SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
Inglaterra, de 1760 a 1800
- Concentración de trabajo humano bajo control de
tiempo y control de capataces
- Concentración de capital, en forma de máquinas, raíles,
edificios, productos terminados o semi terminados
- Concentración de altas energías y altas tecnologías
- División del trabajo en tareas sencillas y repetitivas:
alienación de trabajo (el trabajador no se identifica con
su trabajo, se siente ajeno a su trabajo)
- Control del sistema por el Capital. El dueño de los
medios de capital, es el dueño del sistema de producir.
Innovaciones y mecanización en la industria textil; primero en el
algodón, luego también en la lana y otros tejidos. Manchester es la
ciudad simbólica de esta industria.
El acero tuvo una demanda creciente desde el principio: la
Máquina de Vapor era de acero. Pero hasta que Bessemer
inventó su convertidor, 1870, nunca hubo suficiente, ni bastante
bueno. A pesar de lo cual……..
Dinamizó los transportes, terrestres y marítimos
Aparecen los “paisajes industriales”;
dominados por la fábrica, la máquina, el humo.
Aparecen las “ciudades negras”, por la
contaminación
Al final aparecerá una nueva clase, los proletarios destinados a vivir y morir en los
suburbios infectos
A multiplicarse y entregar sus mujeres e hijas a sus patrones
Y a aceptar a sus propios hijos como compañeros de trabajo, por sueldos
menores. Aunque acabarán por levantarse y pedir
Constituyó un período de constantes avances técnicos y científicos
Tuvo su antecedente en la rebelión de las Trece Colonias británicas en Norteamérica; que se negaban
a pagar impuestos sin estar representados en el Parlamento.
Contra todo pronóstico, las tropas bisoñas de
Washington fueron capaces de derrotar a los
profesionales ingleses; y de crear un nuevo
estado independiente, y de carácter
republicano.
Se dotaron de una Constitución donde afirmaban la igualdad de los
hombres ante la ley, la inviolabilidad de derechos como la vida, la
libertad, o las creencias personales; el derecho a la propiedad, y a la
riqueza, etc.
Además edificaron un cuidadoso reparto de poderes entre los del
Presidente (el prestigioso George Washington, durante 8 años), las
Cámaras Legislativas (Congreso y Senado), y el Tribunal Supremo.
IMPERIO DE NAPOLEÓN
1804 Coronación 1809 Grand Armée
en España
1805 Batallas de Trafalgar y
Austerlitz
1808 Invasión de España. Batalla de
Bailén
1812 Invasión de Rusia
1813 Batalla de Leipzig
1806, Batalla
de Jena
1815 Batalla de Waterloo
Convocatoria de los Estados Generales, 1789, ante la quiebra de la Hacienda Regia. Se
convoca por separado a Nobleza, Clero y Tercer Estado, pero los representantes de éste
último son tan numerosos como los de los otros dos juntos.
Además, sólo el Tercer Estado paga los impuestos que van a votarse
Y parte de los clérigos, como el abate Sieyès, son partidarios del Tercer Estado
En junio de 1789 el Tercer Estado, y algunos miembros
del clero (Segundo Estado) se separan, y se reúnen en el
edificio del “Juego de la pelota”.
Allí se declaran constituidos en Asamblea Nacional, con
el propósito de dar a Francia una Constitución.
Mantienen su lealtad al rey Luis XVI
El rey sin embargo no confía, y trata de concentrar
tropas para disolver la asamblea.
Pero el pueblo de París se levanta en armas y asalta
la fortaleza de La Bastilla (julio).
Mientras que por toda Francia el campesinado
ataca los castillos y mansiones de los señores
feudales, muchas veces abadías de clérigos: el Gran
Miedo que recorre a Francia.
La Asamblea Nacional acaba por
redactar la Constitución de 1791, y
la Carta de los Derechos del
Hombre.
Elimina los servicios feudales y la
desigualdad ante la ley.
Establece la separación de poderes
Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
Y se va radicalizando: el intento de
huida del rey Luis XVI hacia Bélgica,
posesión de Austria (la reina, María
Antonieta es hermana de Leopoldo
de Austria) es vista como “traición”.
Pero la Constitución de 1791 obligaba al clero a someterse al poder civil, y a jurar obediencia a la
Constitución Civil del Clero.
Muchos clérigos se negaron, y el campesinado les apoyó; pues los campesinos, una vez obtenida
la propiedad de las tierras, eran de ideas conservadoras, muy diferentes del pueblo de París o las
burguesías de las ciudades.
El Papado, y la Iglesia Católica, se convirtieron en enemigos feroces de la Revolución.
Pero la Revolución no se echó atrás, y embargó tierras y patrimonios de numerosas órdenes
religiosas, que declaró extinguidas o reformadas; reformó el sistema de obispados, abolió el
Derecho Canónico, impuso tributos a los clérigos y a sus instituciones, como abadías o conventos
Mientras que la Revolución es acogida con interés y alzamientos en
Irlanda, Polonia, Bélgica, norte de Alemania y de Italia.
Destacadísimos industriales ingleses, como Watt, están en contacto
con miembros de la Asamblea Nacional
Los monarcas permanecen expectantes: Prusia, Austria y Rusia están
más pendientes de repartirse Polonia que de intervenir en Francia.
Además, Catalina está muy lejos, Leopoldo desconfía de los nobles,
tanto de los austríacos como de los exiliados franceses (que
empiezan a ser abundantes, encabezados por el hermano del rey,
conde de Artois); y Prusia tiene sus apetitos en Polonia.
En Inglaterra, Pitt, el gran premier, está atento a sus reformas
internas; y tampoco ve un rumbo claro.
Pero el pueblo de París dio un giro decisivo hacia el radicalismo cuando asaltó la
residencia del rey, Las Tullerías ( sep 1792).
Se constituye una Convención Nacional, que declara la guerra a Austria y Prusia,
para encontrarse en guerra también con Holanda, Inglaterra y Rusia.
La Convención Nacional proclama la República y declara destituido a Luis XVI
El partido de los Jacobinos, representante del pueblo urbano de Paris, de
ideas igualitarias, radicales, y extremistas en ocasiones; es ahora el que
ocupa el poder. Destacan las figuras de Danton, Marat y, sobre todo,
Robespierre (de izquierda a derecha).
Son gente de ascendencia humilde, pero de buena formación.
Trabajadores honestos e infatigables. Se hacen destacar por profesar las
“virtudes” republicanas.
La Convención decretó la condena a muerte de Luis XVI (1793), y luego la de la reina. Pronto
cundió el Terror en París, ampliado seguidamente a las ciudades de toda Francia por
jacobinos enviados desde París.
