Resumen de ideas acerca de los conceptos sociedad de la información, sociedad del conocimiento, sociedad en red y comunicación.

1. SOCEDAD,COMUNIDAD Y
EDUCACION

3. Movimiento que surge por la preeminencia
de las Nuevas
tecnologías de la información en todas las
esferas. Su aparición no emergió
repentinamente
pues se encuentra embrionariamente, en
las investigaciones sociales realizadas
durante los
últimos años de la década de 1970 y
principios de 1980.
Características

5. Fuente : https://www.slideshare.net/MARCE915/sociedad-del-conocimiento-32910249

6. Producir información Producir conocimiento
Sociedad de la información Sociedad del conocimiento
Gran cantidad de información
al alcance de todos, sin
necesidad de entenderla ni
procesarla.
Selección y procesamiento de
la información de forma que
se convierta en conocimiento.
El objetivo de la sociedad del conocimiento es enfrentar las situaciones complejas para
poder guiar a la sociedad, haciendo uso de la información y la tecnología.

7. Es la estructura social que está compuesta por redes potenciadas por las tecnologías de la
información y la comunicación basadas en la microelectrónica.
Por estructura social se entienden los acuerdos organizativos humanos en relación con la
producción, el consumo, la reproducción, la experimentación y el poder expresados mediante una
comunicación significativa codificada por la cultura.
ORIGEN
CRISIS DEL INDUSTRIALISMO
MOVIMIENTOS SOCIALES
ORIENTADOS A LA
LIBERTAD
REVOLUCIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS DE
LAMINFORMACIÓN Y DE LA
COMUNICACIÓN
Interaccióndetresprocesos
independientes

8. Es el proceso de interacción y transacción en el que además de ponerse algo en común, se desarrolla una
conexión que genera significancia, comprensión y acción. Es por tano una cualidad racional y emocional en la
que se establecen intercambios y cruces de emociones, sentimientos, percepciones, información y demás,
que posteriormente impactan los esquemas cognitivos

9. Directa: Reciproca: Unilateral: Pública: Privada:
• Cara a cara
• Elementos
gestuales y
corporales.
• Todos los
canales
perceptivos
• Reciproco
intercambio
de
información
y de
conocimient
os
• Una parte
emite
información
y la otra
recibe
• Dirigida a
un grupo
determinad
o de
personas.
• Utiliza
medios
masivos de
comunicació
n
• Responde a
intereses
particulares.
• Es
mediadora
en la
comunicació
n de
instituciones
educativas,
religiosas,
culturales
etc.

10. Motivación Discusión Educación Avance Entretenimien
o
Integración
Estimula
promoción de
ideales y
reestructuració
n de posturas.
Procura
intercambio de
posturas,
concepciones o
creencias.
Favorece el
intercambio de
saberes.
Potencia
habilidades.
Ayuda a la
reflexión.
Consolida la
identidad.
Favorece el
desarrollo de la
danza, la
música, el
teatro y otras
expresiones.
Favorece
fusión,
adherencia y
vinculo entre
los sujetos.