SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
UNIDAD EDUCATIVA
“OTAVALO”
INICIAL, PREPARATORIA, EGB
(ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR)
BACHILLERATO TÉCNICO, GENERAL
UNIFICADO
AMIE 10H00411
Dirección: Juan de Albarracín y Panamericana Norte - Otav alo
e-mail: tecnologicotav alo_ec@y ahoo.es
Teléfono: 062 920-440
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DE NUTRICIÓN
(QUE REEMPLAZARÁ AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE)
……………………… Año de EGB PARALELOS: ………………………
Docente (s) :
Asignatura (s):
Fecha de elaboración: 23 de diciembre de 2020
Objetivo de Aprendizaje: (Copie el objetivo de aprendizaje de la ficha pedagógica del Ministerio de
Educación)
Objetivos específicos: (Tome como referencia los objetivos de la ficha pedagógica del Ministerio de
Educación)
Indicadores de Evaluación: (Tome como referencia los objetivos de la ficha pedagógica del Ministerio
de Educación)
Nombre del Proyecto:
Indicaciones:
En esta semana se trabajarán las asignaturas de:
Tema:
Actividad 1:
Actividad 2:
Actividad 3:
Actividad 4:
Actividad 5:
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA (S) DE DURACIÓN DE PROYECTO
UNIDAD EDUCATIVA
“OTAVALO”
INICIAL, PREPARATORIA, EGB
(ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR)
BACHILLERATO TÉCNICO, GENERAL
UNIFICADO
AMIE 10H00411
Dirección: Juan de Albarracín y Panamericana Norte - Otav alo
e-mail: tecnologicotav alo_ec@y ahoo.es
Teléfono: 062 920-440
Compromisos (copie los compromisos de la ficha pedagógica del Ministerio)
Autoevaluación/Reflexión (Copie las actividades de evaluación de la ficha del Ministerio)
Diario (Copie las actividades de la ficha del Ministerio)
Elaborado por: Revisado por Aprobado por
Firma:
“Documentofirmado
electrónicamente”
Firma:
“Documentofirmado
electrónicamente”
Firma:
Docente Coordinador (a) de la Comisión
Técnico – Pedagógica.
Vicerrector (a)
Fecha: 23/12/2020 Fecha: 24/12/2020 Fecha:

Más contenido relacionado

Similar a Formato proyecto egb_elemental_media

Guia para la preparación de clase pis
Guia para la preparación de clase pisGuia para la preparación de clase pis
Guia para la preparación de clase pis
dheemian
 
Guia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendiente
Guia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendienteGuia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendiente
Guia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendiente
CristoferS1
 
Campus cientificos
Campus cientificosCampus cientificos
Campus cientificos
iesmuriedas
 
Convocatories castella
Convocatories castellaConvocatories castella
Convocatories castella
CEP de Palma
 

Similar a Formato proyecto egb_elemental_media (20)

Guia de recursos_digitales_soldadura
Guia de recursos_digitales_soldaduraGuia de recursos_digitales_soldadura
Guia de recursos_digitales_soldadura
 
Guia de recursos_digitales_mecanizado_por_arranque_viruta
Guia de recursos_digitales_mecanizado_por_arranque_virutaGuia de recursos_digitales_mecanizado_por_arranque_viruta
Guia de recursos_digitales_mecanizado_por_arranque_viruta
 
(Picc hme) ied corsan
(Picc hme) ied corsan(Picc hme) ied corsan
(Picc hme) ied corsan
 
Planeacion unidad didactica2 carta
Planeacion unidad didactica2 cartaPlaneacion unidad didactica2 carta
Planeacion unidad didactica2 carta
 
01 Proyecto VISIR+ en la UNSE - Presentación UNED
01 Proyecto VISIR+ en la UNSE - Presentación UNED01 Proyecto VISIR+ en la UNSE - Presentación UNED
01 Proyecto VISIR+ en la UNSE - Presentación UNED
 
