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Química
General y
Orgánica
w w w . u a c . c l
Química General
y Orgánica
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Evaluaciones
Primera evaluación 11
de Mayo
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de Junio
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Primera evaluación de
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Junio y 13 de Julio
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Examen 3 de Ago
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INFORMACIÓN
DEL CURSO
3 EVALUACIONES TEÓRICAS CON PORCENTAJE 30,35 Y
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CALCULO DE NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA: ( 60%
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4,0 EN EL LABORATORIO, REPRUEBA LA ASIGNATURA
INFORMACIÓN
DEL CURSO
LA ASISTENCIA A LOS LABORATORIOS ES OBLIGATORIA, SI
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REPUEBA EL LABORATORIO Y LA ASIGNATURA.
LOS LABORATORIO COMIENZAN EL 8 DE MAYO.
ES IMPORTANTE ASISTIR PUNTUAL AL LABORATORIO,
CON DELANTAL, ZAPATOS CERRADOS, PANTALONES, PELO
AMARRADO, LA GUÍA DE LABORATORIO IMPRESA.
FORMA DE TRABAJAR EN EL LABORATORIO: GRUPOR DE
4 INTEGRANTES.
INFORMACIÓN
IMPORTATE
ELEGIR UN DELEGADO DE CURSO
SI LLEGA A FALTAR A UNA EVALUACIÓN DEBE JUSTIFICAR CON SU
DIRECTOR DE CARRERA SRA. MARÍA ELENA TORO CORREO
maria.toro@uac.cl
CORREO claudia.olguin.t@uaconcagua.cl
REVISAR EL AULA VIRTUAL
Fechas de los
Laboratorios
Laboratorio N°1: 16 de Mayo.
Laboratorio N°2: 23 de Mayo.
Laboratorio N°3: 30 de Mayo.
Laboratorio N°4: 6 de Junio.
LaboratorioN°5: 20 de Junio.
Laboratorio N°6: 27 de Junio.
Laboratorio N°7: 4 de Julio.
¿Qué saben de Química?
Química
•La ciencia que estudia
tanto la composición,
estructura y propiedades
de la materia como los
cambios que ésta
experimenta durante las
reacciones químicas y su
relación con la energía.
Materia es todo lo
que tiene masa y
ocupa un lugar en
el espacio.
Masa es la
cantidad de
materia que
tiene un
cuerpo.
Volumen es
el espacio
ocupado por
la masa.
Estado de agregación de la Materia
Estados de
la Materia
GASEOSO: Ocupan todo el volumen del recipiente que lo
contiene, no tienen forma fija y son fácilmente compresibles y
difunden y tienden a mezclarse con otros gases
LIQUIDO: No tienen volumen fijo, no tienen forma propia,
adoptan forma del recipiente, poco compresibles, difunden y
fluyen por si mismos.
SOLIDO: Tienen forma propia, volumen fijo, no se pueden
comprimir y no fluyen por sí mismos.
PLASMÁTICO: es energético y se considera al plasma, como un
gas cargado eléctricamente (ionizado), conformado por
moléculas, átomos, electrones y núcleos.
¿cómo se
originan
los
cambios?
Estos cambios pueden ser
originados por modificaciones en la
presión, temperatura o
interrelaciones de las sustancias.
• FISICOS no existen reacciones
químicas, las sustancias
mantienen su naturaleza y sus
propiedades esenciales.
• QUÍMICOS reacciones químicas y
formación de sustancias nuevas
con propiedades diferentes.
Ejemplos
• Agregar limón a la carne.
• Se derrite el helado.
• Cuando un pedazo de queso es rallado con un rallador.
• Caries y sarro dental.
• Cuando hay elevadas temperaturas y el cemento de la calle se
hincha y hasta a veces se quiebra.
• La quema de la pólvora, cuando encendemos un fuego artificial o
cuando disparamos un arma.
• Cuando nos lavamos el pelo y después nos los secamos con el
secador de pelo.
Clasificación de la materia
• La materia se clasifica en sustancias puras y mezclas.
• Las sustancias puras están formadas por un solo tipo
de materia y no se pueden separar en otras, tienen
composición fija y propiedades idénticas.
• Elemento tienen el mismo número de protones es el
número atómico, ejemplos: Na, Cu, Al.
• Compuesto es una sustancia formada por dos o más
átomos combinados químicamente en una razón por
masa fija y definida, ejemplo NaCl, H2O.
Tipos de Mezclas
• Mezclas Tipo de materia formada de dos o más
sustancias en varias proporciones que son mezcladas
físicamente, NO combinadas químicamente.
• Podemos distinguir dos tipos de mezclas: las
mezclas heterogéneas y las mezclas homogéneas.
• HOMOGENEAS son mezclas en las que no se
distinguen sus componentes, ej.: agua salada, aire o
leche.
• HETEROGENEAS mezclas en las que se pueden
distinguir sus componentes, ej.: ensalada, granito.
Materia
es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio
Unidades de medidas
•Es una cantidad estandarizada que determinada
una magnitud física (Número)
•Toma su valor a partir de un patrón o de una
composición de otras unidades definidas
previamente
Magnitudes Fundamentales
del sistema SI
1. Longitud metro
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5. Temperatura kelvin
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Unidades de medición
Otra forma
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Es la división entre la unidad de masa y la
del volumen
kg/m3
g/cm3 https://www.youtube.com/watch?v=vWLotwNtjrY
EJ. Determine la densidad de un objeto
en g/cm3 , que tiene una masa de 0,5 Kg
y un volumen de 200 cm3
Masa: 0,5 Kg =
500g
Volumen: 200 cm3
EJ. Determine la masa de un objeto en gramos ,
que tiene un volumen de 4 litros y una densidad
0,890 g/cm3
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litros
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ρ: 0,890 g/ cm3
La Temperatura es una magnitud que mide el
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  • 2. Química General y Orgánica w w w . u a c . c l
  • 3. Evaluaciones Primera evaluación 11 de Mayo 11 Mayo Segunda evaluación 15 de Junio 15 Jun. Primera evaluación de Laboratorio 12 13 Jun. Tercera evaluación 29 Junio y 13 de Julio (Disertación- Evaluación Oral) 29/06-13/07 Segunda evaluación de Laboratorio 11 de Julio 11 Jul. Prueba recuperativa 27 de Julio. 27 Jul. Examen 3 de Ago 3 Ago. Examen de repetición 10 de Agosto. 10 Ago.
  • 4. INFORMACIÓN DEL CURSO 3 EVALUACIONES TEÓRICAS CON PORCENTAJE 30,35 Y 35 % RESPECTIVAMENTE 2 EVALAUCIONES DE LABORATORIO CON PORCENTAJE DE 50 % C/U CALCULO DE NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA: ( 60% NOTA DE TEORÍA Y 40% DE NOTA DE LABORATORIO). SI SU NOTA FINAL ES INFERIOR A 3,0 REPRUEBA LA ASIGNATURA. SI OBTIENE COMO NOTA FINAL UNA NOTA INFERIOR A 4,0 EN EL LABORATORIO, REPRUEBA LA ASIGNATURA
  • 5. INFORMACIÓN DEL CURSO LA ASISTENCIA A LOS LABORATORIOS ES OBLIGATORIA, SI USTED TIENE UN PORCENTAJE MENOR QUE 100 % REPUEBA EL LABORATORIO Y LA ASIGNATURA. LOS LABORATORIO COMIENZAN EL 8 DE MAYO. ES IMPORTANTE ASISTIR PUNTUAL AL LABORATORIO, CON DELANTAL, ZAPATOS CERRADOS, PANTALONES, PELO AMARRADO, LA GUÍA DE LABORATORIO IMPRESA. FORMA DE TRABAJAR EN EL LABORATORIO: GRUPOR DE 4 INTEGRANTES.
  • 6. INFORMACIÓN IMPORTATE ELEGIR UN DELEGADO DE CURSO SI LLEGA A FALTAR A UNA EVALUACIÓN DEBE JUSTIFICAR CON SU DIRECTOR DE CARRERA SRA. MARÍA ELENA TORO CORREO maria.toro@uac.cl CORREO claudia.olguin.t@uaconcagua.cl REVISAR EL AULA VIRTUAL
  • 7. Fechas de los Laboratorios Laboratorio N°1: 16 de Mayo. Laboratorio N°2: 23 de Mayo. Laboratorio N°3: 30 de Mayo. Laboratorio N°4: 6 de Junio. LaboratorioN°5: 20 de Junio. Laboratorio N°6: 27 de Junio. Laboratorio N°7: 4 de Julio.
  • 8. ¿Qué saben de Química?
  • 9. Química •La ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía.
  • 10. Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Volumen es el espacio ocupado por la masa.
  • 11. Estado de agregación de la Materia
  • 12. Estados de la Materia GASEOSO: Ocupan todo el volumen del recipiente que lo contiene, no tienen forma fija y son fácilmente compresibles y difunden y tienden a mezclarse con otros gases LIQUIDO: No tienen volumen fijo, no tienen forma propia, adoptan forma del recipiente, poco compresibles, difunden y fluyen por si mismos. SOLIDO: Tienen forma propia, volumen fijo, no se pueden comprimir y no fluyen por sí mismos. PLASMÁTICO: es energético y se considera al plasma, como un gas cargado eléctricamente (ionizado), conformado por moléculas, átomos, electrones y núcleos.
  • 13.
  • 14. ¿cómo se originan los cambios? Estos cambios pueden ser originados por modificaciones en la presión, temperatura o interrelaciones de las sustancias. • FISICOS no existen reacciones químicas, las sustancias mantienen su naturaleza y sus propiedades esenciales. • QUÍMICOS reacciones químicas y formación de sustancias nuevas con propiedades diferentes.
  • 15.
  • 16. Ejemplos • Agregar limón a la carne. • Se derrite el helado. • Cuando un pedazo de queso es rallado con un rallador. • Caries y sarro dental. • Cuando hay elevadas temperaturas y el cemento de la calle se hincha y hasta a veces se quiebra. • La quema de la pólvora, cuando encendemos un fuego artificial o cuando disparamos un arma. • Cuando nos lavamos el pelo y después nos los secamos con el secador de pelo.
  • 17.
  • 18. Clasificación de la materia • La materia se clasifica en sustancias puras y mezclas. • Las sustancias puras están formadas por un solo tipo de materia y no se pueden separar en otras, tienen composición fija y propiedades idénticas. • Elemento tienen el mismo número de protones es el número atómico, ejemplos: Na, Cu, Al. • Compuesto es una sustancia formada por dos o más átomos combinados químicamente en una razón por masa fija y definida, ejemplo NaCl, H2O.
  • 19. Tipos de Mezclas • Mezclas Tipo de materia formada de dos o más sustancias en varias proporciones que son mezcladas físicamente, NO combinadas químicamente. • Podemos distinguir dos tipos de mezclas: las mezclas heterogéneas y las mezclas homogéneas. • HOMOGENEAS son mezclas en las que no se distinguen sus componentes, ej.: agua salada, aire o leche. • HETEROGENEAS mezclas en las que se pueden distinguir sus componentes, ej.: ensalada, granito.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio
  • 24. Unidades de medidas •Es una cantidad estandarizada que determinada una magnitud física (Número) •Toma su valor a partir de un patrón o de una composición de otras unidades definidas previamente
  • 25. Magnitudes Fundamentales del sistema SI 1. Longitud metro 2. Masa kilogramos 3. Tiempo segundo 4. Intensidad eléctrica ampere 5. Temperatura kelvin 6. Intensidad luminosa candela 7. Cantidad de sustancia mol
  • 27.
  • 28.
  • 30.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Es la división entre la unidad de masa y la del volumen kg/m3 g/cm3 https://www.youtube.com/watch?v=vWLotwNtjrY
  • 36. EJ. Determine la densidad de un objeto en g/cm3 , que tiene una masa de 0,5 Kg y un volumen de 200 cm3 Masa: 0,5 Kg = 500g Volumen: 200 cm3
  • 37.
  • 38. EJ. Determine la masa de un objeto en gramos , que tiene un volumen de 4 litros y una densidad 0,890 g/cm3 Volumen: 4 litros 4000 mL ρ: 0,890 g/ cm3
  • 39. La Temperatura es una magnitud que mide el nivel térmico o el calor que un cuerpo posee