1. Matriz
2. TUTs / Zona
homogénea
3. Barreras /
Escalamiento de
las PMSS
4. Implementación de
las PMSS / Efectos
sobre el suelo
1. Encuesta
2. Talleres a
expertos
3. Taller gobierno /
expertos / privados
/ usuarios
4. Actualizaciones de
cuestionarios censos /
calidad de suelos
Objetivo 1: Matriz PMSS/Bioma
Aplicación de estiércol y compost: Bajo la siembra de hortalizas y
tubérculos (papa, zanahoria, cebolla, tomate y otros) y algunos
frutales (banano, cacao, durazno) se aplican estiércol y/o compost
preparados con fuentes locales (gallinaza, estiércol equino, vacuno,
porcino, etc., restos de cultivos). Los suelos son Entisoles e
Inceptisoles de montaña en el caso de los Bosques húmedos
tropicales y subtropicales latifoliados; Aridisoles en el caso de los
Desiertos y matorrales xeróficos; y Molisoles e Inceptisoles en el
caso de Bosques secos tropicales y subtropicales latifoliados.
Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas
homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
13 Biomas de LAC
Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas
homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas
homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas
homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
Ejemplo de Implementación 1 .
País: Venezuela.
Región: Llanos Occidentales.
Bioma: Bosque seco tropical y subtropical latifoliado.
Gran Grupo de Suelo predominante: Haplustepts, Cambisol.
Tipo de relieve predominante: Planicies aluviales
Tipo de Utilización de la Tierra: Producción comercial de cereales (ej. maíz )
mecanizado con uso de enmiendas y fertilizantes, semilla certificada y cosecha
mecánica.
Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas
homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
Conclusión: Se recomienda mejorar la cobertura viva o muerta para reducir la erosión, mejorar el contenido de
materia orgánica, equilibrar la aplicación de nutrientes para evitar excesos; prevenir y mitigar la compactación con
labranza conservacionista y mejorar el manejo del agua drenando excesos y reducir evaporación con cobertura. Hay
prácticas como la contaminación y la biodiversidad que deben ser investigadas. Las restantes con No/No, no
parecen pertinentes para este TUT.
Practicas de manejo sostenible Aplicación actual Aplicación recomendada
Minimizar la erosión del suelo No Si
Mejorar el contenido de materia orgánica No Si
Fomentar un buen balance de nutrientes Regular Si
Minimizar la Salinización y Mitigar la Alcalinización No No
Prevenir y minimizar la contaminación ? Si
Prevenir y minimizar la acidificación No No
Preservar y mejorar la biodiversidad del suelo ? ?
Minimizar el sellado del suelo No No
Prevenir y mitigar la compactación del suelo No Si
Mejorar el manejo del agua del suelo No Si
Ejemplo de Implementación 1
Objetivo 3: Barreras para la adopción de las PMSS, estrategias para
superarlas, escalamiento
PMSS
BARRERAS
ESCALAMIENTO
USUARIOS DEL RECURSO SUELO
ENTES GUBERNAMENTALES
INVESTIGACIÓN
SECTORPRIVADO
Objetivo 4: Monitoreo de implementación de las DVGSS
Actualización de
los Censos
Agrícolas
Estadísticas
Asociaciones de
Productores
Mapa de Carbono
Mapa Productividad
Primaria
RELACIONAMIENTO DEL PIR
FINANCIAMIENTO
• Obtención de fondos a través de los Puntos Focales con alianzas entre ASS-
GEF-UNCCD.
• Solicitar un Programa de Cooperación Técnica (TCP) para el Pilar 1, para lo
cual se deben seguir los siguientes pasos:
1. Debe haber un pronunciamiento de los países, solicitud del TCP.
2. Se debe elaborar una carta institucional por país a la Representación
FAO y solicitar su aprobación con la participación del Punto Focal.
3. Si este proceso cuenta con la aprobación de la oficina regional, puede
ser bastante rápido.
• Financiamiento de Proyectos Nacionales: Los Responsables del Pilar 1 por
país deben explorar la posibilidad de aprobación de proyectos nacionales
relacionados con los objetivos del Pilar 1.
CRONOGRAMA
PIR Pilar 1 AÑO 1 AÑO 2
OBJETIVOS Tri-1 Tri-2 Tri-3 Tri-4 Tri-1 Tri-2 Tri-3 Tri-4
1
2
3
4*
Informes
Parciales
Informe final
*El monitoreo de la adopción de las PMSS debe ser continuo en el tiempo
MUCHAS
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