Plan de trabajo cb 2015 2
Plan de trabajo cb 2015 2Plan de trabajo cb 2015 2
Plan de trabajo cb 2015 2
 
Plan de trabajo cb 2015 2
Plan de trabajo cb 2015 2Plan de trabajo cb 2015 2
Plan de trabajo cb 2015 2
 
Guia de recursos_digitales_historia
Guia de recursos_digitales_historiaGuia de recursos_digitales_historia
Guia de recursos_digitales_historia
 
Guia de recursos_digitales_mate
Guia de recursos_digitales_mateGuia de recursos_digitales_mate
Guia de recursos_digitales_mate
 
Guia para la preparación de clase pis
Guia para la preparación de clase pisGuia para la preparación de clase pis
Guia para la preparación de clase pis
 
Plan de-trabajo - Fencyt Eureka-2020
Plan de-trabajo - Fencyt Eureka-2020Plan de-trabajo - Fencyt Eureka-2020
Plan de-trabajo - Fencyt Eureka-2020
 
Guia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendiente
Guia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendienteGuia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendiente
Guia de recursos_digitales_control_de_las_caracteristicas_f.m._pendiente
 
Campus cientificos
Campus cientificosCampus cientificos
Campus cientificos
 
Programación Tecnología 2017 2018
Programación Tecnología 2017 2018 Programación Tecnología 2017 2018
Programación Tecnología 2017 2018
 
Oficio de trabajo remoto
Oficio de trabajo remotoOficio de trabajo remoto
Oficio de trabajo remoto
 
Guia de recursos_digitales_biologia
Guia de recursos_digitales_biologiaGuia de recursos_digitales_biologia
Guia de recursos_digitales_biologia
 
AIP
AIPAIP
AIP
 
Gestor division
Gestor  divisionGestor  division
Gestor division
 
Planificacion del PEA.pptx
Planificacion del PEA.pptxPlanificacion del PEA.pptx
Planificacion del PEA.pptx
 
Convocatories castella
Convocatories castellaConvocatories castella
Convocatories castella
 

Más de Franklin Rueda

Más de Franklin Rueda (20)

Plan Tutorial 2022-2023 BUENO.docx
Plan Tutorial 2022-2023 BUENO.docxPlan Tutorial 2022-2023 BUENO.docx
Plan Tutorial 2022-2023 BUENO.docx
 
Plan Tutorial 2022-2023.docx
Plan Tutorial 2022-2023.docxPlan Tutorial 2022-2023.docx
Plan Tutorial 2022-2023.docx
 
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.docx
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.docxRESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.docx
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.docx
 
PLAN TUTORIA Y ACOMPAÑAMIENTO (2).docx
PLAN TUTORIA Y ACOMPAÑAMIENTO (2).docxPLAN TUTORIA Y ACOMPAÑAMIENTO (2).docx
PLAN TUTORIA Y ACOMPAÑAMIENTO (2).docx
 
ACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA (Recuperado automáticamente).docx
ACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA (Recuperado automáticamente).docxACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA (Recuperado automáticamente).docx
ACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA (Recuperado automáticamente).docx
 
ACTA N 3 DE PADRES DE FAMILIA.docx
ACTA N 3 DE PADRES DE FAMILIA.docxACTA N 3 DE PADRES DE FAMILIA.docx
ACTA N 3 DE PADRES DE FAMILIA.docx
 
ACTA_5_REUNION_PADRES_DE_FAMILIA 4TO C.docx
ACTA_5_REUNION_PADRES_DE_FAMILIA 4TO C.docxACTA_5_REUNION_PADRES_DE_FAMILIA 4TO C.docx
ACTA_5_REUNION_PADRES_DE_FAMILIA 4TO C.docx
 
ACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA.docx
ACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA.docxACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA.docx
ACTA N 2 DE PADRES DE FAMILIA.docx
 
covid QUINTO 1ra semana-1.docx
covid QUINTO 1ra semana-1.docxcovid QUINTO 1ra semana-1.docx
covid QUINTO 1ra semana-1.docx
 
covid QUINTO 1ra semana-3.docx
covid QUINTO 1ra semana-3.docxcovid QUINTO 1ra semana-3.docx
covid QUINTO 1ra semana-3.docx
 
covid QUINTO 1ra semana-2.docx
covid QUINTO 1ra semana-2.docxcovid QUINTO 1ra semana-2.docx
covid QUINTO 1ra semana-2.docx
 
covid QUINTO 1ra semana-4.docx
covid QUINTO 1ra semana-4.docxcovid QUINTO 1ra semana-4.docx
covid QUINTO 1ra semana-4.docx
 
1_5104989692709830997.pdf
1_5104989692709830997.pdf1_5104989692709830997.pdf
1_5104989692709830997.pdf
 
1_4902572561268736316.pdf
1_4902572561268736316.pdf1_4902572561268736316.pdf
1_4902572561268736316.pdf
 
1_4990527113464381859.docx
1_4990527113464381859.docx1_4990527113464381859.docx
1_4990527113464381859.docx
 
1_5102737892896145821.pdf
1_5102737892896145821.pdf1_5102737892896145821.pdf
1_5102737892896145821.pdf
 
1_5138923297307623764.pdf
1_5138923297307623764.pdf1_5138923297307623764.pdf
1_5138923297307623764.pdf
 
1_5102737892896145822.pdf
1_5102737892896145822.pdf1_5102737892896145822.pdf
1_5102737892896145822.pdf
 
1_4918322425386500627.pdf
1_4918322425386500627.pdf1_4918322425386500627.pdf
1_4918322425386500627.pdf
 
1_4990527113464381858.docx
1_4990527113464381858.docx1_4990527113464381858.docx
1_4990527113464381858.docx
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 

Formato proyecto egb_elemental_media

  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “OTAVALO” INICIAL, PREPARATORIA, EGB (ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR) BACHILLERATO TÉCNICO, GENERAL UNIFICADO AMIE 10H00411 Dirección: Juan de Albarracín y Panamericana Norte - Otav alo e-mail: tecnologicotav alo_ec@y ahoo.es Teléfono: 062 920-440 PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DE NUTRICIÓN (QUE REEMPLAZARÁ AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE) ……………………… Año de EGB PARALELOS: ……………………… Docente (s) : Asignatura (s): Fecha de elaboración: 23 de diciembre de 2020 Objetivo de Aprendizaje: (Copie el objetivo de aprendizaje de la ficha pedagógica del Ministerio de Educación) Objetivos específicos: (Tome como referencia los objetivos de la ficha pedagógica del Ministerio de Educación) Indicadores de Evaluación: (Tome como referencia los objetivos de la ficha pedagógica del Ministerio de Educación) Nombre del Proyecto: Indicaciones: En esta semana se trabajarán las asignaturas de: Tema: Actividad 1: Actividad 2: Actividad 3: Actividad 4: Actividad 5: ACTIVIDADES PARA LA SEMANA (S) DE DURACIÓN DE PROYECTO
  • 2. UNIDAD EDUCATIVA “OTAVALO” INICIAL, PREPARATORIA, EGB (ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR) BACHILLERATO TÉCNICO, GENERAL UNIFICADO AMIE 10H00411 Dirección: Juan de Albarracín y Panamericana Norte - Otav alo e-mail: tecnologicotav alo_ec@y ahoo.es Teléfono: 062 920-440 Compromisos (copie los compromisos de la ficha pedagógica del Ministerio) Autoevaluación/Reflexión (Copie las actividades de evaluación de la ficha del Ministerio) Diario (Copie las actividades de la ficha del Ministerio) Elaborado por: Revisado por Aprobado por Firma: “Documentofirmado electrónicamente” Firma: “Documentofirmado electrónicamente” Firma: Docente Coordinador (a) de la Comisión Técnico – Pedagógica. Vicerrector (a) Fecha: 23/12/2020 Fecha: 24/12/2020 Fecha: