SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS
ANDES
HISTORIA DEL DERECHO
EL DERECHO EN LA EDAD MEDIA
HEIDY BENALCAZAR
HISTORIA DEL DERECHO EN LA EDAD
MEDIA
 Las civilizaciones de Grecia y Roma y la civilización de la
Europa Moderna.; por lo que podemos definir que la Edad
Media abarcó un lapso desde el siglo V hasta el siglo XV de
la era cristiana, aproximadamente. De ahí viene su nombre
“Media”, ya que estaba en el medio de esas dos
civilizaciones, y se le conoce también como Época Medieval o
Medioevo. Aún así se encuentran ciertas ideas y directrices
que van uniendo un período con otro que marcan las
características de esta gran época.
 El desarrollo de la edad media se debe a tres elementos
importantes:
 La herencia de la antigüedad greco-latina
 El aporte de los pueblos germanos recién llegados y quienes
invadieron todas las tierras
 La religión cristiana
Los germanos invasores se instalaron dentro de las antiguas fronteras
del imperio romano y en zonas que nunca habían sido ocupadas por
Roma como Alemania. Estos fueron evolucionando y dieron origen a
las monarquías medievales europeas.
ESTADO DE DERECHO
Estos germanos nómadas y conquistadores llegaron con su propio
Derecho aun cuando los romanos tenían el suyo propio de una
civilización establecida. Ante este conflicto, la solución fue crear un
sistema personal de Derecho el cual consistía en que cada pueblo se
rigiera por la ley a la que pertenecía.
Como consecuencia los reyes bárbaros se dedicaron a redactar las leyes
germanas por primera vez las cuales fueron llamadas:
 Lex Barbarorum
 Lex Visigotorum (Código de Eurico)
 Ley Lombarda
 Lex Alamanorum (Ley de los Alamanes)
Código de Alaraico
Rigió en muchas partes de Europa.ste sistema de convivencia paralela
obligo a los juristas a establecer la Professio Juris, mediante la cual se
obligaba a cada persona a declarar explícitamente así como probar con
toda claridad cual era la ley suya por la cual debía regirse,. Este sistema
subsistió hasta el establecimiento del régimen feudal en Europa. Por lo
tanto a la hora de dictar justicia el Juez debía consultar los textos
Romanos si el individuo era ciudadano de Roma; por el contrario cuáles
eran las costumbres de los pueblos Germánicos. Por último debía de
consultar las disposiciones o mandatos de los reyes bárbaros; si aparecía
alguna norma expresa esta se aplicaba.
IMPORTANCIA DE LA IGLESIA
• Los Obispos se convertían en grandes señores feudales.
• Por medio de sus tribunales asumieron grandes asuntos que no tenían
nada que ver con la religión como eran cuestiones de familia, estado,
civil, delitos de perjurio, robo y todo asunto penal.
• Crearon movimientos para devolver al estado el dominio y la
administración.
• Como consecuencia se dio el gran conflicto llamado LA LUCHA DE
LAS INVESTIDURAS ( el estado y el papado)
Para someter a los reyes el Papado tenia dos poderosas
armas espirituales en sus manos como era:
 Excomunión: Consistía en negar el sacramento de la
comunión al gobernante rebelde.
 Entredicho O Huelga : Un movimiento mediante el cual los
sacerdotes se declaraban en huelga en todo un territorio.
SISTEMA FEUDAL
 Reconoce al rey como señor y autoridad superior con poderes
realmente limitados.
 El rey era jefe del ejercito con sus lugartenientes.
 Era el único propietario porque era el único que tenia armas y era el
único que se podía defender por tener ese derecho.
 A los señores se les llamo defensores y a los protegidos se les llamo
Vasallos.
SURGIMIENTO DEL ESTADO – NACIÓN
 El rey no tiene freno para sus poderes y nacen las monarquías absolutas
en siglo XV.
 Diversas instituciones medievales entran a la quiebra.
 La iglesia pierde poder temporal
 El feudalismo se convierte en una carga insoportable para los habitantes.
 El municipio se degenera y el parlamento al debitarse la nobleza estos
dos pierden importancia.
 Nacen los grandes estados de Francia, España, Inglaterra.
 Hasta aquí llega la edad media feudalista dando pie a que se convierta
los países y naciones con diferentes pensamientos
SISTEMA FEUDAL
 La aparición de las Cruzadas se difunde por toda Europa.
 El Código Justiniano con superioridad jurídica.
 Término la Anarquía legal que reinaba todo Europa.
 Aparece un interés por el derecho.
 Aparecen las primeras escuelas de jurisprudencia.
 Bolaña aparece la escuela de glosadores llamados así porque eran
juristas.
 Se dedicaron a glosar y comentar el Código Justiniano.
 Ampliaron almacenes de códigos.
 Provoca el estudio de derecho
 Renace el Derecho Romano.
 Varios países admiten la ley positiva.
 Ponen una idea nueva llamada Derecho Natural.
FRANCIA
 Declaración de los Derechos Humanos .
 Inglaterra incorpora en 1967 a su constitución la Habeas Corpus.
 Bill of Rights ( Declaración de los Derechos Humanos 1689).
 Francia como consecuencia de la Revolución Francesa se hace publica
en 1989 la Declaración del Hombre y del Ciudadano
DERECHO FRANCES
Se divide en tres secciones que son:
 Derecho Antiguo: Desde el antiguo régimen hasta los movimientos
revolucionarios; los cuales culminaron el 17 de junio de1789 con la
institución de la Asamblea Nacional.
 Derecho Intermedio: La época de la Revolución Francesa; que finaliza
con el Código Civil el 21 de marzo de 1804.
 Derecho Moderno: Época pos napoleónica, iniciada
con la redacción de Códigos Napoleónicos; que subsiste hasta nuestros
días.
DERECHO ANTIGUO
Francia se divide antes del siglo XIII en dos zonas jurídicas:
 Derecho escrito influenciado por el Derecho Romano (droit ecrit).
Influencia del código Justiniano, Teodosio y Alarico.
 Derecho consuetudinario influenciado por la costumbre de los pueblos
(droit coutumier).
 Escasamente el Derecho Romano, cuando la costumbre no daba la
solución aun conflicto determinado.
 Un grupo alegaba que el Derecho debía acudir a la ley Romana.
 Otros defendían el uso de la costumbre.
ORDENANZAS REALES
 La monarquía triunfante.
 Por el fracaso de un ensayo de la Carta Magna en 1357
 Se da la Guerra de los Cien años al mando de Luis XVI.
 Finalmente la caída del feudalismo
Maneras de crear el Derecho:
 Edicto: Donde se manejaba un punto concreto.
 Ordenanzas: Donde se manejaba una vasta envergadura.
 Ejemplos:
 Villiers- Cotterest en 1539.
 Moulis en 1566.
 Blois en 1579.
 Los dos primeros son referidos a administración judicial; el tercero
referido a la Policía General del Estado.
PROCESOS JUDICIALES
 Derecho Civil:
 Lento, costoso, enredado y basado en sistema inquisitorial
canónico.
 Con propiedad limitada por cargas feudales y gremiales, inclusive
en contratos.
 Derecho de familia sujeto al padre y a regulaciones canónicas
absolutamente.
 Derecho Penal:
 Cruel y anticientífico.
 elementales garantías del individuo.
 Al acusado se le prohíbe el derecho a defensa, podía hacer su
declaración jurada,
 Los testigos eran llamados en secreto, se le hace muy complicado
conseguir prueba.
CAUSAS DE LA REVOLUCION
FRANCESA
 Burguesía odiaba trabas feudales y gremiales en la sociedad.
 Pensadores y filósofos del siglo XVIII proponen mediante la
razón el Derecho Natural para una sociedad ideal.
 La principal fue el desastre fiscal, sin ninguna regulación.
DERECHO CANONICO
 Creado y aplicado por la iglesia católica.
 Aplicación de la edad contemporánea con el derecho civil.
 Complicaban el mosaico jurídico de Francia.
 Los tribunales eclesiásticos aplicaban el derecho canónico.
 El derecho civil francés y el canónico coexistieron y antagonizaron la
aplicación procesal.
 Ofrecieron como carrera independientes y amabas recibían el titulo de
Doctos un utroque iuris.
 La realeza Francesa se aplico a hacer el derecho civil.
 La materia jurídica cayo en manos de una sola autoridad la Monarquía.
FUENTES DEL DERECHO FRANCES
 Sufría de extrema dispersión que lindaba en el caos.
 Una norma jurídica podía provenir de muchas fuentes
incluso antagónicas.
 Se dio la necesidad de producir codificaciones que llevaron
orden al este caos.
ENSAYOS DE CODIFICACION
 Todas las costumbres francesas fueron reducidas a escritura.
 Declara a las mismas reglas jurídicas.
 Mejor intento de codificación en el año 1969.
 Pero no fue aceptado por el parlamento
DERECHO INTERMEDIO
 Se dio la revolución abolió.
 Proclaman la igualdad para todos ante la ley.
 Integración del derecho francés bajo la premisa de una sola nación
indivisible.
 Regla social obligatoria
 Asambleas revolucionarias no realizaron este ideal.
NUEVAS TENTATIVAS DE
CODIFICACION
 La asamblea constituyente de 1790 – 1791 consagro en la
constitución del 14 de septiembre de 1791 la orden de
efectuar una codificación para el país.
 La asamblea legislativa no cumplió el orden.
 Se ordena la creación del código civil.
 Ordenan la redacción a filósofos.
 Aparición de las leyes de la republica
 Aparición de una nueva constitución para Francia.
 Directorio como órgano gubernativo.
 Cambaceres presenta al consejo su tercer proyecto pero
tampoco tuvo éxito
TRABAJO PREPARATORIO
 Interviene NAPOLEON lo mas conocidos eran dos:
 El Fenet en 15 volúmenes y el de LACRE en 31 volúmenes.
 Los cuales solo 16 dedicaban únicamente al código civil.
 El código por el tribunal de Casación y los tribunales de Apelación
Franceses no fueron recopilados por LACRE.
 Discusiones promovidas por el consejo del estado como tributando y
por el cuerpo legislativo.
 Pensamiento del legislado de 1804 aclara el sentido del código civil.
DERECHO MODERNO
 Aparecen las codificaciones.
 Código civiles, códigos de comercio, código de instrucción criminal y
código penal.
 Ampliación y perfección de la codificación Napoleónica.
MATERIALES USADOS EN LA
CREACION DEL CODIGO
 Fueron eclecticismo y equitativo.
 Comisión redactora del código civil.
 La comisión que defendió del derecho romano era Portalis.
 Máximo defensor del consuetudinario Tronchet.
 La jurisprudencia que había asentado los parlamentos los decretos
PLAN Y METODO
 El código consta de dos mil ochenta y un articulo los cuales están con
un titulo preliminar y tres grandes libros.
 El primero constaba con treinta y nueve artículos. El articulo primero
del código dispone la promulgación de las leyes en general.
 El Segundo habla sobre el principio de la retroactividad de las leyes.
 El tercer libro del articulo setecientos once al dos mil ochenta y uno
mal llamado de diferentes maneras establece no solo adquisición de la
propiedad si no de todos los derechos ocupando los tercios del código.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.
Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.
Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.machadodolores
 
Texto 4 decreto de 4 de mayo
Texto 4 decreto de 4 de mayoTexto 4 decreto de 4 de mayo
Texto 4 decreto de 4 de mayoJavier Pérez
 
Inicios de la revolución liberal las cortes de cádiz
Inicios de la revolución liberal las cortes de cádizInicios de la revolución liberal las cortes de cádiz
Inicios de la revolución liberal las cortes de cádizgloria Ramé
 
Romanticismo y nACIONALISMO
Romanticismo  y nACIONALISMORomanticismo  y nACIONALISMO
Romanticismo y nACIONALISMOTxema Gs
 
Absolutismo europeo
Absolutismo europeoAbsolutismo europeo
Absolutismo europeoJimmy Viruez
 
Del Antiguo Régimen al Liberalismo
Del Antiguo Régimen al LiberalismoDel Antiguo Régimen al Liberalismo
Del Antiguo Régimen al LiberalismoRosa Lara
 
T.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xv
T.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xvT.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xv
T.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xvSergio Guerrero
 
BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...
BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...
BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...Mónica Fuentes Jiménez
 
CÓDIGO CIVIL ALEMÁN
CÓDIGO CIVIL ALEMÁNCÓDIGO CIVIL ALEMÁN
CÓDIGO CIVIL ALEMÁNMuma GP
 
El siglo de las revoluciones
El siglo de las revolucionesEl siglo de las revoluciones
El siglo de las revolucionesBulgaroctonos
 

La actualidad más candente (14)

Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.
Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.
Como hacer un comentario de texto histórico. Segundo Bachillerato.
 
