SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
                                                                Historia   del Mundo Contemporáneo 

 

“Los rasgos esenciales de las nuevas técnicas de producción que  caracterizaron la revolución 
agraria…  de  Inglaterra  fueron  el  cultivo  continuo,  las  nuevas  rotaciones  de  cultivos  y  una 
asociación más estrecha entre la agricultura y la ganadería… La siembra en surcos se comenzó 
a practicar en 1700… la facilitó la utilización del arado triangular de Rotherdam (patentado en 
1730), que permitía remover la tierra con rapidez y efectividad con un equipo de dos caballos y 
un  hombre,  en  vez  del  lento  y  tradicional  arado  rectangular  movido  por  cuatro,  seis  u  ocho 
bueyes y atendido por el conductor de los bueyes y un encargado de manejar el arado. En la 
década de 1780 se experimentaron máquinas trilladoras… 

El abandono de las antiguas formas de rotación de los cultivos basadas en frecuentes períodos 
de barbecho… a favor de la rotación de legumbres y de cultivos herbáceos amplió la zona de 
cultivo efectivo y permitió disponer de forraje para el ganado durante el invierno. Los cultivos 
herbáceos  eran  recuperativos;  los  nabos  y  las  patatas  eran  de  escarda…  Ya  no  era  necesario 
dejar la tierra sin cultivar para conservar su fertilidad… 

Es indudable que estas inversiones aumentaron grandemente la producción total… 

Las  enclosures  pueden  haber  sido  una  condición  necesaria  del  progreso  agrícola…  (ya  que) 
destruyeron  las  restricciones  que  el  sistema  de  campo  abierto  hacía  pesar  sobre  el  cambio 
tecnológico…  y  ampliaron  el  área  de  la  tierra  productiva…  (Pero  fueron  necesarios  otros 
factores asociados a la revolución industrial, como…) un cambio de actitud de los granjeros en 
relación  con  las  actividades  agrícolas1…  El  aumento  de  la  población,  la  urbanización  y  la 
expansión  industrial…  ampliaron  gradualmente  el  mercado  de  los  productos  agrícolas  y 
crearon un clima favorable para la innovación…” 

Adaptación  del  texto  de  P.  DEANE,  1977.  “La  Primero  Revolución  Industrial”,  Barcelona,  ed. 
Península. pp.46‐55 

Guión: 

       1. Resumen (cuatro líneas) 
       2. Tema y tipo de texto 
       3. Explicación de los términos y frases subrayadas 
       4. Explica la relación entre “enclosures” y cambio de mentalidad del propietario agrario, 
          haciendo referencia a la progresiva implantación de la mentalidad capitalista. 
       5. ¿Cómo se reflejó ese cambio de mentalidad en la productividad agraria? 


                                                            
1
  “En esencia, los cambios que se estaban produciendo en la agricultura eran del mismo tipo que los que 
ocurrían en la industria y el comercio. Había en ellos tres rasgos importantes: 1) una ampliación de los 
horizontes  económicos…  los  agricultores  tuvieron  que  dedicarse  más  a  producir  para  un  mercado 
nacional  o  internacional  que  para  el  consumo  doméstico  o  comarcal…  2)  un  aumento  de  la 
especialización  económica,  ejemplificado  por  la  aparición  del  granjero  profesional  o  del  jornalero  sin 
tierra  sustituto  del  campesino  autosuficiente  que  sólo  trabajaba  por  cuenta  ajena  en  las  épocas  de 
cosecha  y  de  siembra,  y  3)  la  aplicación  de  los  conocimientos  científicos  y  de  los  métodos 
experimentales  a  actividades  rígidamente  reguladas,  con  anterioridad,  por  la  tradición,  la  práctica 
comunal y el azar”. 

Más contenido relacionado

Destacado

Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesaInnovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesaesneralda96
 
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesaInnovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesaesneralda96
 
Innovaciones agrarias en la Alta Edad Media
Innovaciones agrarias en la Alta Edad MediaInnovaciones agrarias en la Alta Edad Media
Innovaciones agrarias en la Alta Edad MediaUNED
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrialJCHERRERO
 
Community Manager: Gestión de Comunidades Virtuales
Community Manager: Gestión de Comunidades VirtualesCommunity Manager: Gestión de Comunidades Virtuales
Community Manager: Gestión de Comunidades VirtualesCésar Zamorano Valenzuela
 
Darren Chaker Computer Search Warrant
Darren Chaker Computer Search WarrantDarren Chaker Computer Search Warrant
Darren Chaker Computer Search WarrantDarren Chaker
 
Charon Vax Workflow One Case Study Final
Charon Vax Workflow One Case Study FinalCharon Vax Workflow One Case Study Final
Charon Vax Workflow One Case Study FinalStanley F. Quayle
 
