1. PROYECTO FINAL
IMPACTO DE LA TELEVISIÓN EN LOS
NIÑOS
Ramírez Ramírez Christian
268-A
Taller de Cómputo
2. TELEVISIÓN ¿QUÉ Y PARA QUÉ?
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de
imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un
mecanismo de difusión. Por lo general se dice que hay tres
funciones principales de la televisión:
• Informar
• Educar
• Entretener
3. VIOLENCIA EN TV
• En promedio, hay seis veces más violencia durante una
hora de “TV infantil” que en una hora de programación
de “TV para adultos”
Michael Rothemberg “Efects of TV violence on children and
youth”
Lo vemos como:
• Violencia divertida
• Violencia justificada
• ƒViolencia recompensada
4. TELEVISIÓN BASURA
“La televisión basura es la forma cretina que tiene el medio
de crear programas mediocres que miden tu incultura y tu
desgracia para igualarla, y jamás potenciar lo bueno de esta
vida”
Roberto Pettinato
El término “televisión basura” o “TV basura” viene dando
nombre, desde la década de los noventa, a una forma de
hacer televisión caracterizada por explotar el morbo, el
sensacionalismo y el escándalo como palancas de atracción
de la audiencia.
5. ESTUDIO DE CUMBERBATCH (1987)
• Analizó todos los programas difundidos en los
cuatro canales, en cuatro semanas diferentes.
• Cubrió 1412 horas de TV, 2076 programas
• Concluyó que treinta por ciento de los
programas contenían algún tipo de violencia.
La frecuencia general fue de 1.14 actos
violentos por programa. 1.68 actos por hora,
cada acto duraba 25 segundos, en promedio, y
así violencia ocupó sólo un poco más del uno
por ciento de TV.
6. ¿QUÉ PODEMOS HACER?
• Prestando mayor atención a los programas que
ven los niños.
• Estableciendo límites en el tiempo que pasan
viendo televisión.
• Evitando que vean aquellos programas conocidos
como violentos.
• Desaprobando los episodios violentos que
suceden frente a los niños
7. SUPERHÉROES ¿BUENOS MODELOS?
• Una fascinación con superhéroes puede beneficiar a un niño
en muchas formas, incluida impulsar su autoestima y hacerlo
sentir poderoso.
• Sus orígenes suelen tener un alto contenido violento que
dañe psicológicamente al personaje y lo impulsé a llevar una
vida en contra del crimen.
• Los superhéroes no son para nada un contenido infantil, sin
embargo las empresas más consumistas los implementan en
productos infantiles y cambian la perspectiva original de un
superhéroe