Texto 4 decreto de 4 de mayo
Texto 4 decreto de 4 de mayoTexto 4 decreto de 4 de mayo
Texto 4 decreto de 4 de mayo
 
Inicios de la revolución liberal las cortes de cádiz
Inicios de la revolución liberal las cortes de cádizInicios de la revolución liberal las cortes de cádiz
Inicios de la revolución liberal las cortes de cádiz
 
Romanticismo y nACIONALISMO
Romanticismo  y nACIONALISMORomanticismo  y nACIONALISMO
Romanticismo y nACIONALISMO
 
Absolutismo europeo
Absolutismo europeoAbsolutismo europeo
Absolutismo europeo
 
Del Antiguo Régimen al Liberalismo
Del Antiguo Régimen al LiberalismoDel Antiguo Régimen al Liberalismo
Del Antiguo Régimen al Liberalismo
 
21. napoleón y la iglesia
21. napoleón y la iglesia21. napoleón y la iglesia
21. napoleón y la iglesia
 
T.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xv
T.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xvT.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xv
T.5.la baja edad media. crisis de los siglos xiv y xv
 
Antiguo Regimen
Antiguo RegimenAntiguo Regimen
Antiguo Regimen
 
BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...
BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...
BLOQUE 10. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA GUERRA CIVIL EN UN CONTEXTO DE CRISIS INT...
 
CÓDIGO CIVIL ALEMÁN
CÓDIGO CIVIL ALEMÁNCÓDIGO CIVIL ALEMÁN
CÓDIGO CIVIL ALEMÁN
 
Absolutismo Moderno
Absolutismo ModernoAbsolutismo Moderno
Absolutismo Moderno
 
El siglo de las revoluciones
El siglo de las revolucionesEl siglo de las revoluciones
El siglo de las revoluciones
 
Clase 5 el absolutismo
Clase 5 el absolutismoClase 5 el absolutismo
Clase 5 el absolutismo
 

Destacado

Narrativa latinoamericana
Narrativa latinoamericanaNarrativa latinoamericana
Narrativa latinoamericananacho_col
 
L'Europa feudal
L'Europa feudalL'Europa feudal
L'Europa feudalngt1776
 
La Europa Feudal
La Europa FeudalLa Europa Feudal
La Europa Feudalasmerro
 
El cambio cultural: Renacimiento y reforma
El cambio cultural: Renacimiento y reformaEl cambio cultural: Renacimiento y reforma
El cambio cultural: Renacimiento y reformaaliciaavis97
 

Destacado (6)

Narrativa latinoamericana
Narrativa latinoamericanaNarrativa latinoamericana
Narrativa latinoamericana
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
L'Europa feudal
L'Europa feudalL'Europa feudal
L'Europa feudal
 
La Europa Feudal
La Europa FeudalLa Europa Feudal
La Europa Feudal
 
El cambio cultural: Renacimiento y reforma
El cambio cultural: Renacimiento y reformaEl cambio cultural: Renacimiento y reforma
El cambio cultural: Renacimiento y reforma
 
La Europa Feudal 2º ESO
La Europa Feudal 2º ESOLa Europa Feudal 2º ESO
La Europa Feudal 2º ESO
 

Similar a El derecho en la Edad Media

La Edad Media y el Derecho Internacional Privado
La Edad Media y el Derecho Internacional Privado La Edad Media y el Derecho Internacional Privado
La Edad Media y el Derecho Internacional Privado Silvia Profesora
 
French Revolution/ Revolución Francesa
French Revolution/ Revolución FrancesaFrench Revolution/ Revolución Francesa
French Revolution/ Revolución FrancesaJosefa Afasija
 
TRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptx
TRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptxTRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptx
TRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptxLUISMIGUELAMBROSIOLO2
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrializaciónPepe Tarugo
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrializaciónPepe Tarugo
 
Derecho romano germanico 1
Derecho romano   germanico 1Derecho romano   germanico 1
Derecho romano germanico 1Daniel Castro
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrializaciónPepe Tarugo
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrializaciónPepe Tarugo
 
Revolucion FRANCESA
Revolucion FRANCESARevolucion FRANCESA
Revolucion FRANCESAPOSTGARDO2
 
La revolucion francesa
La revolucion francesaLa revolucion francesa
La revolucion francesastevejj5205555
 
La revolucion francesa
La revolucion francesaLa revolucion francesa
La revolucion francesastevejj5205555
 
El siglo XVIII
El siglo XVIIIEl siglo XVIII
El siglo XVIIIaliciarial
 
Historia del derecho
Historia del derechoHistoria del derecho
Historia del derechoMarco Araujo
 
No. 2 Evolucion Historica de la teoría del proceso
No. 2  Evolucion Historica de la teoría del procesoNo. 2  Evolucion Historica de la teoría del proceso
No. 2 Evolucion Historica de la teoría del procesoAnthoni7
 
