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• Rima pareada:Rima pareada: es aquella que rima de pares.es aquella que rima de pares.
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Pequeños, redondos, con agujerPequeños, redondos, con agujeritositos,,
valemos muy poco, solos o juntvalemos muy poco, solos o juntitositos,,
mas de nosotros depmas de nosotros depeendndee
el buen vestir de la gel buen vestir de la geentntee..
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Quiero y no quiero querer 
a quien no queriendo quiero.
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Si por mucho que te quiero, 
quieres que te quiera más,
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• ComparaciónComparación:: se explica una cosase explica una cosa
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con otra. Siempre hay un nexo: más…con otra. Siempre hay un nexo: más…
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Poesía lírica: qué es y sus características

  • 2. ¿Qué es la poesía¿Qué es la poesía lírica?lírica? Es una manifestación cuyaEs una manifestación cuya finalidad primaria es revelarfinalidad primaria es revelar sentimientos en el lector u oyente.sentimientos en el lector u oyente. El lector o auditor se identifica conEl lector o auditor se identifica con lo leído según la experiencia.lo leído según la experiencia.
  • 3. ¿Por qué se llama género lírico?¿Por qué se llama género lírico? • La palabra lírica deriva de la palabraLa palabra lírica deriva de la palabra “LIRA”, que es un instrumento musical,“LIRA”, que es un instrumento musical, parecida a un arpa.parecida a un arpa.
  • 4. ¿cómo se escribe un texto¿cómo se escribe un texto poético?poético? • Debemos tener en cuenta que se escribenDebemos tener en cuenta que se escriben en :en : • Verso o prosa poética.Verso o prosa poética. • Rimas.Rimas. • Estrofas.Estrofas. • Una métrica determinada.Una métrica determinada.
  • 5. El verso es:El verso es: • La línea o renglón escrita de un poema.La línea o renglón escrita de un poema. ““verso es una forma raraverso es una forma rara De disponer las palabrasDe disponer las palabras Atendiendo a los acentosAtendiendo a los acentos Y marcando bien los tiemposY marcando bien los tiempos En que las sílabas damosEn que las sílabas damos A quienes son auditoresA quienes son auditores O quizás a los lectoresO quizás a los lectores De nuestras simples palabrasDe nuestras simples palabras Con que queremos decirCon que queremos decir Como en verso enseñar.”Como en verso enseñar.”
  • 6. La rima es …La rima es … • La reunión de uno o más versos, con unaLa reunión de uno o más versos, con una coincidencia total o parcial en suscoincidencia total o parcial en sus terminaciones.terminaciones.
  • 7. La rima se clasifica en:La rima se clasifica en: • AsonanteAsonante • ConsonanteConsonante • LibreLibre Coincidencia total en la terminación de los versos, a partir de la última vocal acentuada. Coincidencia parcial de los sonidos, en la terminación de los versos, se repiten sólo las vocales a partir de la última vocal acentuada No coinciden los sonidos vocálicos en la finalización de los versos.
  • 8. Ejemplos:Ejemplos: • AsonanteAsonante • ConsonanteConsonante • LibreLibre Se encontró una perla Al abrir la tela Como brilla aquella estrella Cada día esta más bella Detrás el recuerdo grande De un bandido que era un hombre
  • 9. Las rimas se organizanLas rimas se organizan de la siguiente manera:de la siguiente manera: • Rima continua:Rima continua: es aquella que todas suses aquella que todas sus terminaciones riman igual, dentro del verso.terminaciones riman igual, dentro del verso. • Rima pareada:Rima pareada: es aquella que rima de pares.es aquella que rima de pares. • Rima abrazada:Rima abrazada: es la que el primer versoes la que el primer verso rima con el cuarto y abrazan a la vez unrima con el cuarto y abrazan a la vez un verso par.verso par. • Rima alternada:Rima alternada: son los que rimanson los que riman intercaladamente.intercaladamente.