LA CUENCA HIDROGRÁFICA, SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...
LA CUENCA HIDROGRÁFICA,  SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...LA CUENCA HIDROGRÁFICA,  SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...
LA CUENCA HIDROGRÁFICA, SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...Hazael Alfonzo
 
Degradacion de la tierra
Degradacion de la tierraDegradacion de la tierra
Degradacion de la tierraVerónica
 
Andenes y desarrollo sostenible
Andenes y desarrollo sostenibleAndenes y desarrollo sostenible
Andenes y desarrollo sosteniblehome
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoRobledoAngela
 
Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...
Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...
Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...FAO
 
Trabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javier
Trabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javierTrabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javier
Trabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javierJAVIER EDUARDO QUITIAQUEZ SEGURA
 
PRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUA
PRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUAPRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUA
PRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUAHazael Alfonzo
 
La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030
La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030
La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030FAO
 
ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES EN LA CONSERVACIÓN DE...
ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES  EN LA CONSERVACIÓN DE...ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES  EN LA CONSERVACIÓN DE...
ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES EN LA CONSERVACIÓN DE...Hazael Alfonzo
 
Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2Leonel Coral
 
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...FAO
 
Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2Leonel Coral
 
Intensificación sostenible de la producción agrícola (ISPA) a pequeña escala...
Intensificación sostenible de la producción agrícola  (ISPA) a pequeña escala...Intensificación sostenible de la producción agrícola  (ISPA) a pequeña escala...
Intensificación sostenible de la producción agrícola (ISPA) a pequeña escala...FAO
 
Agroforesteria actividad 2
Agroforesteria actividad 2Agroforesteria actividad 2
Agroforesteria actividad 2Leonel Coral
 
Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.
Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.
Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.InfoAndina CONDESAN
 
Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...
Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...
Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...FAO
 
Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...
Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...
Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...ExternalEvents
 

La actualidad más candente (20)

LA CUENCA HIDROGRÁFICA, SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...
LA CUENCA HIDROGRÁFICA,  SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...LA CUENCA HIDROGRÁFICA,  SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...
LA CUENCA HIDROGRÁFICA, SU CONTRASTE CON LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN Y DESER...
 
Degradacion de la tierra
Degradacion de la tierraDegradacion de la tierra
Degradacion de la tierra
 
El Salvador - Centa
El Salvador - CentaEl Salvador - Centa
El Salvador - Centa
 
Andenes y desarrollo sostenible
Andenes y desarrollo sostenibleAndenes y desarrollo sostenible
Andenes y desarrollo sostenible
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...
Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...
Agricultura Climáticamente Inteligente una estrategia FAO para la sostenibili...
 
Trabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javier
Trabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javierTrabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javier
Trabajo grupal palma_africana_adriana_eduardo_k_aterine_javier
 
PRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUA
PRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUAPRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUA
PRÁCTICAS ESTRUCTURALES DE CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUA
 
La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030
La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030
La Seguridad Alimentaria en la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030
 
ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES EN LA CONSERVACIÓN DE...
ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES  EN LA CONSERVACIÓN DE...ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES  EN LA CONSERVACIÓN DE...
ASPECTOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y AMBIENTALES EN LA CONSERVACIÓN DE...
 
Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2
 
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...
 
Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2Agroforesteria leonel coral actividad 2
Agroforesteria leonel coral actividad 2
 
Intensificación sostenible de la producción agrícola (ISPA) a pequeña escala...
Intensificación sostenible de la producción agrícola  (ISPA) a pequeña escala...Intensificación sostenible de la producción agrícola  (ISPA) a pequeña escala...
Intensificación sostenible de la producción agrícola (ISPA) a pequeña escala...
 
Agroforesteria actividad 2
Agroforesteria actividad 2Agroforesteria actividad 2
Agroforesteria actividad 2
 
11. tierra y_suelos
11. tierra y_suelos11. tierra y_suelos
11. tierra y_suelos
 
Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.
Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.
Cambio climático y biodiversidad: Avances en Colombia. Clara Matallana.
 
Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...
Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...
Estado, prioridades y necesidades para el manejo sostenible del suelo en Arge...
 