Guía estudio - Revolución Francesa.pdf
Guía estudio - Revolución Francesa.pdfGuía estudio - Revolución Francesa.pdf
Guía estudio - Revolución Francesa.pdfSilvia c?dova
 

Similar a El derecho en la Edad Media (20)

La Edad Media y el Derecho Internacional Privado
La Edad Media y el Derecho Internacional Privado La Edad Media y el Derecho Internacional Privado
La Edad Media y el Derecho Internacional Privado
 
French Revolution/ Revolución Francesa
French Revolution/ Revolución FrancesaFrench Revolution/ Revolución Francesa
French Revolution/ Revolución Francesa
 
TRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptx
TRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptxTRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptx
TRABAJO GRUPAL - DERECHO CASTELLANO.pptx
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrialización
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrialización
 
Derecho romano germanico 1
Derecho romano   germanico 1Derecho romano   germanico 1
Derecho romano germanico 1
 
España siglo xviii
España siglo xviiiEspaña siglo xviii
España siglo xviii
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrialización
 
La época del liberalismo y la industrialización
La   época   del liberalismo   y   la industrializaciónLa   época   del liberalismo   y   la industrialización
La época del liberalismo y la industrialización
 
La revolución francesa
La revolución francesaLa revolución francesa
La revolución francesa
 
Revolucion FRANCESA
Revolucion FRANCESARevolucion FRANCESA
Revolucion FRANCESA
 
La revolucion francesa
La revolucion francesaLa revolucion francesa
La revolucion francesa
 
La revolucion francesa
La revolucion francesaLa revolucion francesa
La revolucion francesa
 
El siglo XVIII
El siglo XVIIIEl siglo XVIII
El siglo XVIII
 
Cortes De CáDiz Y ConstitucióN 1812
Cortes De CáDiz  Y ConstitucióN 1812Cortes De CáDiz  Y ConstitucióN 1812
Cortes De CáDiz Y ConstitucióN 1812
 
Historia del derecho
Historia del derechoHistoria del derecho
Historia del derecho
 
No. 2 Evolucion Historica de la teoría del proceso
No. 2  Evolucion Historica de la teoría del procesoNo. 2  Evolucion Historica de la teoría del proceso
No. 2 Evolucion Historica de la teoría del proceso
 
Neoclasicismo
NeoclasicismoNeoclasicismo
Neoclasicismo
 
Neoclasicismo
NeoclasicismoNeoclasicismo
Neoclasicismo
 
Guía estudio - Revolución Francesa.pdf
Guía estudio - Revolución Francesa.pdfGuía estudio - Revolución Francesa.pdf
Guía estudio - Revolución Francesa.pdf
 

Más de Grachi-H

Examen 1 parcial
Examen 1 parcialExamen 1 parcial
Examen 1 parcialGrachi-H
 
GUERRA DE IRAK
GUERRA DE IRAKGUERRA DE IRAK
GUERRA DE IRAKGrachi-H
 
RESUMEN DEL JUEZ
RESUMEN DEL JUEZRESUMEN DEL JUEZ
RESUMEN DEL JUEZGrachi-H
 
CUESTIONARIO
CUESTIONARIOCUESTIONARIO
CUESTIONARIOGrachi-H
 
Silabo Mundologia
Silabo Mundologia Silabo Mundologia
Silabo Mundologia Grachi-H
 
Trabajo en Grupo
Trabajo en GrupoTrabajo en Grupo
Trabajo en GrupoGrachi-H
 
Sistemas Juridicos
Sistemas JuridicosSistemas Juridicos
Sistemas JuridicosGrachi-H
 
Sociologia Juridica
Sociologia JuridicaSociologia Juridica
Sociologia JuridicaGrachi-H
 
Relacion del d. con otras Ciencias
Relacion del d. con otras CienciasRelacion del d. con otras Ciencias
Relacion del d. con otras CienciasGrachi-H
 
La jurisprudencia
La jurisprudenciaLa jurisprudencia
La jurisprudenciaGrachi-H
 
La costumbre
La costumbreLa costumbre
La costumbreGrachi-H
 
Evaluacion 6
Evaluacion 6Evaluacion 6
Evaluacion 6Grachi-H
 
Evaluacion 4
Evaluacion 4Evaluacion 4
Evaluacion 4Grachi-H
 
Evaluacion 3
Evaluacion 3Evaluacion 3
Evaluacion 3Grachi-H
 
Evaluacion 2
Evaluacion 2Evaluacion 2
Evaluacion 2Grachi-H
 
Evaluacion 1
Evaluacion 1Evaluacion 1
Evaluacion 1Grachi-H
 

Más de Grachi-H (20)

