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“UN ENFOQUE METODOLOGICO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA”

                                                                ANGEL DÍAZ BARRIGA

                                                                  Programas Escolares
                                                                     (CURRICULUM)




       HILDA TABA                   RALPH TYLER                        ROBER PAGER                                ANGEL DÍAZ BARRIGA



                                  Fuentes y filtros para la        Elaboración      de                     1.-ORGANIZACIÓN DE UN MARCO
PLAN PARA EL APRENDIZAJE
                                  elaboración       (alumnos,      Programa=DESARROLLO                     REFERENCIAL:                Propósitos,
“Representa una totalidad
                                  sociedad y especialistas)        CONDUCTUAL.                             necesidades,     situación      actual,
orgánica y no una estructura
                                                                                                           instrumentación didáctica, etc.
fragmentaria”

                                                                  PENSAMIENTO TECNOCRÁTICO
                               MODELO PEDAGOGICO LINEAL                                          2.-ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA ESCOLAR:
                                                                                                 Propuesta de aprendizaje, objetivos conductuales,
     DIAGNÓSTICO DE
                                                                ROBERT PAGER Y POPHAM BAKER      objetivos de aprendizaje, objetivos terminales.
       NECESIDADES
                                                                                                 ELEMENTOS DE LOS CONTENIDOS:
                               Análisis de los componentes
                                                                  Modelo de enseñanza centrado
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                                                                  en objetivos.
     Teoría Curricular         DEL PROGRAMA                                                         Desarrollo de los contenidos= Problemática de
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                                                                  CARTAS DESCRIPTIVAS:           PLANIFICACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
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  los elementos para la                                           elaboración       de            Apertura.
  elaboración        del                                          programas.                      Desarrollo.
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                                                                                                        3.-INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA

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Elaboracion de programas

  • 1. “UN ENFOQUE METODOLOGICO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA” ANGEL DÍAZ BARRIGA Programas Escolares (CURRICULUM) HILDA TABA RALPH TYLER ROBER PAGER ANGEL DÍAZ BARRIGA Fuentes y filtros para la Elaboración de 1.-ORGANIZACIÓN DE UN MARCO PLAN PARA EL APRENDIZAJE elaboración (alumnos, Programa=DESARROLLO REFERENCIAL: Propósitos, “Representa una totalidad sociedad y especialistas) CONDUCTUAL. necesidades, situación actual, orgánica y no una estructura instrumentación didáctica, etc. fragmentaria” PENSAMIENTO TECNOCRÁTICO MODELO PEDAGOGICO LINEAL 2.-ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA ESCOLAR: Propuesta de aprendizaje, objetivos conductuales, DIAGNÓSTICO DE ROBERT PAGER Y POPHAM BAKER objetivos de aprendizaje, objetivos terminales. NECESIDADES ELEMENTOS DE LOS CONTENIDOS: Análisis de los componentes Modelo de enseñanza centrado referenciales=ESTRUCTURACIÓN Presentación de los contenidos a los estudiantes. en objetivos. Teoría Curricular DEL PROGRAMA Desarrollo de los contenidos= Problemática de los contenidos CARTAS DESCRIPTIVAS: PLANIFICACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE: ESQUEMA: Ordenación de Alternativas para la los elementos para la elaboración de  Apertura. elaboración del programas.  Desarrollo. CURRICULO.  Culminación. 3.-INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA