SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Sala Azul aprende acerca de los animales domésticos

Los animales domésticos son pequeños o grandes animales que pueden llegar a ser domesticados por el hombre y, por tanto, convivir con ellos. Para
los niños, resulta muy tentador compartir sus horas de juego con ellos. Y, en el caso de poseer una mascota, siempre es importante que tengan en
cuenta, que no se trata de un juguete, sino una responsabilidad, ya que los animales de compañía requieren una serie de cuidados y tienen necesidades
especiales. La convivencia con las mascotas puede aportar elementos muy positivos en relación al desarrollo psicológico y a la personalidad del niño.
Y el niño aprenderá a participar del cuidado de su mascota cuantas más herramientas tenga para hacerlo y consciente sea de sus cuidados. Esto ayuda a
que desarrolle el sentido de la responsabilidad y a comprender las necesidades de los demás. Por ello, convivir con una mascota desde una edad
temprana puede ser una buena opción. Además, el contacto físico permite abrirse a las experiencias táctiles, aportándole seguridad en sí mismo y en las
relaciones con su entorno. Relacionarse con otro ser vivo también ayuda a asimilar las reglas de la comunicación no verbal y a desarrollar la capacidad
de intuición.

Por todo esto, hoy les proponemos jugar con nosotros y los animales domésticos que hemos comenzado a reconocer
como tal. La propuesta será imprimir la planchuela que figura a continuación… pueden colorearla, si así lo
desean, y jugar (juntos y en familia) al memotes. ¡Adelante!
Sala azul. para el blog

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reflexiones escuela en casa. 2
Reflexiones escuela en casa. 2Reflexiones escuela en casa. 2
Reflexiones escuela en casa. 2davidmanx
 
Qué debe saber un niño de cuatro otg
Qué debe saber un niño de cuatro otgQué debe saber un niño de cuatro otg
Qué debe saber un niño de cuatro otgOmer Trinidad Gargate
 
Fiestade la lectura mes de septiembre rosana
Fiestade la lectura mes de septiembre rosanaFiestade la lectura mes de septiembre rosana
Fiestade la lectura mes de septiembre rosanaVanee Cortz
 
Ludoteca saludable
Ludoteca saludableLudoteca saludable
Ludoteca saludableVicu Torres
 
Herramientas web sotelo
Herramientas web soteloHerramientas web sotelo
Herramientas web sotelomargiesotelo
 
PRACTICA DOCENTE
PRACTICA DOCENTEPRACTICA DOCENTE
PRACTICA DOCENTECarmen9
 

La actualidad más candente (9)

Reflexiones escuela en casa. 2
Reflexiones escuela en casa. 2Reflexiones escuela en casa. 2
Reflexiones escuela en casa. 2
 
Qué debe saber un niño de cuatro otg
Qué debe saber un niño de cuatro otgQué debe saber un niño de cuatro otg
Qué debe saber un niño de cuatro otg
 
Las mascotas
Las mascotasLas mascotas
Las mascotas
 
Fiestade la lectura mes de septiembre rosana
Fiestade la lectura mes de septiembre rosanaFiestade la lectura mes de septiembre rosana
Fiestade la lectura mes de septiembre rosana
 
Ludoteca saludable
Ludoteca saludableLudoteca saludable
Ludoteca saludable
 
Herramientas web sotelo
Herramientas web soteloHerramientas web sotelo
Herramientas web sotelo
 
PRACTICA DOCENTE
PRACTICA DOCENTEPRACTICA DOCENTE
PRACTICA DOCENTE
 
Hi5
Hi5Hi5
Hi5
 
El juego infantil
El juego infantilEl juego infantil
El juego infantil
 

Destacado

Bienvenidos a la página de sala lila
Bienvenidos a la página de sala lilaBienvenidos a la página de sala lila
Bienvenidos a la página de sala lilablogdevon
 
Feria del libro
Feria del libroFeria del libro
Feria del libroblogdevon
 
Sala celeste
Sala celesteSala celeste
Sala celesteblogdevon
 
Trabajando en Salita Blanca
Trabajando en Salita BlancaTrabajando en Salita Blanca
Trabajando en Salita Blancablogdevon
 
Blog sala celeste
Blog sala celesteBlog sala celeste
Blog sala celesteblogdevon
 
Aca estamos nuevamente
Aca estamos nuevamenteAca estamos nuevamente
Aca estamos nuevamenteblogdevon
 