Noviembre09 enlaces
Noviembre09 enlacesNoviembre09 enlaces
Noviembre09 enlacesFractalia
 
Fitness Equipments Commercial Range
Fitness Equipments Commercial RangeFitness Equipments Commercial Range
Fitness Equipments Commercial Rangeangelochintu
 
1 s2.0-s0093934 x09000376-main
1 s2.0-s0093934 x09000376-main1 s2.0-s0093934 x09000376-main
1 s2.0-s0093934 x09000376-mainGarima Pant
 
A new theory of aids latency by scientific american magazine
A new theory of aids latency by scientific american magazineA new theory of aids latency by scientific american magazine
A new theory of aids latency by scientific american magazineDholon Paul
 
Anna kostenko paintings not photographs
Anna kostenko paintings not photographsAnna kostenko paintings not photographs
Anna kostenko paintings not photographsApurva Desai
 
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativoImportancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativoCarlos Becerra
 
Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...
Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...
Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...Formación Diputación de Alicante
 

Destacado (20)

Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesaInnovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
 
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesaInnovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
Innovaciones tecnológicas en la industria textil inglesa
 
Innovaciones agrarias en la Alta Edad Media
Innovaciones agrarias en la Alta Edad MediaInnovaciones agrarias en la Alta Edad Media
Innovaciones agrarias en la Alta Edad Media
 
Tema 3. revolución industrial
Tema 3. revolución industrialTema 3. revolución industrial
Tema 3. revolución industrial
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrial
 
Community Manager: Gestión de Comunidades Virtuales
Community Manager: Gestión de Comunidades VirtualesCommunity Manager: Gestión de Comunidades Virtuales
Community Manager: Gestión de Comunidades Virtuales
 
Darren Chaker Computer Search Warrant
Darren Chaker Computer Search WarrantDarren Chaker Computer Search Warrant
Darren Chaker Computer Search Warrant
 
Charon Vax Workflow One Case Study Final
Charon Vax Workflow One Case Study FinalCharon Vax Workflow One Case Study Final
Charon Vax Workflow One Case Study Final
 
2011 Fisker Karma brochure Duits
2011 Fisker Karma brochure Duits2011 Fisker Karma brochure Duits
2011 Fisker Karma brochure Duits
 
Noviembre09 enlaces
Noviembre09 enlacesNoviembre09 enlaces
Noviembre09 enlaces
 
PPT Elegir punta_JBC
PPT Elegir punta_JBCPPT Elegir punta_JBC
PPT Elegir punta_JBC
 
Fitness Equipments Commercial Range
Fitness Equipments Commercial RangeFitness Equipments Commercial Range
Fitness Equipments Commercial Range
 
San juan de ávila
San juan de ávilaSan juan de ávila
San juan de ávila
 
1 s2.0-s0093934 x09000376-main
1 s2.0-s0093934 x09000376-main1 s2.0-s0093934 x09000376-main
1 s2.0-s0093934 x09000376-main
 
A new theory of aids latency by scientific american magazine
A new theory of aids latency by scientific american magazineA new theory of aids latency by scientific american magazine
A new theory of aids latency by scientific american magazine
 
Anna kostenko paintings not photographs
Anna kostenko paintings not photographsAnna kostenko paintings not photographs
Anna kostenko paintings not photographs
 
Sport Counselling
Sport CounsellingSport Counselling
Sport Counselling
 
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativoImportancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
 
Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...
Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...
Las 10 cosas que debes saber para medir la satisfacción de ciudadanos y usuar...
 
Les aventures d'Ulisses
Les aventures d'Ulisses Les aventures d'Ulisses
Les aventures d'Ulisses
 

Similar a La revolución agrícola inglesa

Ficha revolucion agrícola
Ficha revolucion agrícolaFicha revolucion agrícola
Ficha revolucion agrícolaAntonio Jimenez
 
TEMA 3 BACH. La Primera Revolución Industrial
TEMA 3 BACH. La Primera Revolución IndustrialTEMA 3 BACH. La Primera Revolución Industrial
TEMA 3 BACH. La Primera Revolución IndustrialFlorencio Ortiz Alejos
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrialsmerino
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución IndustrialConchagon
 
Sistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De NorfolkSistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De Norfolkfantonioo
 
Sistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De NorfolkSistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De Norfolkfantonioo
 
Tema 2 la revolución industrial
Tema 2 la revolución industrial Tema 2 la revolución industrial
Tema 2 la revolución industrial Luis Pueyo
 
Tema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución IndustrialTema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución Industrialpeterpanahoy
 
revolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptx
revolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptxrevolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptx
revolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptxssuserf6b858
 
Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)
Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)
Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)SantiagoAntin
 