Pero también se apuntó un éxito decisivo en la victoria de Valmy (1792) sobre los austro-
prusianos, lo que permitió a los ejércitos republicanos avanzar en todos los frentes.
La Convención llevó sus iniciativas hasta pretender cambiar la fe cristiana por un
culto a la Diosa Razón.
También pretendió cambiar el calendario, introduciendo un modelo más racional
Pero los éxitos militares hacían innecesaria tanta pasión revolucionaria; se puede
decir que la Convención murió de éxito; y en 1794, Robespierre era ejecutado.
El Directorio, 1795-1799; período de moderación del pueblo de París, que coincide con la llegada de diputados de las provincias,
de signo girondino, o incluso realistas. Los jacobinos desaparecen..
Parece incluso posible una restauración en la persona del hermano del rey, apoyado por las potencias extranjeras.
Pero los ejércitos franceses siguen victoriosos en Alemania y en Italia. Aquí precisamente destaca el joven Bonaparte, que lleva
por su cuenta una exitosa campaña contra los austríacos, y envía un enorme botín a las arcas de la República Francesa.
El Golpe de 18 de brumario (octubre) de 1799 el Consejo de los Quinientos fue forzado por el ejército
para aceptar entregar poderes de excepción a tres Cónsules, se abre así el período llamado del Consulado
(1799-1804), en el que destaca desde el primer momento la figura de Napoleón Bonaparte, único de los
tres que tiene el título de Cónsul Vitalicio, con derecho a nombrar sucesor.
Napoleón Bonaparte era de origen corso; y le había costado mucho hacerse aceptar
como francés.
Alumno mediocre, pero muy destacado en Historia y Matemáticas.
Hizo una rápida carrera como oficial, demostrando una gran habilidad y valor durante el
asedio y captura de Tolón.
Después, rindió servicios al Directorio dispersando al populacho parisino, disgustado
con el giro conservador de la República.
En su campaña de Italia de 1796-1797 derrotó cuatro veces a ejércitos austríacos muy
superiores en número, y ello con soldados franceses e italianos equipados a sus
expensas.
Su gran error fue en Egipto: aunque venció con facilidad a los mamelucos (1798), la
victoria de Nelson en Abukir, destruyendo la flota francesa, le dejaba aislado. Tuvo que
huir, dejando su ejército abandonado al hambre y a la peste.
Pero retornó a tiempo para apuntillar al Directorio, y asumir el papel principal del
CONSULADO.
Como Cónsul Vitalicio emite moneda de valor; pacta un Concordato con la Iglesia Católica, que le granjea el favor de los católicos franceses; y
empieza a legislar su gran obra: Código Civil, de Comercio, etc.
En 1804 se proclama Emperador de Francia
Sus grandes victorias de Austerlitz (1805) sobre rusos y austríacos; y de Jena (1806), sobre los prusianos, le permiten avanzar las
fronteras de Francia hacia el Este.
-En 1808-1809 invade la Península Ibérica, y aunque al principio sufren sus tropas algún descalabro (Bailén), su presencia, y la de su Grand
Armée, le permiten obtener victorias decisivas y conquistar toda España y Portugal. Se anexiona Cataluña a Francia.
- Así, y mediante el acuerdo de con el zar Alejandro I (1807), crea el Imperio Napoleónico:
Francia se expande enormemente, ocupando toda Bélgica y Holanda, norte de Alemania y de Italia, incluso la actual Croacia.
-A su alrededor, toda una serie de reinos vasallos son entregados a su familia o generales: España (para su hermano José), Nápoles (para su
general Murat), Reino de Westfalia (para su hermano Luis), Gran Ducado de Toscana (su hermana Elisa).
-El propio Napoleón asumía los títulos de “Protector” de la Confederación Helvética (Suiza), Rey de Italia, Rey de los Romanos, etc.
-A todo este Imperio le impone una tarea; el Bloqueo contra Inglaterra
Alejandro I y Napoleón se reparten Europa, y pactan ayudarse
contra Inglaterra en Tilsit, sobre el río Niemen, 1807
En el Imperio y sus estados aliados
• Se abole el feudalismo y las cargas serviles
• Se imponen los sistemas Constitucionales
• Se decreta la igualdad ante la ley
• Se racionaliza el derecho y la administración
• Se otorga libertad de conciencia religiosa
• Las clases burguesas, comerciantes, industriales,
aceptan colaborar con el Imperio.
• También buena parte de los nobles ilustrados
• Y del campesinado alemán e italiano; muy agradecido
por recibir en propiedad tierras señoriales o eclesiásticas
Pero Inglaterra resiste, y también resisten
• El campesinado ruso y español; que considera un ultraje
el ataque a la religión de los franceses.
• Una creciente corriente de “patriotas” urbanos, clara
entre los madrileños o moscovitas; pero también cada
vez más en Holanda, Alemania, Bélgica.
• Y es que el Bloqueo Continental perjudicaba mucho a los
burgueses de estos países
• Mientras que Inglaterra salvaba la crisis haciendo de la
América Española su gran mercado de exportación.
• Y la aristocracia rusa también se resiente al no poder
vender pieles, maderas y cereales a Inglaterra.
Cuando el zar Alejandro rompe con el Bloqueo, Napoleón decide invadir Rusia.
Forma un enorme ejército, con el que vence en Borodinó, y entrar en Moscú (1812); pero los rusos incendian la ciudad y se retiran al Este.
La retirada en el Invierno Ruso es horrible; y casi sin soldados, Napoleón vuelve a Francia en 1813.
Toda Europa se alza contra él; y los ejércitos unidos de Rusia, Prusia, Austria, Suecia y Sajonia; más el dinero de Inglaterra, le derrotan en
Leipzig: 1813.
Las potencias vencedoras se reúnen en Viena (1815) para enterrar la
Revolución: destierran a Napoleón a un “reino” en la isla de Elba.
Reponen a los Borbones en Francia, coronando
a Luis XVIII, como a la antigua usanza.
Aunque todavía Napoleón retorna, el Imperio de los Cien Días
Que es definitivamente vencido
en Waterloo por los anglo-
prusianos.
Los vencedores de Napoleón se reunieron en Viena, en 1815.
Allí brilló el canciller austríaco Metternich.
Fue él quien forjó la Santa Alianza de Austria, Rusia y Prusia
contra cualquier nueva Revolución en Europa; a ellos se unió,
de momento, Francia.
Pero Inglaterra, rehusó.
La Santa Alianza rehizo el mapa de Europa; con Rusia , Austria y
Prusia engrandecidas.
La Santa Alianza hace de los Liberales su enemigo principal.
Son todos aquéllos que siguen creyendo en el principio revolucionario de
la Soberanía Nacional.
Constitución. Igualdad ante la ley. Derechos humanos . División de
poderes. Representación del pueblo en parlamentos.
Ideas que son muy bien acogidas entre los industriales
burgueses; cada día más numerosos y más ricos.