Manual de conservacion suelos
Manual de conservacion suelosManual de conservacion suelos
Manual de conservacion suelos
 
Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...
Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...
Breve introducción a la Alianza Mundial por el Suelo, su impacto e importanci...
 

Similar a Pillar 1: Activities undertaken and results towards the Pillars of action of the South American Soil Partnership

Suelos Sanos para una Alimentación Sana
Suelos Sanos para una Alimentación SanaSuelos Sanos para una Alimentación Sana
Suelos Sanos para una Alimentación SanaPilar Roman
 
Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...
Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...
Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...FAO
 
04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf
04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf
04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdfStefanyFiorellaTaraz
 
Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...
Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...
Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...Soils FAO-GSP
 
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...Programa Mundial de Alimentos
 
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...Programa Mundial de Alimentos
 
¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...
¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...
¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...CIFOR-ICRAF
 
Pulido soler nancy aporte individual
Pulido soler  nancy aporte individualPulido soler  nancy aporte individual
Pulido soler nancy aporte individualNANCY PULIDO
 
Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador
Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador
Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador Miguel Ernesto Navarrete
 
Estrategias de manejo de la cuenca hidrográfica
Estrategias de manejo de la cuenca hidrográficaEstrategias de manejo de la cuenca hidrográfica
Estrategias de manejo de la cuenca hidrográficaemilio antonio guedez
 
Trabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosa
Trabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosaTrabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosa
Trabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosaYeison Andrés Franco Higuita
 

Similar a Pillar 1: Activities undertaken and results towards the Pillars of action of the South American Soil Partnership (20)

Suelos Sanos para una Alimentación Sana
Suelos Sanos para una Alimentación SanaSuelos Sanos para una Alimentación Sana
Suelos Sanos para una Alimentación Sana
 
Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...
Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...
Estado del recurso suelo en Guatemala, prioridades y necesidades para su mane...
 
04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf
04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf
04.- LECTURA 1 ART EL SUELO ES UN RN NO RENOV 4.pdf
 
Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...
Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...
Orientaciones y aportes desde la Oficina regional de la FAO – Conferencia reg...
 
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
 
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
Efectos de la desertificación, sequía y cambio climático en la seguridad alim...
 
Ssp
SspSsp
Ssp
 
Funcionalidades de la agroforestería.
Funcionalidades de la agroforestería.Funcionalidades de la agroforestería.
Funcionalidades de la agroforestería.
 
Los Recurso Naturales.
Los Recurso Naturales.Los Recurso Naturales.
Los Recurso Naturales.
 
¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...
¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...
¿Cómo la ciencia forestal ayuda a construir la política pública climática? La...
 
Pulido soler nancy aporte individual
Pulido soler  nancy aporte individualPulido soler  nancy aporte individual
Pulido soler nancy aporte individual
 
Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador
Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador
Estrategia Nacional de Biodiversidad y Sitios Ramsar de El Salvador
 
Estrategias de manejo de la cuenca hidrográfica
Estrategias de manejo de la cuenca hidrográficaEstrategias de manejo de la cuenca hidrográfica
Estrategias de manejo de la cuenca hidrográfica
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
tecnologia de 8
tecnologia de 8tecnologia de 8
tecnologia de 8
 
1 indicador mejorado
1 indicador mejorado1 indicador mejorado
1 indicador mejorado
 
Trabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosa
Trabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosaTrabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosa
Trabajo colaborativo yeison franco_cristianpadilla_jairohermosa
 
20190404.5 bernardi saf_y_politicas_ambientales_mvotma
20190404.5 bernardi saf_y_politicas_ambientales_mvotma20190404.5 bernardi saf_y_politicas_ambientales_mvotma
20190404.5 bernardi saf_y_politicas_ambientales_mvotma
 
Manual cuenca río las piedras completo web
Manual cuenca río las piedras completo webManual cuenca río las piedras completo web
Manual cuenca río las piedras completo web
 
Agroforesteria capitulo 2
Agroforesteria capitulo 2Agroforesteria capitulo 2
Agroforesteria capitulo 2
 

Más de ExternalEvents (20)

Mauritania
Mauritania Mauritania
Mauritania
 
Malawi - M. Munthali
Malawi - M. MunthaliMalawi - M. Munthali
Malawi - M. Munthali
 
Malawi (Mbewe)
Malawi (Mbewe)Malawi (Mbewe)
Malawi (Mbewe)
 