Blog celeste 2013
Blog celeste 2013Blog celeste 2013
Blog celeste 2013blogdevon
 
Sala blanca junio
Sala blanca junioSala blanca junio
Sala blanca junioblogdevon
 
Sala blanca!!!
Sala blanca!!!Sala blanca!!!
Sala blanca!!!blogdevon
 
bienvenidos!!
bienvenidos!!bienvenidos!!
bienvenidos!!blogdevon
 
Blog 2 sala celeste
Blog 2 sala celesteBlog 2 sala celeste
Blog 2 sala celesteblogdevon
 
Bienvenidos a sala azul
Bienvenidos a sala azulBienvenidos a sala azul
Bienvenidos a sala azulblogdevon
 
Trabajando en el laboratorio de informática
Trabajando en el laboratorio de informáticaTrabajando en el laboratorio de informática
Trabajando en el laboratorio de informáticablogdevon
 
La cocina colonial
La cocina colonialLa cocina colonial
La cocina colonialblogdevon
 
La primavera llegó a sala blanca
La primavera llegó a sala blancaLa primavera llegó a sala blanca
La primavera llegó a sala blancablogdevon
 
Taller de arte
Taller de arteTaller de arte
Taller de arteblogdevon
 
La vida de San Martín según Sala Lila y Sala Azul
La vida de San Martín según Sala Lila y Sala AzulLa vida de San Martín según Sala Lila y Sala Azul
La vida de San Martín según Sala Lila y Sala Azulblogdevon
 
Expresión corporal
Expresión corporalExpresión corporal
Expresión corporalblogdevon
 

Destacado (20)

Bienvenidos a la página de sala lila
Bienvenidos a la página de sala lilaBienvenidos a la página de sala lila
Bienvenidos a la página de sala lila
 
Feria del libro
Feria del libroFeria del libro
Feria del libro
 
Sala celeste
Sala celesteSala celeste
Sala celeste
 
Galeria
GaleriaGaleria
Galeria
 
Trabajando en Salita Blanca
Trabajando en Salita BlancaTrabajando en Salita Blanca
Trabajando en Salita Blanca
 
Blog sala celeste
Blog sala celesteBlog sala celeste
Blog sala celeste
 
Aca estamos nuevamente
Aca estamos nuevamenteAca estamos nuevamente
Aca estamos nuevamente
 
Blog celeste 2013
Blog celeste 2013Blog celeste 2013
Blog celeste 2013
 
Sala blanca junio
Sala blanca junioSala blanca junio
Sala blanca junio
 
Sala blanca!!!
Sala blanca!!!Sala blanca!!!
Sala blanca!!!
 
bienvenidos!!
bienvenidos!!bienvenidos!!
bienvenidos!!
 
Blog 2 sala celeste
Blog 2 sala celesteBlog 2 sala celeste
Blog 2 sala celeste
 
Bienvenidos
BienvenidosBienvenidos
Bienvenidos
 
Bienvenidos a sala azul
Bienvenidos a sala azulBienvenidos a sala azul
Bienvenidos a sala azul
 
Trabajando en el laboratorio de informática
Trabajando en el laboratorio de informáticaTrabajando en el laboratorio de informática
Trabajando en el laboratorio de informática
 
La cocina colonial
La cocina colonialLa cocina colonial
La cocina colonial
 
La primavera llegó a sala blanca
La primavera llegó a sala blancaLa primavera llegó a sala blanca
La primavera llegó a sala blanca
 
Taller de arte
Taller de arteTaller de arte
Taller de arte
 
La vida de San Martín según Sala Lila y Sala Azul
La vida de San Martín según Sala Lila y Sala AzulLa vida de San Martín según Sala Lila y Sala Azul
La vida de San Martín según Sala Lila y Sala Azul
 
Expresión corporal
Expresión corporalExpresión corporal
Expresión corporal
 

Similar a Sala azul. para el blog

Andres manejo de mascotas en edad escolar
Andres manejo de mascotas en edad escolarAndres manejo de mascotas en edad escolar
Andres manejo de mascotas en edad escolarAndres Goitia
 
Un valioso regalo
Un valioso regaloUn valioso regalo
Un valioso regaloyenypareja
 
Los animales y los niños
Los animales y los niñosLos animales y los niños
Los animales y los niñosjkata20
 
Tipos de estilos
Tipos de estilosTipos de estilos
Tipos de estilosAKMFA
 
Estimulacion niños
Estimulacion niñosEstimulacion niños
Estimulacion niñosDeiby Ojeda
 