La revolución industrial
La revolución industrial  La revolución industrial
La revolución industrial Cesar Ferro
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrialdavid ayasta
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrialConchagon
 
Revolucion industrial y ciudad jardin urba
Revolucion industrial y ciudad jardin urbaRevolucion industrial y ciudad jardin urba
Revolucion industrial y ciudad jardin urbaTlatoani
 
Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930
Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930
Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930geo39 geo39
 

Similar a La revolución agrícola inglesa (20)

Ficha revolucion agrícola
Ficha revolucion agrícolaFicha revolucion agrícola
Ficha revolucion agrícola
 
TEMA 3 BACH. La Primera Revolución Industrial
TEMA 3 BACH. La Primera Revolución IndustrialTEMA 3 BACH. La Primera Revolución Industrial
TEMA 3 BACH. La Primera Revolución Industrial
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
Sistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De NorfolkSistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De Norfolk
 
Sistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De NorfolkSistema De Cultivo De Norfolk
Sistema De Cultivo De Norfolk
 
Tema 2 la revolución industrial
Tema 2 la revolución industrial Tema 2 la revolución industrial
Tema 2 la revolución industrial
 
Revolucion industrial 1
Revolucion industrial 1Revolucion industrial 1
Revolucion industrial 1
 
Tema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución IndustrialTema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución Industrial
 
9na clase la revolucion industrial
9na clase la revolucion industrial9na clase la revolucion industrial
9na clase la revolucion industrial
 
revolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptx
revolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptxrevolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptx
revolucionindustrial2-130705072549-phpapp02.pptx
 
Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)
Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)
Fin del campesinado (Rosemblat, Gladstein, Zampieri y Antín)
 
La revolución industrial
La revolución industrial  La revolución industrial
La revolución industrial
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrial
 
5. revolucionindustrial2.ppsx
5. revolucionindustrial2.ppsx5. revolucionindustrial2.ppsx
5. revolucionindustrial2.ppsx
 
Revolucion industrial y ciudad jardin urba
Revolucion industrial y ciudad jardin urbaRevolucion industrial y ciudad jardin urba
Revolucion industrial y ciudad jardin urba
 
Unidad 2 tema 2
Unidad 2 tema 2Unidad 2 tema 2
Unidad 2 tema 2
 
Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930
Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930
Ariel Dusach - La produccion de bienes primarios exportables 1852 1930
 

Más de Geopress

Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...
Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...
Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...Geopress
 
Colonialismo e imperialismo
Colonialismo e imperialismoColonialismo e imperialismo
Colonialismo e imperialismoGeopress
 
La España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESO
La España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESOLa España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESO
La España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESOGeopress
 
Las TIC en Educación Secundaria.
Las TIC en Educación Secundaria.Las TIC en Educación Secundaria.
Las TIC en Educación Secundaria.Geopress
 
Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...
Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...
Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...Geopress
 
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.Geopress
 
Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021
Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021
Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021Geopress
 
Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.
Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.
Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.Geopress
 
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación SecundariaDesarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación SecundariaGeopress
 
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...Geopress
 
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...Geopress
 
Cartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS Online
Cartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS OnlineCartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS Online
Cartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS OnlineGeopress
 
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...Geopress
 
Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...
Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...
Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...Geopress
 
Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...
Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...
Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...Geopress
 
Corte geológico Pirineos
Corte geológico PirineosCorte geológico Pirineos
Corte geológico PirineosGeopress
 
Relieve. Del valle del Ebro a los Pirineos
Relieve. Del valle del Ebro a los PirineosRelieve. Del valle del Ebro a los Pirineos
Relieve. Del valle del Ebro a los PirineosGeopress
 
Ciudad y plano
Ciudad y planoCiudad y plano
Ciudad y planoGeopress
 
Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.
Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.
Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.Geopress
 
La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...
La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...
La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...Geopress
 

Más de Geopress (20)

Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...
Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...
Primera sesión del grupo de trabajo sobre "Elaboración de materiales curricul...
 
Colonialismo e imperialismo
Colonialismo e imperialismoColonialismo e imperialismo
Colonialismo e imperialismo
 
La España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESO
La España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESOLa España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESO
La España vaciada: aprendizajes olvidados en la ESO
 
Las TIC en Educación Secundaria.
Las TIC en Educación Secundaria.Las TIC en Educación Secundaria.
Las TIC en Educación Secundaria.
 
Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...
Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...
Los procesos de despoblación en Aragón. La utilización de SIG en las aulas d...
 
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria en España.
 
Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021
Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021
Presentaciones y enlaces sobre SIG en Educación Secundaria. 2021
 
Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.
Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.
Los SIG como herramientas didácticas. Ejemplo: los incendios forestales.
 
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación SecundariaDesarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria
Desarrollo sostenible en las aulas de Educación Secundaria
 
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19. LO APRENDIDO EN EL PASADO Y PROPUESTAS P...
 