Malawi (Desideri)
Malawi (Desideri)Malawi (Desideri)
Malawi (Desideri)
 
Lesotho
LesothoLesotho
Lesotho
 
Kenya
KenyaKenya
Kenya
 
ICRAF: Soil-plant spectral diagnostics laboratory
ICRAF: Soil-plant spectral diagnostics laboratoryICRAF: Soil-plant spectral diagnostics laboratory
ICRAF: Soil-plant spectral diagnostics laboratory
 
Ghana
GhanaGhana
Ghana
 
Ethiopia
EthiopiaEthiopia
Ethiopia
 
Item 15
Item 15Item 15
Item 15
 
Item 14
Item 14Item 14
Item 14
 
Item 13
Item 13Item 13
Item 13
 
Item 7
Item 7Item 7
Item 7
 
Item 6
Item 6Item 6
Item 6
 
Item 3
Item 3Item 3
Item 3
 
Item 16
Item 16Item 16
Item 16
 
Item 9: Soil mapping to support sustainable agriculture
Item 9: Soil mapping to support sustainable agricultureItem 9: Soil mapping to support sustainable agriculture
Item 9: Soil mapping to support sustainable agriculture
 
Item 8: WRB, World Reference Base for Soil Resouces
Item 8: WRB, World Reference Base for Soil ResoucesItem 8: WRB, World Reference Base for Soil Resouces
Item 8: WRB, World Reference Base for Soil Resouces
 
Item 7: Progress made in Nepal
Item 7: Progress made in NepalItem 7: Progress made in Nepal
Item 7: Progress made in Nepal
 
Item 6: International Center for Biosaline Agriculture
Item 6: International Center for Biosaline AgricultureItem 6: International Center for Biosaline Agriculture
Item 6: International Center for Biosaline Agriculture
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 

Último (20)

La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 

Pillar 1: Activities undertaken and results towards the Pillars of action of the South American Soil Partnership

  • 1. Acciones realizadas por el Pilar 1: “Manejo Sostenible de Suelos” de la Alianza Sudamericana por los Suelos. Responsable del Pilar 1 para Sudamérica Juan Carlos Rey
  • 2. Juan Carlos Rey Martha Bolaños Wilmer Jimenez Alberto Cortéz Rodrigo Osorio Dardo Escobar Carlos Clerici Pedro Luiz de Freitas Ken Moriya RESPONSABLES DEL PILAR 1 Evaristo Yana Carolina Olivera
  • 3. Qué está ocurriendo en los suelos de Sudamérica?: 8% POB. MUNDIAL 23% TIERRAS POTENCIALMENTE CULTIVABLES 46% BOSQUE TROPICLAES 31% DEL AGUA DULCE 30% conversión agrícola de los ecosistemas naturales Degradación: Cambio climático y presión humana 68% afectado por erosión 100 Mhas deforestación 70 Mhas sobrepastoreo Ejemplos: Argentina y Paraguay, +50% degradación y desertificación Bolivia, Chile, Ecuador y Perú 22 – 47% desertificación 12% TIERRAS ACTUALMENTE CULTIVABLES (FAO, 2014; FAO Y GTIS, 2015)
  • 4. Acciones realizadas en el Marco del Pilar 1: 1. Borrador Cero del PIR (Dic/2018). 2. Reunión de Representantes del Pilar 1 de la ASS, ajuste del Borrador Cero del PIR. PMSS deben llegar a los productores (Ene/2019). 3. Reunión con la Dra. Carolina Olivera, se realizaron cambios sustanciales en el Borrador Cero del PIR (Ene/2019). 4. Se hizo una reorientación del PIR para enfocar las acciones fundamentales del PIR del Pilar 1 hacia los ODS 15.3.1 Neutralidad de la Tierra y 2.4.1 Proporción de Producción Agropecuaria Sostenible. 5. Carta de Concientización dirigida los Ministerios de Agricultura de los países de Sudamérica. 6. Elaboración del Primer Borrador del PIR del Pilar 1 de la ASS.
  • 5. PIR del Pilar 1: OBJETIVOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS 1. PMSS / Bioma 2. Implementación de las DVGSS 3. Identificación de barreras 4. Monitoreo 1. Matriz 2. TUTs / Zona homogénea 3. Barreras / Escalamiento de las PMSS 4. Implementación de las PMSS / Efectos sobre el suelo 1. Encuesta 2. Talleres a expertos 3. Taller gobierno / expertos / privados / usuarios 4. Actualizaciones de cuestionarios censos / calidad de suelos
  • 6. Objetivo 1: Matriz PMSS/Bioma Aplicación de estiércol y compost: Bajo la siembra de hortalizas y tubérculos (papa, zanahoria, cebolla, tomate y otros) y algunos frutales (banano, cacao, durazno) se aplican estiércol y/o compost preparados con fuentes locales (gallinaza, estiércol equino, vacuno, porcino, etc., restos de cultivos). Los suelos son Entisoles e Inceptisoles de montaña en el caso de los Bosques húmedos tropicales y subtropicales latifoliados; Aridisoles en el caso de los Desiertos y matorrales xeróficos; y Molisoles e Inceptisoles en el caso de Bosques secos tropicales y subtropicales latifoliados.
  • 7. Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016) 13 Biomas de LAC
  • 8. Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
  • 9. Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016)
  • 10. Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016) Ejemplo de Implementación 1 . País: Venezuela. Región: Llanos Occidentales. Bioma: Bosque seco tropical y subtropical latifoliado. Gran Grupo de Suelo predominante: Haplustepts, Cambisol. Tipo de relieve predominante: Planicies aluviales Tipo de Utilización de la Tierra: Producción comercial de cereales (ej. maíz ) mecanizado con uso de enmiendas y fertilizantes, semilla certificada y cosecha mecánica.
  • 11. Objetivo 2: Definición de las DVGSS por TUTs en zonas geográficas homogéneas desde el punto de vista agroecológico (Comerma y Sevilla, 2016) Conclusión: Se recomienda mejorar la cobertura viva o muerta para reducir la erosión, mejorar el contenido de materia orgánica, equilibrar la aplicación de nutrientes para evitar excesos; prevenir y mitigar la compactación con labranza conservacionista y mejorar el manejo del agua drenando excesos y reducir evaporación con cobertura. Hay prácticas como la contaminación y la biodiversidad que deben ser investigadas. Las restantes con No/No, no parecen pertinentes para este TUT. Practicas de manejo sostenible Aplicación actual Aplicación recomendada Minimizar la erosión del suelo No Si Mejorar el contenido de materia orgánica No Si Fomentar un buen balance de nutrientes Regular Si Minimizar la Salinización y Mitigar la Alcalinización No No Prevenir y minimizar la contaminación ? Si Prevenir y minimizar la acidificación No No Preservar y mejorar la biodiversidad del suelo ? ? Minimizar el sellado del suelo No No Prevenir y mitigar la compactación del suelo No Si Mejorar el manejo del agua del suelo No Si Ejemplo de Implementación 1
  • 12. Objetivo 3: Barreras para la adopción de las PMSS, estrategias para superarlas, escalamiento PMSS BARRERAS ESCALAMIENTO USUARIOS DEL RECURSO SUELO ENTES GUBERNAMENTALES INVESTIGACIÓN SECTORPRIVADO
  • 13. Objetivo 4: Monitoreo de implementación de las DVGSS Actualización de los Censos Agrícolas Estadísticas Asociaciones de Productores Mapa de Carbono Mapa Productividad Primaria
  • 15. FINANCIAMIENTO • Obtención de fondos a través de los Puntos Focales con alianzas entre ASS- GEF-UNCCD. • Solicitar un Programa de Cooperación Técnica (TCP) para el Pilar 1, para lo cual se deben seguir los siguientes pasos: 1. Debe haber un pronunciamiento de los países, solicitud del TCP. 2. Se debe elaborar una carta institucional por país a la Representación FAO y solicitar su aprobación con la participación del Punto Focal. 3. Si este proceso cuenta con la aprobación de la oficina regional, puede ser bastante rápido. • Financiamiento de Proyectos Nacionales: Los Responsables del Pilar 1 por país deben explorar la posibilidad de aprobación de proyectos nacionales relacionados con los objetivos del Pilar 1.
  • 16. CRONOGRAMA PIR Pilar 1 AÑO 1 AÑO 2 OBJETIVOS Tri-1 Tri-2 Tri-3 Tri-4 Tri-1 Tri-2 Tri-3 Tri-4 1 2 3 4* Informes Parciales Informe final *El monitoreo de la adopción de las PMSS debe ser continuo en el tiempo