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¿Se puede agotar el
agua?
Prof. Giovanna Rodríguez López .
INTRODUCCIÓN
 Ahora vamos a formular una serie de preguntas que irán respondiendo con la
ayuda de las Websites
 Se formaran 6 grupos de 4 busca información sobre el tema.
 Un coordinador o coordinadora (organiza ,verificará que la información sea
pertinente y que se cumpla con el trabajo determinado por la docente)
 Un secretario (escribe con letra legible las respuestas del equipo de trabajo)
 Un Comunicador (quien dará las respuestas y se expresa a nombre del equipo)
Recuerda que todas las preguntas contribuirán a la respuesta de la gran pregunta
PREGUNTAS
 Responde a las siguientes preguntas:
 ¿Qué es el agua?
 ¿Por qué es importante el agua ?
 ¿Dónde la encontramos?
 ¿Toda el agua que hay en el planeta se puede tomar?
 ¿Qué se debe hacer para que el agua pueda ser de consumo
humano?
 ¿Cómo se contamina el agua?
Recursos
 https://preparaninos.com/que-es-el-agua/
 https://www.encuentos.com/educacion-ambiental/la-importancia-del-agua-
consejos-para-los-ninos/
 http://mimosa.pntic.mec.es/vgarci14/donde_hay_agua.htm
 http://paradise.docastaway.com/es/beber-agua-del-mar
 http://www.sedapal.com.pe/c/document_library/get_file?uuid=675154e7-49c5-42 fa-aceb-
ad1a5c5e032c&groupId=103024096
 https://www.youtube.com/watch?v=nq70X1TPRRA
LA GRAN PREGUNTA
¿Podrían sobrevivir los seres vivos sin agua?¿por
qué?
 Sustenta tu respuesta
 Prioriza cuatro ideas
 Haz un resumen

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Se puede agotar el agua

  • 1. ¿Se puede agotar el agua? Prof. Giovanna Rodríguez López .
  • 2. INTRODUCCIÓN  Ahora vamos a formular una serie de preguntas que irán respondiendo con la ayuda de las Websites  Se formaran 6 grupos de 4 busca información sobre el tema.  Un coordinador o coordinadora (organiza ,verificará que la información sea pertinente y que se cumpla con el trabajo determinado por la docente)  Un secretario (escribe con letra legible las respuestas del equipo de trabajo)  Un Comunicador (quien dará las respuestas y se expresa a nombre del equipo) Recuerda que todas las preguntas contribuirán a la respuesta de la gran pregunta
  • 3. PREGUNTAS  Responde a las siguientes preguntas:  ¿Qué es el agua?  ¿Por qué es importante el agua ?  ¿Dónde la encontramos?  ¿Toda el agua que hay en el planeta se puede tomar?  ¿Qué se debe hacer para que el agua pueda ser de consumo humano?  ¿Cómo se contamina el agua?
  • 4. Recursos  https://preparaninos.com/que-es-el-agua/  https://www.encuentos.com/educacion-ambiental/la-importancia-del-agua- consejos-para-los-ninos/  http://mimosa.pntic.mec.es/vgarci14/donde_hay_agua.htm  http://paradise.docastaway.com/es/beber-agua-del-mar  http://www.sedapal.com.pe/c/document_library/get_file?uuid=675154e7-49c5-42 fa-aceb- ad1a5c5e032c&groupId=103024096  https://www.youtube.com/watch?v=nq70X1TPRRA
  • 5. LA GRAN PREGUNTA ¿Podrían sobrevivir los seres vivos sin agua?¿por qué?  Sustenta tu respuesta  Prioriza cuatro ideas  Haz un resumen