  • 10. La estrofaLa estrofa • Esta marcada por el cambio de rima enEsta marcada por el cambio de rima en los versos.los versos. • Las estrofas se separan por puntosLas estrofas se separan por puntos apartes.apartes.
  • 11. Tipos de textos poéticosTipos de textos poéticos • Los poemas.Los poemas. • Las canciones.Las canciones. • Los trabalenguas.Los trabalenguas. • Las adivinanzas.Las adivinanzas. • Las retahílas.Las retahílas.
  • 12. EjemplosEjemplos Pequeños, redondos, con agujerPequeños, redondos, con agujeritositos,, valemos muy poco, solos o juntvalemos muy poco, solos o juntitositos,, mas de nosotros depmas de nosotros depeendndee el buen vestir de la gel buen vestir de la geentntee.. Los botones Quiero y no quiero querer  a quien no queriendo quiero. He querido sin querer  y estoy sin querer queriendo. Si por mucho que te quiero,  quieres que te quiera más, te quiero más que me quieres  ¿que más quieres?, ¿quieres más? Adivinanza trabalenguas
  • 13. Entra en mi vidaEntra en mi vida Buenas noches, mucho gustoBuenas noches, mucho gusto eras una chica maseras una chica mas después de cinco minutosdespués de cinco minutos ya eras alguien especialya eras alguien especial sin hablarme, sin tocarmesin hablarme, sin tocarme algo dentro se encendióalgo dentro se encendió en tus ojos se hacía tardeen tus ojos se hacía tarde y me olvidaba del relojy me olvidaba del reloj Estos días a tu ladoEstos días a tu lado me enseñaron que en verdadme enseñaron que en verdad no hay tiempo determinadono hay tiempo determinado para comenzar a amarpara comenzar a amar siento algo tan profundosiento algo tan profundo que no tiene explicaciónque no tiene explicación no hay razón ni lógica en mi corazónno hay razón ni lógica en mi corazón Fragmento (sin bandera)Fragmento (sin bandera)
  • 14. Función expresiva del lenguajeFunción expresiva del lenguaje • Los textos poéticos utilizan principalmenteLos textos poéticos utilizan principalmente la función expresiva del lenguaje.la función expresiva del lenguaje. • Y como función complementaria la funciónY como función complementaria la función poética.poética.
  • 15. Figuras literarias.Figuras literarias. • ComparaciónComparación:: se explica una cosase explica una cosa señalando expresamente su semejanzaseñalando expresamente su semejanza con otra. Siempre hay un nexo: más…con otra. Siempre hay un nexo: más… que, menos … que, como, cual…que, menos … que, como, cual… ““más tonto que una puerta”más tonto que una puerta”
  • 16. Figuras literarias.Figuras literarias. • Personificación:Personificación: es darle cualidades dees darle cualidades de personas a seres que no lo son.personas a seres que no lo son. ““LosLos ríos reíanríos reían con las luces de la mañana”con las luces de la mañana”
  • 17. Figuras literariasFiguras literarias • Hipérbole:Hipérbole: consiste en la utilización deconsiste en la utilización de palabras exageradas para explicar lopalabras exageradas para explicar lo inexplicable.inexplicable. ““¡oh¡oh más dura que mármolmás dura que mármol a mis quejas!”a mis quejas!”
  • 18. Figuras literariasFiguras literarias • Metáfora:Metáfora: es una comparación sin el usoes una comparación sin el uso del “como”,transporta el significado de undel “como”,transporta el significado de un objeto a otro.objeto a otro. ““antorcha de rubíes”antorcha de rubíes” ““Piel canela”Piel canela” ““cabellos de oro”cabellos de oro”
  • 19. Figuras literariasFiguras literarias • Onomatopeya:Onomatopeya: palabra que imita un ruidopalabra que imita un ruido o un sonido.o un sonido. ““tic – tac, miau – miau, guau – guau.”tic – tac, miau – miau, guau – guau.”