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) EN EL AULA: UN APRENDIZAJE COMPE...
 
Cartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS Online
Cartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS OnlineCartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS Online
Cartografía digital para enseñar-aprender. Las herramientas de ArcGIS Online
 
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el aula: un aprendizaje compe...
 
Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...
Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...
Presentación: posibilidades de los SIG para desarrollar estrategias competenc...
 
Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...
Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...
Corte topográfico y geomorfológico de la ruta del viaje desde Zaragoza a Port...
 
Corte geológico Pirineos
Corte geológico PirineosCorte geológico Pirineos
Corte geológico Pirineos
 
Relieve. Del valle del Ebro a los Pirineos
Relieve. Del valle del Ebro a los PirineosRelieve. Del valle del Ebro a los Pirineos
Relieve. Del valle del Ebro a los Pirineos
 
Ciudad y plano
Ciudad y planoCiudad y plano
Ciudad y plano
 
Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.
Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.
Segunda Guerra Mundial. Conferencias y repartos.
 
La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...
La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...
La Guerra Civil española y el desarrollo de los fascismos en la Europa de ent...
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

La revolución agrícola inglesa

  • 1.     Historia del Mundo Contemporáneo    “Los rasgos esenciales de las nuevas técnicas de producción que  caracterizaron la revolución  agraria…  de  Inglaterra  fueron  el  cultivo  continuo,  las  nuevas  rotaciones  de  cultivos  y  una  asociación más estrecha entre la agricultura y la ganadería… La siembra en surcos se comenzó  a practicar en 1700… la facilitó la utilización del arado triangular de Rotherdam (patentado en  1730), que permitía remover la tierra con rapidez y efectividad con un equipo de dos caballos y  un  hombre,  en  vez  del  lento  y  tradicional  arado  rectangular  movido  por  cuatro,  seis  u  ocho  bueyes y atendido por el conductor de los bueyes y un encargado de manejar el arado. En la  década de 1780 se experimentaron máquinas trilladoras…  El abandono de las antiguas formas de rotación de los cultivos basadas en frecuentes períodos  de barbecho… a favor de la rotación de legumbres y de cultivos herbáceos amplió la zona de  cultivo efectivo y permitió disponer de forraje para el ganado durante el invierno. Los cultivos  herbáceos  eran  recuperativos;  los  nabos  y  las  patatas  eran  de  escarda…  Ya  no  era  necesario  dejar la tierra sin cultivar para conservar su fertilidad…  Es indudable que estas inversiones aumentaron grandemente la producción total…  Las  enclosures  pueden  haber  sido  una  condición  necesaria  del  progreso  agrícola…  (ya  que)  destruyeron  las  restricciones  que  el  sistema  de  campo  abierto  hacía  pesar  sobre  el  cambio  tecnológico…  y  ampliaron  el  área  de  la  tierra  productiva…  (Pero  fueron  necesarios  otros  factores asociados a la revolución industrial, como…) un cambio de actitud de los granjeros en  relación  con  las  actividades  agrícolas1…  El  aumento  de  la  población,  la  urbanización  y  la  expansión  industrial…  ampliaron  gradualmente  el  mercado  de  los  productos  agrícolas  y  crearon un clima favorable para la innovación…”  Adaptación  del  texto  de  P.  DEANE,  1977.  “La  Primero  Revolución  Industrial”,  Barcelona,  ed.  Península. pp.46‐55  Guión:  1. Resumen (cuatro líneas)  2. Tema y tipo de texto  3. Explicación de los términos y frases subrayadas  4. Explica la relación entre “enclosures” y cambio de mentalidad del propietario agrario,  haciendo referencia a la progresiva implantación de la mentalidad capitalista.  5. ¿Cómo se reflejó ese cambio de mentalidad en la productividad agraria?                                                               1  “En esencia, los cambios que se estaban produciendo en la agricultura eran del mismo tipo que los que  ocurrían en la industria y el comercio. Había en ellos tres rasgos importantes: 1) una ampliación de los  horizontes  económicos…  los  agricultores  tuvieron  que  dedicarse  más  a  producir  para  un  mercado  nacional  o  internacional  que  para  el  consumo  doméstico  o  comarcal…  2)  un  aumento  de  la  especialización  económica,  ejemplificado  por  la  aparición  del  granjero  profesional  o  del  jornalero  sin  tierra  sustituto  del  campesino  autosuficiente  que  sólo  trabajaba  por  cuenta  ajena  en  las  épocas  de  cosecha  y  de  siembra,  y  3)  la  aplicación  de  los  conocimientos  científicos  y  de  los  métodos  experimentales  a  actividades  rígidamente  reguladas,  con  anterioridad,  por  la  tradición,  la  práctica  comunal y el azar”.