PSICOLOGIA 2DO AÑO

1. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
(1 a 5 años)
GESTACIÓN
Se reciben influencias biológicas, que
determinan el estado físico,
experimentan sensaciones que
conformaran su futura personalidad.
Por eso en esta etapa influyen:
 La herencia
 Ambiente
 Reacciones de la madre que
transmite al feto.
 Vivencia de la madre
(entre los 1 a 5 años)
Se destaca en esta etapa:
 Vínculos con la madre
 En el 2º año aumentan las
diferencias individuales,
aparece el medio social y el
lenguaje.
 En su aprendizaje aparece la
imitación.
 2 a 3 años actúan por
oposición. Es la etapa de
AUTOAFIRMACION.
 3 AÑOS aparece la verdadera
INTERACCION SOCIAL.
 El adulto proporciona un
ambiente seguro para sus
primeros INTERCAMBIOS
SOCIALES.
( entre los 6 y 12 años)
 Se exige mayor independencia y
responsabilidad
 Surgen en esta etapa los lideres,
los amigos populares, los
rechazados.
 A los niños les empieza a
interesar las características de
personalidad de sus amigos.
Entre los 10 y 13 años
Alcanza aspectos de la personalidad por
la socialización, se interesa por conocer
más el mundo exterior.
Es la edad de la solidaridad,
El adulto es ese “ser lejano”, que se
encuentra fuera del grupo al que
pertenece.

2. ADOLESCENCIA
Se destaca en esta etapa:
 DECISIVA EN EL LOGRO DE LA
PERSONALIDAD.
 COMIENZA CON LA
PUBERTAD.
 CAMBIOS FISICOS
Determinantes.
 Búsqueda de la identidad
 Vivencias afectivas fuertes
 La INTELIGENCIA SE DESLIGA
DE objetos EXPLORA SU
CUERPO A
 concretos y surgen los
PENSAMIENTOS
ABSTRACTOS.
 ADQUIEREN EL
PENSAMIENTO CIENTIFICO.
 EL DESARROLLO SEXUAL
COMIENA CON LA
CURIOSIDAD.
 COBRA IMPORTANCIA LO
SEXUAL Y SENTIMENTAL
 Explora su cuerpo a través de
prácticas de AUTOPLACER, LA
MASTURBACION.
VIDA ADULTA
 SOCIALIZACION secundaria,
personalidad ya formada.
 Relativa estabilidad
 Se incorpora el mundo laboral
 Integra comportamientos que
ha adquirido en otras etapas.
LA VEJEZ
“SOCIALIZACIÓN TERCIARIA”
 Aparece una crisis personal,
el Mundo social se restringe, y se
vuelve monótono.
 Abandona comportamientos
que han aprendido
 Sufre una DESOCIALIZACION .
MEJORANDO LA CALIDAD DE VIDA
LE AYUDARA A ENFRENTAR Y
REACCIONAR ANTE ESTOS CAMBIOS
DE LA EDAD.