G1 segundaparte
G1 segundaparteG1 segundaparte
G1 segundaparteHERRERO33
 
Teoría sobre el concepto de el juego
Teoría sobre el concepto de el juegoTeoría sobre el concepto de el juego
Teoría sobre el concepto de el juegoguest37645a
 
Teoría sobre el concepto de juego
Teoría sobre el concepto de juegoTeoría sobre el concepto de juego
Teoría sobre el concepto de juegoguest37645a
 
Adaptación
AdaptaciónAdaptación
AdaptaciónMarilina
 
Cuentos Montessori para crecer felices.pdf
Cuentos Montessori para crecer felices.pdfCuentos Montessori para crecer felices.pdf
Cuentos Montessori para crecer felices.pdfssuser9f2102
 
La psicomotricidad en la Educación Infantil
La psicomotricidad en la Educación InfantilLa psicomotricidad en la Educación Infantil
La psicomotricidad en la Educación Infantilcpelegrin
 
La psicomotricidad
La psicomotricidadLa psicomotricidad
La psicomotricidadcpelegrin
 
Mascotas by mau
Mascotas by mauMascotas by mau
Mascotas by maumaunono
 

Similar a Sala azul. para el blog (20)

Andres manejo de mascotas en edad escolar
Andres manejo de mascotas en edad escolarAndres manejo de mascotas en edad escolar
Andres manejo de mascotas en edad escolar
 
Un valioso regalo
Un valioso regaloUn valioso regalo
Un valioso regalo
 
Los animales y los niños
Los animales y los niñosLos animales y los niños
Los animales y los niños
 
Tipos de estilos
Tipos de estilosTipos de estilos
Tipos de estilos
 
Estimulación
 Estimulación Estimulación
Estimulación
 
Chiquepenza
ChiquepenzaChiquepenza
Chiquepenza
 
Estimulacion niños
Estimulacion niñosEstimulacion niños
Estimulacion niños
 
G1 segundaparte
G1 segundaparteG1 segundaparte
G1 segundaparte
 
Mascotas
MascotasMascotas
Mascotas
 
Teoría sobre el concepto de el juego
Teoría sobre el concepto de el juegoTeoría sobre el concepto de el juego
Teoría sobre el concepto de el juego
 
EL juego
EL juegoEL juego
EL juego
 
Teoría sobre el concepto de juego
Teoría sobre el concepto de juegoTeoría sobre el concepto de juego
Teoría sobre el concepto de juego
 
Adaptación
AdaptaciónAdaptación
Adaptación
 
Cuentos Montessori para crecer felices.pdf
Cuentos Montessori para crecer felices.pdfCuentos Montessori para crecer felices.pdf
Cuentos Montessori para crecer felices.pdf
 
El Juego
El JuegoEl Juego
El Juego
 
Grupo de Juego Zoe
Grupo de Juego ZoeGrupo de Juego Zoe
Grupo de Juego Zoe
 
La psicomotricidad en la Educación Infantil
La psicomotricidad en la Educación InfantilLa psicomotricidad en la Educación Infantil
La psicomotricidad en la Educación Infantil
 
Jhulisa.ppt
Jhulisa.pptJhulisa.ppt
Jhulisa.ppt
 
La psicomotricidad
La psicomotricidadLa psicomotricidad
La psicomotricidad
 
Mascotas by mau
Mascotas by mauMascotas by mau
Mascotas by mau
 

Más de blogdevon

Borrar archivos temporales
Borrar archivos temporalesBorrar archivos temporales
Borrar archivos temporalesblogdevon
 
Plan de orientación biología2016
Plan de orientación biología2016Plan de orientación biología2016
Plan de orientación biología2016blogdevon
 
Plan de orientación fisicoquímica2016
Plan de orientación fisicoquímica2016Plan de orientación fisicoquímica2016
Plan de orientación fisicoquímica2016blogdevon
 
Digital final
Digital finalDigital final
Digital finalblogdevon
 
Leyes de los gases2
Leyes de los gases2Leyes de los gases2
Leyes de los gases2blogdevon
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatorioblogdevon
 
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2blogdevon
 
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2blogdevon
 
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2blogdevon
 
Inscripcion inicia lfinal
Inscripcion inicia lfinalInscripcion inicia lfinal
Inscripcion inicia lfinalblogdevon
 
Inscripcion secundaria
Inscripcion secundariaInscripcion secundaria
Inscripcion secundariablogdevon
 
