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Unidad Educativa ¨María de la
Merced¨
Gema Menéndez V.
2015 - 2016
Cultura estética
Cultura estética es la categoría con la que se designa
todo el sistema de relaciones emocionales, sensibles,
figurativas y estético–educativas que establece el
hombre en sus nexos conscientes con la naturaleza, la
sociedad, el arte y el propio hombre. Se refleja la
definición de este concepto relativo a la estética y a la
filosofía y sus características.
La cultura estética es aquella que posibilita el
conocimiento y afirmación de
los significados y valores consagrados por los diversos
pueblos y el respeto y
estimación de sus diferentes formas de vida, de
pensamiento y de expresión cultural. En la educación
básica, el objetivo del área no es formar artistas, sino
seres capaces de apreciar la música, las artes plásticas,
y las artes de la representación. Su línea de acción
educativa busca el desarrollo de una concepción estética
de la vida.
El concepto de "valor estético" se refiere a que el valor
de lo que hace que un objeto para ser una "obra de arte."
La naturaleza exacta de este valor es un tema primordial
de debate entre los filósofos discuten. Cuando dentro
del estudio de la estética, se toma en consideración el
estudio del concepto de belleza, es forzoso el hacer
notar la escala de valores existente en sus
manifestaciones de lo bello.
El término estética proviene del griego «sensación».
Fue introducido por el filósofo alemán Alexander
Gottlieb Baumgarten en su obra Reflexiones filosóficas
acerca de la poesía(1735), y más tarde en
su Estética (1750). Así pues, la historia de la estética,
rigurosamente hablando, comenzaría con Baumgarten en
el siglo XVIII, sobre todo con la sistematización de esta
disciplina realizada por Immanuel Kant.

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  • 3. La cultura estética es aquella que posibilita el conocimiento y afirmación de los significados y valores consagrados por los diversos pueblos y el respeto y estimación de sus diferentes formas de vida, de pensamiento y de expresión cultural. En la educación básica, el objetivo del área no es formar artistas, sino seres capaces de apreciar la música, las artes plásticas, y las artes de la representación. Su línea de acción educativa busca el desarrollo de una concepción estética de la vida.
  • 4. El concepto de "valor estético" se refiere a que el valor de lo que hace que un objeto para ser una "obra de arte." La naturaleza exacta de este valor es un tema primordial de debate entre los filósofos discuten. Cuando dentro del estudio de la estética, se toma en consideración el estudio del concepto de belleza, es forzoso el hacer notar la escala de valores existente en sus manifestaciones de lo bello.
  • 5. El término estética proviene del griego «sensación». Fue introducido por el filósofo alemán Alexander Gottlieb Baumgarten en su obra Reflexiones filosóficas acerca de la poesía(1735), y más tarde en su Estética (1750). Así pues, la historia de la estética, rigurosamente hablando, comenzaría con Baumgarten en el siglo XVIII, sobre todo con la sistematización de esta disciplina realizada por Immanuel Kant.