Examen 1 parcial
Examen 1 parcialExamen 1 parcial
Examen 1 parcial
 
GUERRA DE IRAK
GUERRA DE IRAKGUERRA DE IRAK
GUERRA DE IRAK
 
RESUMEN DEL JUEZ
RESUMEN DEL JUEZRESUMEN DEL JUEZ
RESUMEN DEL JUEZ
 
CUESTIONARIO
CUESTIONARIOCUESTIONARIO
CUESTIONARIO
 
Silabo Mundologia
Silabo Mundologia Silabo Mundologia
Silabo Mundologia
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Trabajo en Grupo
Trabajo en GrupoTrabajo en Grupo
Trabajo en Grupo
 
Sistemas Juridicos
Sistemas JuridicosSistemas Juridicos
Sistemas Juridicos
 
Sociologia Juridica
Sociologia JuridicaSociologia Juridica
Sociologia Juridica
 
Relacion del d. con otras Ciencias
Relacion del d. con otras CienciasRelacion del d. con otras Ciencias
Relacion del d. con otras Ciencias
 
La jurisprudencia
La jurisprudenciaLa jurisprudencia
La jurisprudencia
 
La costumbre
La costumbreLa costumbre
La costumbre
 
Evaluacion 6
Evaluacion 6Evaluacion 6
Evaluacion 6
 
Evaluacion 4
Evaluacion 4Evaluacion 4
Evaluacion 4
 
Evaluacion 3
Evaluacion 3Evaluacion 3
Evaluacion 3
 
Evaluacion 2
Evaluacion 2Evaluacion 2
Evaluacion 2
 
Evaluacion 1
Evaluacion 1Evaluacion 1
Evaluacion 1
 
E5
E5E5
E5
 
E4
E4E4
E4
 
E2
E2E2
E2
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

El derecho en la Edad Media

  • 1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES HISTORIA DEL DERECHO EL DERECHO EN LA EDAD MEDIA HEIDY BENALCAZAR
  • 2. HISTORIA DEL DERECHO EN LA EDAD MEDIA  Las civilizaciones de Grecia y Roma y la civilización de la Europa Moderna.; por lo que podemos definir que la Edad Media abarcó un lapso desde el siglo V hasta el siglo XV de la era cristiana, aproximadamente. De ahí viene su nombre “Media”, ya que estaba en el medio de esas dos civilizaciones, y se le conoce también como Época Medieval o Medioevo. Aún así se encuentran ciertas ideas y directrices que van uniendo un período con otro que marcan las características de esta gran época.
  • 3.  El desarrollo de la edad media se debe a tres elementos importantes:  La herencia de la antigüedad greco-latina  El aporte de los pueblos germanos recién llegados y quienes invadieron todas las tierras  La religión cristiana Los germanos invasores se instalaron dentro de las antiguas fronteras del imperio romano y en zonas que nunca habían sido ocupadas por Roma como Alemania. Estos fueron evolucionando y dieron origen a las monarquías medievales europeas.
  • 4. ESTADO DE DERECHO Estos germanos nómadas y conquistadores llegaron con su propio Derecho aun cuando los romanos tenían el suyo propio de una civilización establecida. Ante este conflicto, la solución fue crear un sistema personal de Derecho el cual consistía en que cada pueblo se rigiera por la ley a la que pertenecía. Como consecuencia los reyes bárbaros se dedicaron a redactar las leyes germanas por primera vez las cuales fueron llamadas:  Lex Barbarorum  Lex Visigotorum (Código de Eurico)  Ley Lombarda  Lex Alamanorum (Ley de los Alamanes)
  • 5. Código de Alaraico Rigió en muchas partes de Europa.ste sistema de convivencia paralela obligo a los juristas a establecer la Professio Juris, mediante la cual se obligaba a cada persona a declarar explícitamente así como probar con toda claridad cual era la ley suya por la cual debía regirse,. Este sistema subsistió hasta el establecimiento del régimen feudal en Europa. Por lo tanto a la hora de dictar justicia el Juez debía consultar los textos Romanos si el individuo era ciudadano de Roma; por el contrario cuáles eran las costumbres de los pueblos Germánicos. Por último debía de consultar las disposiciones o mandatos de los reyes bárbaros; si aparecía alguna norma expresa esta se aplicaba.
  • 6. IMPORTANCIA DE LA IGLESIA • Los Obispos se convertían en grandes señores feudales. • Por medio de sus tribunales asumieron grandes asuntos que no tenían nada que ver con la religión como eran cuestiones de familia, estado, civil, delitos de perjurio, robo y todo asunto penal. • Crearon movimientos para devolver al estado el dominio y la administración. • Como consecuencia se dio el gran conflicto llamado LA LUCHA DE LAS INVESTIDURAS ( el estado y el papado)
  • 7. Para someter a los reyes el Papado tenia dos poderosas armas espirituales en sus manos como era:  Excomunión: Consistía en negar el sacramento de la comunión al gobernante rebelde.  Entredicho O Huelga : Un movimiento mediante el cual los sacerdotes se declaraban en huelga en todo un territorio.
  • 8. SISTEMA FEUDAL  Reconoce al rey como señor y autoridad superior con poderes realmente limitados.  El rey era jefe del ejercito con sus lugartenientes.  Era el único propietario porque era el único que tenia armas y era el único que se podía defender por tener ese derecho.  A los señores se les llamo defensores y a los protegidos se les llamo Vasallos.
  • 9. SURGIMIENTO DEL ESTADO – NACIÓN  El rey no tiene freno para sus poderes y nacen las monarquías absolutas en siglo XV.  Diversas instituciones medievales entran a la quiebra.  La iglesia pierde poder temporal  El feudalismo se convierte en una carga insoportable para los habitantes.  El municipio se degenera y el parlamento al debitarse la nobleza estos dos pierden importancia.  Nacen los grandes estados de Francia, España, Inglaterra.  Hasta aquí llega la edad media feudalista dando pie a que se convierta los países y naciones con diferentes pensamientos
  • 10. SISTEMA FEUDAL  La aparición de las Cruzadas se difunde por toda Europa.  El Código Justiniano con superioridad jurídica.  Término la Anarquía legal que reinaba todo Europa.  Aparece un interés por el derecho.  Aparecen las primeras escuelas de jurisprudencia.  Bolaña aparece la escuela de glosadores llamados así porque eran juristas.  Se dedicaron a glosar y comentar el Código Justiniano.  Ampliaron almacenes de códigos.  Provoca el estudio de derecho  Renace el Derecho Romano.  Varios países admiten la ley positiva.  Ponen una idea nueva llamada Derecho Natural.
  • 11. FRANCIA  Declaración de los Derechos Humanos .  Inglaterra incorpora en 1967 a su constitución la Habeas Corpus.  Bill of Rights ( Declaración de los Derechos Humanos 1689).  Francia como consecuencia de la Revolución Francesa se hace publica en 1989 la Declaración del Hombre y del Ciudadano
  • 12. DERECHO FRANCES Se divide en tres secciones que son:  Derecho Antiguo: Desde el antiguo régimen hasta los movimientos revolucionarios; los cuales culminaron el 17 de junio de1789 con la institución de la Asamblea Nacional.  Derecho Intermedio: La época de la Revolución Francesa; que finaliza con el Código Civil el 21 de marzo de 1804.  Derecho Moderno: Época pos napoleónica, iniciada con la redacción de Códigos Napoleónicos; que subsiste hasta nuestros días.
  • 13. DERECHO ANTIGUO Francia se divide antes del siglo XIII en dos zonas jurídicas:  Derecho escrito influenciado por el Derecho Romano (droit ecrit). Influencia del código Justiniano, Teodosio y Alarico.  Derecho consuetudinario influenciado por la costumbre de los pueblos (droit coutumier).  Escasamente el Derecho Romano, cuando la costumbre no daba la solución aun conflicto determinado.  Un grupo alegaba que el Derecho debía acudir a la ley Romana.  Otros defendían el uso de la costumbre.
  • 14. ORDENANZAS REALES  La monarquía triunfante.  Por el fracaso de un ensayo de la Carta Magna en 1357  Se da la Guerra de los Cien años al mando de Luis XVI.  Finalmente la caída del feudalismo
  • 15. Maneras de crear el Derecho:  Edicto: Donde se manejaba un punto concreto.  Ordenanzas: Donde se manejaba una vasta envergadura.  Ejemplos:  Villiers- Cotterest en 1539.  Moulis en 1566.  Blois en 1579.  Los dos primeros son referidos a administración judicial; el tercero referido a la Policía General del Estado.
  • 16. PROCESOS JUDICIALES  Derecho Civil:  Lento, costoso, enredado y basado en sistema inquisitorial canónico.  Con propiedad limitada por cargas feudales y gremiales, inclusive en contratos.  Derecho de familia sujeto al padre y a regulaciones canónicas absolutamente.  Derecho Penal:  Cruel y anticientífico.  elementales garantías del individuo.  Al acusado se le prohíbe el derecho a defensa, podía hacer su declaración jurada,  Los testigos eran llamados en secreto, se le hace muy complicado conseguir prueba.
  • 17. CAUSAS DE LA REVOLUCION FRANCESA  Burguesía odiaba trabas feudales y gremiales en la sociedad.  Pensadores y filósofos del siglo XVIII proponen mediante la razón el Derecho Natural para una sociedad ideal.  La principal fue el desastre fiscal, sin ninguna regulación.
  • 18. DERECHO CANONICO  Creado y aplicado por la iglesia católica.  Aplicación de la edad contemporánea con el derecho civil.  Complicaban el mosaico jurídico de Francia.  Los tribunales eclesiásticos aplicaban el derecho canónico.  El derecho civil francés y el canónico coexistieron y antagonizaron la aplicación procesal.  Ofrecieron como carrera independientes y amabas recibían el titulo de Doctos un utroque iuris.  La realeza Francesa se aplico a hacer el derecho civil.  La materia jurídica cayo en manos de una sola autoridad la Monarquía.
  • 19. FUENTES DEL DERECHO FRANCES  Sufría de extrema dispersión que lindaba en el caos.  Una norma jurídica podía provenir de muchas fuentes incluso antagónicas.  Se dio la necesidad de producir codificaciones que llevaron orden al este caos.
  • 20. ENSAYOS DE CODIFICACION  Todas las costumbres francesas fueron reducidas a escritura.  Declara a las mismas reglas jurídicas.  Mejor intento de codificación en el año 1969.  Pero no fue aceptado por el parlamento
  • 21. DERECHO INTERMEDIO  Se dio la revolución abolió.  Proclaman la igualdad para todos ante la ley.  Integración del derecho francés bajo la premisa de una sola nación indivisible.  Regla social obligatoria  Asambleas revolucionarias no realizaron este ideal.
  • 22. NUEVAS TENTATIVAS DE CODIFICACION  La asamblea constituyente de 1790 – 1791 consagro en la constitución del 14 de septiembre de 1791 la orden de efectuar una codificación para el país.  La asamblea legislativa no cumplió el orden.  Se ordena la creación del código civil.  Ordenan la redacción a filósofos.  Aparición de las leyes de la republica  Aparición de una nueva constitución para Francia.  Directorio como órgano gubernativo.  Cambaceres presenta al consejo su tercer proyecto pero tampoco tuvo éxito
  • 23. TRABAJO PREPARATORIO  Interviene NAPOLEON lo mas conocidos eran dos:  El Fenet en 15 volúmenes y el de LACRE en 31 volúmenes.  Los cuales solo 16 dedicaban únicamente al código civil.  El código por el tribunal de Casación y los tribunales de Apelación Franceses no fueron recopilados por LACRE.  Discusiones promovidas por el consejo del estado como tributando y por el cuerpo legislativo.  Pensamiento del legislado de 1804 aclara el sentido del código civil.
  • 24. DERECHO MODERNO  Aparecen las codificaciones.  Código civiles, códigos de comercio, código de instrucción criminal y código penal.  Ampliación y perfección de la codificación Napoleónica.
  • 25. MATERIALES USADOS EN LA CREACION DEL CODIGO  Fueron eclecticismo y equitativo.  Comisión redactora del código civil.  La comisión que defendió del derecho romano era Portalis.  Máximo defensor del consuetudinario Tronchet.  La jurisprudencia que había asentado los parlamentos los decretos
  • 26. PLAN Y METODO  El código consta de dos mil ochenta y un articulo los cuales están con un titulo preliminar y tres grandes libros.  El primero constaba con treinta y nueve artículos. El articulo primero del código dispone la promulgación de las leyes en general.  El Segundo habla sobre el principio de la retroactividad de las leyes.  El tercer libro del articulo setecientos once al dos mil ochenta y uno mal llamado de diferentes maneras establece no solo adquisición de la propiedad si no de todos los derechos ocupando los tercios del código.