2. Componentes del Sistema de Salud en
México
1.- El principal objetivo de un sistema de
Salud debe ser mejorar la salud de la
población.
2.- Mejorar la capacidad de respuesta
del sistema (aspectos éticos)
3.-Respeto a la dignidad de las
personas.
4.-Autonomia
5.-Respeto a la Confidencialidad
3. Componentes del Sistema de Salud en
México
EL SISTEMA DE SALUD MEXICANO
Instituciones de
seguridad
social
Sistema de
Atención
dirigido a la
población
abierta
Sector privado
- IMSS
- ISSSTE
- PEMEX
- SEDENA
4. Componentes del Sistema de Salud en
México
1.- Instituciones de Seguridad Social:
Atienden a personas llamadas
derechohabientes, por haber cotizado cuotas
obrero patronales.
- IMSS
- ISSSTE
- PEMEX
- SEDENA
Atienden cerca de la mitad
de la población del país.
(50%)
1.-
SEDENA
2.-PEMEX
3.-IMSS
4.-ISSSTE
Mayor
presupuesto por
cada
derechohabiente
5. Componentes del Sistema de Salud en
México
2.- Sistema de atención dirigido a la población
«Abierta»:
-Se incluyen los servicios otorgados por la
Secretaria de Salud (Federal o Estatal) en zonas
rurales y en zonas urbanas. (40%)
-Ofrece un paquete parcial de servicios.
-Las personas pagan cuotas de pago según un
tabulador socioeconómico.
6. Componentes del Sistema de Salud en
México
3.- Sector Privado:
Persona que puede acudir, sobre todo quienes
poseen la capacidad económica necesaria para
solventar los gastos generados por esta
atención. (10%).
Aseguradoras privadas.
7. Salud humana, salud pública y
promoción de salud.
Consideraciones.
.
Salud humana
Salud pública
Promoción de salud
8. Salud humana.
• OMS 2001 … estado completo de bienestar
físico, mental y social y no solamente la
ausencia de enfermedad o dolencia.
• Ideas medulares que conforman la totalidad en
salud, aunque hay diferencias entre edades,
países, culturas, clases y géneros que impiden
un consenso homogéneo sobre esta definición.
• La salud física, la mental y el bienestar/salud
social, no pueden existir independientes Son
dimensiones interdependientes.
9. Salud humana.
• La salud es la base para el bienestar y el
funcionamiento efectivo de un individuo o una
comunidad.
• La salud y la enfermedad pueden existir
simultáneamente y son mutuamente exclusivas
solo si se define la salud restrictivamente.
• Al reconocer a la salud como un estado de balance
del propio ser, los otros y el ambiente, se logra que
el individuo y la comunidad, busquen mejorarla..
10. Salud humana.
• Salud y enfermedad están determinados por
muchos factores que interactúan en forma
social, psicológica y biológica, los que
mundialmente están asociados con indicadores
de pobreza y bajos niveles de educación.
• La asociación de pobreza y mala salud ocurre
en todas las sociedades, independientemente
de sus niveles de desarrollo.
• Factores como la inseguridad, violencia y
cambios sociales y estilos de vida de riesgo,
aumentan la vulnerabilidad y condicionan la
propensión al desarrollo de enfermedades.
11. Salud Pública.
• La salud pública es la ciencia y el arte de promover
la salud, prevenir enfermedades y prolongar la vida
a través de esfuerzos organizados de la sociedad.
• Las ganancias en la salud se han logrado como
resultado de mejoras en los ingresos económicos,
en la educación, nutrición, higiene, vivienda,
suministro de agua y sanidad.
• Son también resultado de nuevos conocimientos
sobre las causas, la prevención y el tratamiento de
las enfermedades.
12. Desafíos de la Salud Pública.
• Cambios demográficos y epidemiológicos,
deterioro del medio ambiente, condiciones de
vida moderna en las grandes ciudades,
accidentes y ECNT constituyen desafíos
sanitarios en este siglo.
• Este escenario requiere implementar estrategias
de salud pública que prevengan la aparición de
enfermedades y promuevan el pleno desarrollo
de la salud.
• Estos desafíos existen debido a la primacía de
servicios de tratamiento para enfermedades, por
sobre los programas de promoción y prevención
primaria de enfermedades.
13. Avances en la Salud Pública.
• Implementación de políticas que posibilitan
programas de intervención más accesibles.
• Combinación de cambios estructurales y
acciones individuales.
• Siglo XXI: ¿Qué hace que las personas
sean saludables?
• Salutogénesis versus patogénesis.
14. Estigmas para la Salud pública global.
• Cada seis segundos, un niño muere de hambre y
hay 1000 millones de personas hambrientas en el
planeta.
• Inequidades y falta de cobertura en la salud.
• La volatibilidad de los precios y los eventos por el
cambio climático, exacerban esta situación.
• Causas: marginación, pobreza, falta de tierra,
empleos e injusto orden económico internacional.
15. Prevención de enfermedades y
promoción de salud (PS).
• La prevención de enfermedades y la
promoción de su salud son distintas entre
sí, pero sus objetivos se superponen.
• Ambas intervenciones se complementan,
aunque el alcance de la promoción y el
público al que va dirigida es mucho más
amplio.
16. Prevención de enfermedades.
El concepto de prevención en salud deriva del
paradigma clásico de salud pública que distingue
tres niveles de prevención:
• Primaria: Orientada a impedir la aparición de
enfermedades en poblaciones susceptibles.
Utiliza tanto intervenciones de promoción de
salud como protección específica.
• Secundaria: Su objetivo es acortar la duración de
la enfermedad una vez que ha aparecido, reducir
la probabilidad de contagio, y limitar las secuelas,
a través del diagnóstico temprano y tratamiento
oportuno.
17. Prevención de enfermedades.
• Terciaria:
Dirigida a personas con enfermedades
irreversibles para las que no se dispone de
tratamientos efectivos. Trata de preservar
las funciones, disminuir la discapacidad,
minimizar las exacerbaciones de la
enfermedad subyacente y potenciar la
rehabilitación.
18. Intervenciones preventivas.
• Las intervenciones preventivas deben tomar en
cuenta los diversos factores causales de las
enfermedades, considerando sus componentes
biológicos, psicológicos y socioculturales.
• Las acciones deben enfocarse, con preferencia, al
nivel de salud pública en vez del nivel individual.
• Si se encuentra diferencia en la incidencia o
prevalencia de una enfermedad en grupos
poblacionales comparables, existe la posibilidad de
realizar prevención primaria.
19. Intervenciones preventivas.
• Las acciones preventivas tienen repercusiones
inevitables en numerosos problemas de salud ,
además de la condición específica a la cual
están dirigidas.
• El diseño de intervenciones preventivas debe
basarse en un modelo conceptual amplio con
impactos en diversos problemas.
• Deben considerar la conducta humana como un
factor crucial. Para que la prevención sea
efectiva, requiere de cambios en actitudes y
conductas de los individuos al mismo tiempo
que cambios en los sistemas.
20. Salud y enfermedad.
• La salud individual se afecta por factores
individuales, la interacción social, las estructuras y
recursos de la sociedad y los valores culturales.
• Los niveles económicos tiene implicaciones en la
salud familiar y los problemas de salud mental,
sociales y de conducta interactúan e intensifican
esas implicaciones. El abuso de sustancias, el
maltrato y la violencia son consecuencias y
factores que profundizan esos problemas.
• Salud y la enfermedad tienen origen multifactorial y
pueden existir de forma secuencial y continua.