Inscripcion primaria
Inscripcion primariaInscripcion primaria
Inscripcion primariablogdevon
 
Inscripcion inicial(1)
Inscripcion inicial(1)Inscripcion inicial(1)
Inscripcion inicial(1)blogdevon
 
Autorizaciones 2016 n. inicial
Autorizaciones 2016 n. inicialAutorizaciones 2016 n. inicial
Autorizaciones 2016 n. inicialblogdevon
 
Autorizaciones 2016 n. primario
Autorizaciones  2016 n. primarioAutorizaciones  2016 n. primario
Autorizaciones 2016 n. primarioblogdevon
 
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 20162. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016blogdevon
 
1. anverso 2016 inicial
1. anverso  2016 inicial1. anverso  2016 inicial
1. anverso 2016 inicialblogdevon
 
Autorizaciones n. secundario 2016
Autorizaciones  n. secundario 2016Autorizaciones  n. secundario 2016
Autorizaciones n. secundario 2016blogdevon
 
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 20162. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016blogdevon
 

Más de blogdevon (20)

Borrar archivos temporales
Borrar archivos temporalesBorrar archivos temporales
Borrar archivos temporales
 
Plan de orientación biología2016
Plan de orientación biología2016Plan de orientación biología2016
Plan de orientación biología2016
 
Plan de orientación fisicoquímica2016
Plan de orientación fisicoquímica2016Plan de orientación fisicoquímica2016
Plan de orientación fisicoquímica2016
 
Digital final
Digital finalDigital final
Digital final
 
Leyes de los gases2
Leyes de los gases2Leyes de los gases2
Leyes de los gases2
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatorio
 
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
 
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
 
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
Anatomia y fisiologia del sistema respiratorio2
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
Inscripcion inicia lfinal
Inscripcion inicia lfinalInscripcion inicia lfinal
Inscripcion inicia lfinal
 
Inscripcion secundaria
Inscripcion secundariaInscripcion secundaria
Inscripcion secundaria
 
Inscripcion primaria
Inscripcion primariaInscripcion primaria
Inscripcion primaria
 
Inscripcion inicial(1)
Inscripcion inicial(1)Inscripcion inicial(1)
Inscripcion inicial(1)
 
Autorizaciones 2016 n. inicial
Autorizaciones 2016 n. inicialAutorizaciones 2016 n. inicial
Autorizaciones 2016 n. inicial
 
Autorizaciones 2016 n. primario
Autorizaciones  2016 n. primarioAutorizaciones  2016 n. primario
Autorizaciones 2016 n. primario
 
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 20162. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
 
1. anverso 2016 inicial
1. anverso  2016 inicial1. anverso  2016 inicial
1. anverso 2016 inicial
 
Autorizaciones n. secundario 2016
Autorizaciones  n. secundario 2016Autorizaciones  n. secundario 2016
Autorizaciones n. secundario 2016
 
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 20162. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
2. reverso solicitud de inscripción n. secundario 2016
 

Sala azul. para el blog

  • 1. Sala Azul aprende acerca de los animales domésticos Los animales domésticos son pequeños o grandes animales que pueden llegar a ser domesticados por el hombre y, por tanto, convivir con ellos. Para los niños, resulta muy tentador compartir sus horas de juego con ellos. Y, en el caso de poseer una mascota, siempre es importante que tengan en cuenta, que no se trata de un juguete, sino una responsabilidad, ya que los animales de compañía requieren una serie de cuidados y tienen necesidades especiales. La convivencia con las mascotas puede aportar elementos muy positivos en relación al desarrollo psicológico y a la personalidad del niño. Y el niño aprenderá a participar del cuidado de su mascota cuantas más herramientas tenga para hacerlo y consciente sea de sus cuidados. Esto ayuda a que desarrolle el sentido de la responsabilidad y a comprender las necesidades de los demás. Por ello, convivir con una mascota desde una edad temprana puede ser una buena opción. Además, el contacto físico permite abrirse a las experiencias táctiles, aportándole seguridad en sí mismo y en las relaciones con su entorno. Relacionarse con otro ser vivo también ayuda a asimilar las reglas de la comunicación no verbal y a desarrollar la capacidad de intuición. Por todo esto, hoy les proponemos jugar con nosotros y los animales domésticos que hemos comenzado a reconocer como tal. La propuesta será imprimir la planchuela que figura a continuación… pueden colorearla, si así lo desean, y jugar (juntos y en familia) al memotes. ¡Adelante!