Creen en la libertad de industria, de comercio, de inversión.
En el derecho a la propiedad, a la privacidad de beneficios.
Se asocian en clubs; públicos en Inglaterra, secretos en otros
países (masones, carbonarios, etc.)
Se infiltran en las filas del ejército, de los jueces, de la policía.
Y en 1832, en Inglaterra, aparece el muy respetable Partido
Liberal (Whig), que llegará al poder con Gladstone en 1868.
Liberales Demócratas
• Creen en la igualdad política
y jurídica de todos los
ciudadanos: Voto Universal
Masculino
• Recogen los principios del
jacobinismo francés
• Son los quienes forman las
masas urbanas
revolucionarias
Liberales Doctrinarios
• Creen que los derechos
políticos deben ejercerlos
minorías ilustradas: Voto
Censitario
• Se inspiran en los principios
napoleónicos
• Son quienes forman los
gobiernos liberales que
dominan a partir de 1850
en Europa Occidental.
Pero el Congreso de Viena también se opuso a toda idea de Nacionalismo
La palabra Nación había aparecido en la Revolución Francesa de 1789; Sieyès decía que sólo el Tercer Estado
constituía la Nación.
Pero en España, las Cortes de Cádiz, de 1812, decían que la Nación eran “el común de todos los españoles”.
En Alemania, Herder había escrito que la Nación era algo irracional, que no dependía de la voluntad de los
individuos; se adquiría junto con la lengua, las costumbres, etc.
Cada pueblo tenía un “espíritu nacional”.
Y el comportamiento de rusos y españoles, que se opusieron a las tropas de Napoleón sin mandos, sin armas,
pero con una voluntad “nacional”, parecía dar la razón a Herder.
Los movimientos nacionalistas van a ser tan importantes como los liberales en las Revoluciones de 1820, 1830, 1848
También aparecen divididos en dos categorías
Hay un Nacionalismo Centrífugo, que busca liberar a naciones minoritarias de imperios dominantes: polacos del Imperio
Ruso, griegos del Imperio Turco, irlandeses del Imperio Británico.
Y hay un Nacionalismo Centrípeto, que busca integrar distintos pequeños estados en una sola gran nación-estado: Alemania
e Italia
En 1820 la Revolución estalla en España, y rápidamente se
extiende a Nápoles y Piamonte, en todos estos lugares con
acentos liberales.
Pero también se extiende a Grecia, con tintes más
nacionalistas.
La Santa Alianza interviene en España y en Italia, pero en
Grecia los ingleses apoyan el movimiento independentista
heleno; que en 1825 ve reconocida su independencia.
Un eco de esta revolución será el Movimiento Decembrista de
1825, que tuvo lugar en Rusia a la muerte de Alejandro I; y que
fue duramente reprimido por el último gran déspota: Nicolás II.
Se inicia en París, en las Tres Jornadas Gloriosas de Julio. En estas fechas se
derriba al último déspota francés, Carlos IX; y se impone un modelo de
monarquía constitucional, sistema británico, haciendo recaer la corona en
Luis Felipe de Orleans, que acepta ser rey con una Constitución
Es un modelo de Revolución Liberal puro.
En agosto la revolución estalla en Bélgica, mezcla a partes iguales de
elementos liberales y nacionalistas. Pues se trata de emanciparse del reino
de Holanda, y dotarse de un monarca constitucional. La Revolución Belga
tiene éxito, y Leopoldo I.
En Polonia hay una gran revolución en cuanto se conocen las noticias de
Francia; aquí predomina el sentimiento nacional, que hace afluir
campesinos al ejército que lucha contra las tropas rusas de gran autócrata,
Nicolás I. Pero los cosacos arrollan sin contemplaciones a los polacos e
implantan un orden de hierro en el doblegado país.
Tampoco obtienen éxitos las agitaciones callejeras de algunos estados
alemanes; ni las rebeliones urbanas de importantes ciudades italianas;
Roma entre ellas; pero que fueron sofocadas fácilmente por Metternich
Lo más positivo se produce unos años después
En 1832 hay una importa reforma electoral en Inglaterra; y se
aumenta mucho la representación del Parlamento Como
consecuencia de ella, el antiguo partido Whig toma el nombre de
Liberal
En España muere Fernando VII, el último déspota en 1833. Pese a
la oposición de los “carlistas”, los liberales españoles logran que
Isabel II suceda a su padre. Nunca más gobernará en España el
Antiguo Régimen.
A- En febrero estalla la Revolución de 1848
en París, debido a una grave crisis
económica.
La rebelión es tanto liberal, como proletaria
u obrera; un nuevo elemento social, que
hace acto de presencia en la gestión de
Revoluciones.
Luis Felipe de Orleans es derribado, se
proclama la Segunda República Francesa.
Se crean unos Talleres Nacionales para dar
empleo a los parados.,
Pero con la celebración de elecciones en las
provincias, las cámaras legislativas se hacen
conservadoras, incluso monárquicas.
El disgusto del pueblo de París lo aprovecha
Luis Napoleón Bonaparte, sobrino de
Napoleón I. Será nombrado primero
presidente de una República Autoritaria;
luego se alzará a un Segundo Imperio como
Napoleón III (1851)
Pero tendrá poco de lo audaz y
revolucionario de su famoso tío.
´B- De Francia, la oleada revolucionaria pasa a Italia; donde el Reino del Piamonte incita a
nuevas revoluciones en Toscana y Estados Pontificios; y declara la guerra a Austria por el
Milanesado y el Véneto.
En Austria la revolución ha estallado en Viena, con signo liberal. Pero pronto repercute en
Praga y Budapest; aquí con acentos nacionalistas. Metternich, y el emperador, tienen que huir.
En Praga, Budapest, Zagreb; se renen parlamentos “nacionales”
C- En Alemania la revolución estalla en
Berlín, teniendo carácter liberal. Pero
estalla inmediatamente en muchos
pequeños estados alemanes, con
fuerte aportación nacionalista.
De hecho, los revolucionarios deciden
formar una Asemblea de Franckfurt
donde emitarán una Constitución de
Alemania.
Pero el terrible Nicolás I de Rusia
interviene: 100.000 cosacos cruzan los
Cárpatos, y abaten las rebeliones de
Praga, Viena y Budapest. Ya en 1850 los
Habsburgo recuperan su trono con
Francisco José I, emperador de Austria-
Hungria.
Y los austro-húngaros arrollan a los
italianos en Custozza; recuperan los
Estados de la Iglesia, Toscana; y si
Victor Manuel de Piamonte se libra de
sus iras, es porque Napoleón III le
protege.
Tras las oleadas revolucionarias de 1820, 1830 y 1848; asustados por la aparición del Proletariado; la capa más alta de los Burgueses, la formada
por los más prósperos industriales del carbón, el acero, los textiles, y el comercio internacional; así como los más importantes banqueros y
financieros; van a ver más favorable un entendimiento con la antigua Aristocracia, sobre todo en los países occidentales; donde esta Aristocracia
tiene una educación e ideas liberales.
El resultado va a ser que Francia, Inglaterra, Bélgica, Holanda o España van a conocer los sistemas del Liberalismo Doctrinal: países regios por
Constituciones, donde se recogen los principios de Derechos Humanos inalienables, de División de Poderes Públicos, etc
Pero donde sólo una minoría distinguida, la alta burguesía y la aristocracia, tienen acceso a los resortes
del poder: jefatura de los ejércitos, presidencia de los gobiernos, altos tribunales, etc.
Donde la capacidad para ejercer el derecho a voto se verá restringida a una capas de ciudadanos, en
todos los estados: incluso en Inglaterra, el voto universal masculino, solo es aceptado en el siglo XX
Se reservan para la aristocracia puestos específicos en la oficialidad de los ejércitos, en la Diplomacia.
O se crean Cámaras Restringidas, dedicadas a representar los intereses de la aristocracia y los
burgueses ennoblecidos: Cámara de los Lores británica, Senado francés, Bundesrat alemán.
La unidad de Alemania nace de Prusia, poderoso estado, aunque el menos
alemán de todos ellos. Pero que había hecho una profunda reforma
interna, aboliendo los sistemas feudales, y abriendo las carreas al talento
Deseoso de dotarse de un gran ejército, el monarca chocaba con el
Bundestag (Parlamento, Cámara Baja); por lo que llamó a la cancillería a
Otto von Bismarck; que sería conocido como El Canciller de Hierro
Bismarck creía que solo la Guerra podría
unir a los alemanes. Pero tendrían que
ser guerras rápidas y fulminantes, que
lograsen su efecto antes de que las
grandes potencias externas, Francia y
Rusia sobre todo, pudiesen intervenir.
Por ello, propuso a von Roon la
formación de un ejército moderno y
poderoso. Y puso a táctico von Moltke a
su frente.
Pronto demostró su acierto, venciendo a
Dinamarca en la Guerra de los Ducados
(1862) y a Austria en Sadowa (1866):
como resultado, Prusia se engrandeció
enormemente por el norte de Alemania
Ahora Francia, donde Napoleón III había cosechado algunos fracasos seguidos, se daba
cuenta del peligro. Pero cayó en la trampa de Bismarck, y declaró la guerra.
El ejército prusiano, superior en número, preparación, y velocidad de maniobra,
envolvió y aniquiló al ejército francés en la Batalla del Sedán (1870)
Otra vez, antes de que nadie puediera intervenir, Bisrmar urgió a los príncipes alemanes
todavía independientes (Baviera, Wuttemberg, etc.) a que abdicaran en Guillermo de
Prusia como Guillermo I, Kaiser de Alemania.
La coronación se llevó a cabo en el Salón de los Espejos del palacio de Versalles, donde
vivían los antiguos reyes de Francia.
Francia tuvo que pagar una enorme suma como indemnización: además de perder
Alsacia y Lorena; lo que motivaría dos nuevas guerras entre Francia y Alemania.
La unidad italiana partió del Reino del Piamonte,
donde el primer ministro, Cavour, dirigió su
política en busca de apoyo externo, pues era
consciente de que Italia carecía de fuerzas
internas para expulsar a los austríacos.
Con el apoyo de Napoleón III logró vencer a los
austríacos y arrebatarles el Milanesado; allí se acabó
el apoyo francés, y quedaba mucha Italia.
Un aventurero, Garibaldi, vino a darle la solución. Con un desharrapado
ejército, “invadió” Sicilia; y el corrupto régimen de los Borbones se
desintegró; tanto que llegó a entrar en Nápoles y proclamar la República.
Esto asustó mucho a Napoleón III, que era muy conservador en el fondo,
y por ello autorizó al Piamonte a anexionarse el sur: Nápoles y Sicilia.
Un florido ejército piamontés partió al sur, se anexinó de paso Toscana,
Parma, Módena y Las Marcas (parte de los Estados de la Iglesia); y en
1861 se proclama Rey de Italia; de la que todavía están fuera Véneto (en
poder de Austria) y el Lacio (Estados Pontificios, mitad sur.)
Un hábil cambio de alianzas, ahora en favor
de Prusia, permite a Víctor Amadeo I, y a
Cavour, rematar su unidad de Italia.
La victoria prusiana sobre Austria en Sadowa,
en 1866, hace que Austria les ceda el Véneto.
Y otra victoria prusiana, en 1870 sobre
Francia, hace que este país deba retirar los
soldados que protegían el Lacio; por lo que
tropas italianas ponen fin a los Estados de la
Iglesia en 1871, y el reino traslada su capital a
Roma.
Ambos estados se dotan de Constitución como forma legal de desarrollo. Proclaman la división de poderes, la igualdad ante la ley, la
existencia de derechos básicos del individuo.
Pero en ambas hay grupos privilegiados por su nacimiento o por su fortuna.
Es decir, son otros dos nuevos estados de Liberalismo Doctrinario.
Incluso, en la industrializada Alemania, la protesta social pronto desborda los cauces del Liberalismo / Nacionalismo.
Pensadores de la talla de Proudhon y de Marx llaman a una reforma de la sociedad y sus sistemas de producción y propiedad.
La Revolución entra en otra fase.
Al Este, los imperios de Austria-Hungría, Turco, y Rusia; son totalmente
refractarios incluso a esta forma moderada de Liberalismo
En Rusia, el Gran Déspota, Nicolás I, es precisamente quien se atreve a
promover la abolición de la Servidumbre de la Gleba (esclavitud, a
secas) que padecía el campesinado ruso.
Pero no hay manera de atajar tantos otros males de Rusia: falta de
desarrollo urbano, clase dirigente, la aristocracia, incompetente, ruin, y
traidora; ausencia de instrucción en gran parte de la población.
El Imperio de los Habsburgo se había convertido en una monarquía bicéfala
tras la revolución de 1848-1851: a fin de dar satisfacción a los sentimientos
nacionales húngaros; se acordó que austro-alemanes y húngaros compartirían
la dirección del Imperio.
Pero aquello irritó todavía más a toda una variedad enorme de poblaciones
eslavas (checos, polacos, croatas, eslovacos, eslovenos, rutenos), o latinas
(rumanos, italianos); que se vieron todavía más postergados.
Por si fuera poco, era un estado despótico, que un alemán calificó como un
estado sostenido por “un ejército de bayonetas en pie, un ejército de
burócratas sentados, un ejército de curas arrodillados, y un ejército de
soplones reptando”
Por supuesto que no había ninguna Constitución, ni separación de poderes, ni
derechos básicos reconocidos, etc.
Y estos son los estados europeos que
dominan estos años, antes de la Primera
Guerra Mundial,

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)
El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)
El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)Samuel Perrino Martínez
 
Guerra de sucesión. Cambio dinástico
Guerra de sucesión. Cambio dinásticoGuerra de sucesión. Cambio dinástico
Guerra de sucesión. Cambio dinásticoCarmen Pagán
 
Revolucion francesa
Revolucion francesaRevolucion francesa
Revolucion francesaJessy-chan
 
Texto 1 decretos nueva planta
Texto 1 decretos nueva plantaTexto 1 decretos nueva planta
Texto 1 decretos nueva plantaJavier Pérez
 
España siglo XVIII
España siglo XVIIIEspaña siglo XVIII
España siglo XVIIITrioditis
 
Tema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismo
Tema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismoTema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismo
Tema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismoRicardo Chao Prieto
 
Texto 2 informe sobre ley agraria de jovellanos
Texto 2 informe sobre ley agraria de jovellanosTexto 2 informe sobre ley agraria de jovellanos
Texto 2 informe sobre ley agraria de jovellanosJavier Pérez
 
La crisis del antiguo régimen en España
La crisis del antiguo régimen en EspañaLa crisis del antiguo régimen en España
La crisis del antiguo régimen en Españalioba78
 
Europa entre los siglos xv y xvi renac-human-reforma-contrareforma
Europa entre los siglos xv y xvi  renac-human-reforma-contrareformaEuropa entre los siglos xv y xvi  renac-human-reforma-contrareforma
Europa entre los siglos xv y xvi renac-human-reforma-contrareformaEmilio Soriano
 
Liberalismo y revolución
Liberalismo y revoluciónLiberalismo y revolución
Liberalismo y revoluciónTxema Gs
 
Carlos iv
Carlos ivCarlos iv
Carlos ivefele
 
El imperio de Carlos V
El imperio de Carlos VEl imperio de Carlos V
El imperio de Carlos VCarmen Pagán
 
Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...
Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...
Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...Jorge Manuel González Domínguez
 
T.11. la crisis del antiguo régimen.
T.11. la crisis del antiguo régimen.T.11. la crisis del antiguo régimen.
T.11. la crisis del antiguo régimen.Sergio Guerrero
 

La actualidad más candente (20)

El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)
El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)
El siglo XVIII en España (Reformismo borbónico)
 
Guerra de sucesión. Cambio dinástico
Guerra de sucesión. Cambio dinásticoGuerra de sucesión. Cambio dinástico
Guerra de sucesión. Cambio dinástico
 
Los borbones
Los borbonesLos borbones
Los borbones
 
REVOLUCIÓN FRANCESA: REPÚBLICA
REVOLUCIÓN FRANCESA: REPÚBLICAREVOLUCIÓN FRANCESA: REPÚBLICA
REVOLUCIÓN FRANCESA: REPÚBLICA
 
Revolucion francesa
Revolucion francesaRevolucion francesa
Revolucion francesa
 
Texto 1 decretos nueva planta
Texto 1 decretos nueva plantaTexto 1 decretos nueva planta
Texto 1 decretos nueva planta
 
España siglo XVIII
España siglo XVIIIEspaña siglo XVIII
España siglo XVIII
 
La Revolución Francesa
La Revolución FrancesaLa Revolución Francesa
La Revolución Francesa
 
Tema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismo
Tema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismoTema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismo
Tema 5 la crisis del antiguo régimen (1788 1833) liberalismo frente absolutismo
 
Texto 2 informe sobre ley agraria de jovellanos
Texto 2 informe sobre ley agraria de jovellanosTexto 2 informe sobre ley agraria de jovellanos
Texto 2 informe sobre ley agraria de jovellanos
 
Los Borbones
Los BorbonesLos Borbones
Los Borbones
 
La crisis del antiguo régimen en España
La crisis del antiguo régimen en EspañaLa crisis del antiguo régimen en España
La crisis del antiguo régimen en España
 
España en el siglo xviii
España en el siglo xviiiEspaña en el siglo xviii
España en el siglo xviii
 
Europa entre los siglos xv y xvi renac-human-reforma-contrareforma
Europa entre los siglos xv y xvi  renac-human-reforma-contrareformaEuropa entre los siglos xv y xvi  renac-human-reforma-contrareforma
Europa entre los siglos xv y xvi renac-human-reforma-contrareforma
 
Liberalismo y revolución
Liberalismo y revoluciónLiberalismo y revolución
Liberalismo y revolución
 
Carlos iv
Carlos ivCarlos iv
Carlos iv
 
El imperio de Carlos V
El imperio de Carlos VEl imperio de Carlos V
El imperio de Carlos V
 
Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...
Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...
Bloque 6. La Crisis del Antiguo Régimen (1788 1833)- Liberalismo frente Absol...
 
T.11. la crisis del antiguo régimen.
T.11. la crisis del antiguo régimen.T.11. la crisis del antiguo régimen.
T.11. la crisis del antiguo régimen.
 
Tema 8 La Crisis del Antiguo Régimen.
Tema 8 La Crisis del Antiguo Régimen.Tema 8 La Crisis del Antiguo Régimen.
Tema 8 La Crisis del Antiguo Régimen.
 

Destacado

España bajo los austrias 2
España bajo los austrias 2España bajo los austrias 2
España bajo los austrias 2Bulgaroctonos
 
Arte bizantino en la época de Justiniano
Arte bizantino en la época de JustinianoArte bizantino en la época de Justiniano
Arte bizantino en la época de JustinianoBulgaroctonos
 
España bajo los Austrias 1
España bajo los Austrias 1España bajo los Austrias 1
España bajo los Austrias 1Bulgaroctonos
 
Algunos países donde se habla inglés
Algunos países donde se habla inglésAlgunos países donde se habla inglés
Algunos países donde se habla inglésCarola Salcedo
 
Earth and space science
Earth and space scienceEarth and space science
Earth and space sciencemmoreno18
 
Listado de paises en los que se habla inglés
Listado de paises en los que se habla inglésListado de paises en los que se habla inglés
Listado de paises en los que se habla inglésk4rol1n4
 
The Space Race
The Space RaceThe Space Race
The Space RaceBen Dover
 
La calificacion
La calificacionLa calificacion
La calificaciontobinca
 
Definiciones taller 2
Definiciones taller 2Definiciones taller 2
Definiciones taller 2jendara
 
Estudio comparativo
Estudio comparativoEstudio comparativo
Estudio comparativogaloabad64
 
Virus y vacunas informaticas
Virus y vacunas informaticasVirus y vacunas informaticas
Virus y vacunas informaticasandreabarreto83
 
Calculoi u4 concavidad
Calculoi u4 concavidadCalculoi u4 concavidad
Calculoi u4 concavidadsarahyjoffre
 
Reactivos de las lecturas
Reactivos de las lecturasReactivos de las lecturas
Reactivos de las lecturasAlondra Roa
 

Destacado (20)

España bajo los austrias 2
España bajo los austrias 2España bajo los austrias 2
España bajo los austrias 2
 
Arte bizantino en la época de Justiniano
Arte bizantino en la época de JustinianoArte bizantino en la época de Justiniano
Arte bizantino en la época de Justiniano
 
España bajo los Austrias 1
España bajo los Austrias 1España bajo los Austrias 1
España bajo los Austrias 1
 
Algunos países donde se habla inglés
Algunos países donde se habla inglésAlgunos países donde se habla inglés
Algunos países donde se habla inglés
 
Earth and space science
Earth and space scienceEarth and space science
Earth and space science
 
Listado de paises en los que se habla inglés
Listado de paises en los que se habla inglésListado de paises en los que se habla inglés
Listado de paises en los que se habla inglés
 
The Space Race
The Space RaceThe Space Race
The Space Race
 
Earth and Space
Earth and SpaceEarth and Space
Earth and Space
 
Space powerpoint
Space powerpointSpace powerpoint
Space powerpoint
 
EL CIO no está sólo
EL CIO no está sóloEL CIO no está sólo
EL CIO no está sólo
 
La calificacion
La calificacionLa calificacion
La calificacion
 
Poder público
Poder públicoPoder público
Poder público
 
Ind. molinera
Ind. molineraInd. molinera
Ind. molinera
 
Definiciones taller 2
Definiciones taller 2Definiciones taller 2
Definiciones taller 2
 
Estudio comparativo
Estudio comparativoEstudio comparativo
Estudio comparativo
 
Con nombre de mujer.
Con nombre de mujer.Con nombre de mujer.
Con nombre de mujer.
 
Virus y vacunas informaticas
Virus y vacunas informaticasVirus y vacunas informaticas
Virus y vacunas informaticas
 
Calculoi u4 concavidad
Calculoi u4 concavidadCalculoi u4 concavidad
Calculoi u4 concavidad
 
Reactivos de las lecturas
Reactivos de las lecturasReactivos de las lecturas
Reactivos de las lecturas
 
Red de aprendizaje
Red de aprendizajeRed de aprendizaje
Red de aprendizaje
 

Similar a El siglo de las revoluciones

Similar a El siglo de las revoluciones (20)

La Revolucion Francesa
La Revolucion FrancesaLa Revolucion Francesa
La Revolucion Francesa
 
Clase 8,9, Revolución Francesa
Clase 8,9, Revolución FrancesaClase 8,9, Revolución Francesa
Clase 8,9, Revolución Francesa
 
Revolución francesa
Revolución francesaRevolución francesa
Revolución francesa
 
Revolucion francesa
Revolucion francesaRevolucion francesa
Revolucion francesa
 
Tema 3 hmc
Tema 3 hmcTema 3 hmc
Tema 3 hmc
 
R f, version para los estudiantes
R f, version para los estudiantesR f, version para los estudiantes
R f, version para los estudiantes
 
French Revolution/ Revolución Francesa
French Revolution/ Revolución FrancesaFrench Revolution/ Revolución Francesa
French Revolution/ Revolución Francesa
 
Revolucion
RevolucionRevolucion
Revolucion
 
Revolucion
RevolucionRevolucion
Revolucion
 
Revolucion
RevolucionRevolucion
Revolucion
 
La revolucion francesa
La revolucion francesaLa revolucion francesa
La revolucion francesa
 
La revolucion francesa
La revolucion francesaLa revolucion francesa
La revolucion francesa
 
U.D.C.A: 02 - La Revolución Francesa - Bicentenario de la Independencia de Co...
U.D.C.A: 02 - La Revolución Francesa - Bicentenario de la Independencia de Co...U.D.C.A: 02 - La Revolución Francesa - Bicentenario de la Independencia de Co...
U.D.C.A: 02 - La Revolución Francesa - Bicentenario de la Independencia de Co...
 
Revolución francesa
Revolución francesaRevolución francesa
Revolución francesa
 
Revolución francesa
Revolución francesaRevolución francesa
Revolución francesa
 
Revolucion francesa
Revolucion francesaRevolucion francesa
Revolucion francesa
 
Revo Fr.pdf
Revo Fr.pdfRevo Fr.pdf
Revo Fr.pdf
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
guia.10-LA ILUSTRACIÓN.doc
guia.10-LA ILUSTRACIÓN.docguia.10-LA ILUSTRACIÓN.doc
guia.10-LA ILUSTRACIÓN.doc
 
Revolucion francesa
Revolucion francesaRevolucion francesa
Revolucion francesa
 

Más de Bulgaroctonos

La época de los grandes descubrimientos geográficos
La época de los grandes descubrimientos geográficosLa época de los grandes descubrimientos geográficos
La época de los grandes descubrimientos geográficosBulgaroctonos
 
España en el siglo xix
España en el siglo xixEspaña en el siglo xix
España en el siglo xixBulgaroctonos
 
Imperialismo y 1ª guerra mundial
Imperialismo y 1ª guerra mundialImperialismo y 1ª guerra mundial
Imperialismo y 1ª guerra mundialBulgaroctonos
 
Climas y medios naturales
Climas y medios naturalesClimas y medios naturales
Climas y medios naturalesBulgaroctonos
 
Los Imperios Agrarios
Los Imperios AgrariosLos Imperios Agrarios
Los Imperios AgrariosBulgaroctonos
 
El huerto ecologico_bi
El huerto ecologico_biEl huerto ecologico_bi
El huerto ecologico_biBulgaroctonos
 

Más de Bulgaroctonos (11)

La época de los grandes descubrimientos geográficos
La época de los grandes descubrimientos geográficosLa época de los grandes descubrimientos geográficos
La época de los grandes descubrimientos geográficos
 
España en el siglo xix
España en el siglo xixEspaña en el siglo xix
España en el siglo xix
 
Imperialismo y 1ª guerra mundial
Imperialismo y 1ª guerra mundialImperialismo y 1ª guerra mundial
Imperialismo y 1ª guerra mundial
 
Climas y medios naturales
Climas y medios naturalesClimas y medios naturales
Climas y medios naturales
 
Los Imperios Agrarios
Los Imperios AgrariosLos Imperios Agrarios
Los Imperios Agrarios
 
EL SECTOR PRIMARIO
EL SECTOR PRIMARIOEL SECTOR PRIMARIO
EL SECTOR PRIMARIO
 
EL ANTIGUO RÉGIMEN
EL ANTIGUO RÉGIMENEL ANTIGUO RÉGIMEN
EL ANTIGUO RÉGIMEN
 
El huerto ecologico_bi
El huerto ecologico_biEl huerto ecologico_bi
El huerto ecologico_bi
 
Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
Tema 24
Tema 24Tema 24
Tema 24
 
Tema 60
Tema 60Tema 60
Tema 60
 

Último

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 

El siglo de las revoluciones

  • 1. Inglaterra, de 1760 a 1800 - Concentración de trabajo humano bajo control de tiempo y control de capataces - Concentración de capital, en forma de máquinas, raíles, edificios, productos terminados o semi terminados - Concentración de altas energías y altas tecnologías - División del trabajo en tareas sencillas y repetitivas: alienación de trabajo (el trabajador no se identifica con su trabajo, se siente ajeno a su trabajo) - Control del sistema por el Capital. El dueño de los medios de capital, es el dueño del sistema de producir.
  • 2.
  • 3. Innovaciones y mecanización en la industria textil; primero en el algodón, luego también en la lana y otros tejidos. Manchester es la ciudad simbólica de esta industria.
  • 4. El acero tuvo una demanda creciente desde el principio: la Máquina de Vapor era de acero. Pero hasta que Bessemer inventó su convertidor, 1870, nunca hubo suficiente, ni bastante bueno. A pesar de lo cual…….. Dinamizó los transportes, terrestres y marítimos
  • 5. Aparecen los “paisajes industriales”; dominados por la fábrica, la máquina, el humo. Aparecen las “ciudades negras”, por la contaminación
  • 6. Al final aparecerá una nueva clase, los proletarios destinados a vivir y morir en los suburbios infectos A multiplicarse y entregar sus mujeres e hijas a sus patrones Y a aceptar a sus propios hijos como compañeros de trabajo, por sueldos menores. Aunque acabarán por levantarse y pedir
  • 7. Constituyó un período de constantes avances técnicos y científicos
  • 8. Tuvo su antecedente en la rebelión de las Trece Colonias británicas en Norteamérica; que se negaban a pagar impuestos sin estar representados en el Parlamento. Contra todo pronóstico, las tropas bisoñas de Washington fueron capaces de derrotar a los profesionales ingleses; y de crear un nuevo estado independiente, y de carácter republicano. Se dotaron de una Constitución donde afirmaban la igualdad de los hombres ante la ley, la inviolabilidad de derechos como la vida, la libertad, o las creencias personales; el derecho a la propiedad, y a la riqueza, etc. Además edificaron un cuidadoso reparto de poderes entre los del Presidente (el prestigioso George Washington, durante 8 años), las Cámaras Legislativas (Congreso y Senado), y el Tribunal Supremo.
  • 9. IMPERIO DE NAPOLEÓN 1804 Coronación 1809 Grand Armée en España 1805 Batallas de Trafalgar y Austerlitz 1808 Invasión de España. Batalla de Bailén 1812 Invasión de Rusia 1813 Batalla de Leipzig 1806, Batalla de Jena 1815 Batalla de Waterloo
  • 10. Convocatoria de los Estados Generales, 1789, ante la quiebra de la Hacienda Regia. Se convoca por separado a Nobleza, Clero y Tercer Estado, pero los representantes de éste último son tan numerosos como los de los otros dos juntos. Además, sólo el Tercer Estado paga los impuestos que van a votarse Y parte de los clérigos, como el abate Sieyès, son partidarios del Tercer Estado En junio de 1789 el Tercer Estado, y algunos miembros del clero (Segundo Estado) se separan, y se reúnen en el edificio del “Juego de la pelota”. Allí se declaran constituidos en Asamblea Nacional, con el propósito de dar a Francia una Constitución. Mantienen su lealtad al rey Luis XVI
  • 11. El rey sin embargo no confía, y trata de concentrar tropas para disolver la asamblea. Pero el pueblo de París se levanta en armas y asalta la fortaleza de La Bastilla (julio). Mientras que por toda Francia el campesinado ataca los castillos y mansiones de los señores feudales, muchas veces abadías de clérigos: el Gran Miedo que recorre a Francia. La Asamblea Nacional acaba por redactar la Constitución de 1791, y la Carta de los Derechos del Hombre. Elimina los servicios feudales y la desigualdad ante la ley. Establece la separación de poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Y se va radicalizando: el intento de huida del rey Luis XVI hacia Bélgica, posesión de Austria (la reina, María Antonieta es hermana de Leopoldo de Austria) es vista como “traición”.
  • 12. Pero la Constitución de 1791 obligaba al clero a someterse al poder civil, y a jurar obediencia a la Constitución Civil del Clero. Muchos clérigos se negaron, y el campesinado les apoyó; pues los campesinos, una vez obtenida la propiedad de las tierras, eran de ideas conservadoras, muy diferentes del pueblo de París o las burguesías de las ciudades. El Papado, y la Iglesia Católica, se convirtieron en enemigos feroces de la Revolución. Pero la Revolución no se echó atrás, y embargó tierras y patrimonios de numerosas órdenes religiosas, que declaró extinguidas o reformadas; reformó el sistema de obispados, abolió el Derecho Canónico, impuso tributos a los clérigos y a sus instituciones, como abadías o conventos Mientras que la Revolución es acogida con interés y alzamientos en Irlanda, Polonia, Bélgica, norte de Alemania y de Italia. Destacadísimos industriales ingleses, como Watt, están en contacto con miembros de la Asamblea Nacional Los monarcas permanecen expectantes: Prusia, Austria y Rusia están más pendientes de repartirse Polonia que de intervenir en Francia. Además, Catalina está muy lejos, Leopoldo desconfía de los nobles, tanto de los austríacos como de los exiliados franceses (que empiezan a ser abundantes, encabezados por el hermano del rey, conde de Artois); y Prusia tiene sus apetitos en Polonia. En Inglaterra, Pitt, el gran premier, está atento a sus reformas internas; y tampoco ve un rumbo claro.
  • 13. Pero el pueblo de París dio un giro decisivo hacia el radicalismo cuando asaltó la residencia del rey, Las Tullerías ( sep 1792). Se constituye una Convención Nacional, que declara la guerra a Austria y Prusia, para encontrarse en guerra también con Holanda, Inglaterra y Rusia. La Convención Nacional proclama la República y declara destituido a Luis XVI El partido de los Jacobinos, representante del pueblo urbano de Paris, de ideas igualitarias, radicales, y extremistas en ocasiones; es ahora el que ocupa el poder. Destacan las figuras de Danton, Marat y, sobre todo, Robespierre (de izquierda a derecha). Son gente de ascendencia humilde, pero de buena formación. Trabajadores honestos e infatigables. Se hacen destacar por profesar las “virtudes” republicanas.
  • 14. La Convención decretó la condena a muerte de Luis XVI (1793), y luego la de la reina. Pronto cundió el Terror en París, ampliado seguidamente a las ciudades de toda Francia por jacobinos enviados desde París. Pero también se apuntó un éxito decisivo en la victoria de Valmy (1792) sobre los austro- prusianos, lo que permitió a los ejércitos republicanos avanzar en todos los frentes.
  • 15. La Convención llevó sus iniciativas hasta pretender cambiar la fe cristiana por un culto a la Diosa Razón. También pretendió cambiar el calendario, introduciendo un modelo más racional Pero los éxitos militares hacían innecesaria tanta pasión revolucionaria; se puede decir que la Convención murió de éxito; y en 1794, Robespierre era ejecutado.
  • 16. El Directorio, 1795-1799; período de moderación del pueblo de París, que coincide con la llegada de diputados de las provincias, de signo girondino, o incluso realistas. Los jacobinos desaparecen.. Parece incluso posible una restauración en la persona del hermano del rey, apoyado por las potencias extranjeras. Pero los ejércitos franceses siguen victoriosos en Alemania y en Italia. Aquí precisamente destaca el joven Bonaparte, que lleva por su cuenta una exitosa campaña contra los austríacos, y envía un enorme botín a las arcas de la República Francesa.
  • 17. El Golpe de 18 de brumario (octubre) de 1799 el Consejo de los Quinientos fue forzado por el ejército para aceptar entregar poderes de excepción a tres Cónsules, se abre así el período llamado del Consulado (1799-1804), en el que destaca desde el primer momento la figura de Napoleón Bonaparte, único de los tres que tiene el título de Cónsul Vitalicio, con derecho a nombrar sucesor.
  • 18. Napoleón Bonaparte era de origen corso; y le había costado mucho hacerse aceptar como francés. Alumno mediocre, pero muy destacado en Historia y Matemáticas. Hizo una rápida carrera como oficial, demostrando una gran habilidad y valor durante el asedio y captura de Tolón. Después, rindió servicios al Directorio dispersando al populacho parisino, disgustado con el giro conservador de la República. En su campaña de Italia de 1796-1797 derrotó cuatro veces a ejércitos austríacos muy superiores en número, y ello con soldados franceses e italianos equipados a sus expensas. Su gran error fue en Egipto: aunque venció con facilidad a los mamelucos (1798), la victoria de Nelson en Abukir, destruyendo la flota francesa, le dejaba aislado. Tuvo que huir, dejando su ejército abandonado al hambre y a la peste. Pero retornó a tiempo para apuntillar al Directorio, y asumir el papel principal del CONSULADO. Como Cónsul Vitalicio emite moneda de valor; pacta un Concordato con la Iglesia Católica, que le granjea el favor de los católicos franceses; y empieza a legislar su gran obra: Código Civil, de Comercio, etc.
  • 19. En 1804 se proclama Emperador de Francia Sus grandes victorias de Austerlitz (1805) sobre rusos y austríacos; y de Jena (1806), sobre los prusianos, le permiten avanzar las fronteras de Francia hacia el Este.
  • 20. -En 1808-1809 invade la Península Ibérica, y aunque al principio sufren sus tropas algún descalabro (Bailén), su presencia, y la de su Grand Armée, le permiten obtener victorias decisivas y conquistar toda España y Portugal. Se anexiona Cataluña a Francia. - Así, y mediante el acuerdo de con el zar Alejandro I (1807), crea el Imperio Napoleónico: Francia se expande enormemente, ocupando toda Bélgica y Holanda, norte de Alemania y de Italia, incluso la actual Croacia. -A su alrededor, toda una serie de reinos vasallos son entregados a su familia o generales: España (para su hermano José), Nápoles (para su general Murat), Reino de Westfalia (para su hermano Luis), Gran Ducado de Toscana (su hermana Elisa). -El propio Napoleón asumía los títulos de “Protector” de la Confederación Helvética (Suiza), Rey de Italia, Rey de los Romanos, etc. -A todo este Imperio le impone una tarea; el Bloqueo contra Inglaterra Alejandro I y Napoleón se reparten Europa, y pactan ayudarse contra Inglaterra en Tilsit, sobre el río Niemen, 1807
  • 21. En el Imperio y sus estados aliados • Se abole el feudalismo y las cargas serviles • Se imponen los sistemas Constitucionales • Se decreta la igualdad ante la ley • Se racionaliza el derecho y la administración • Se otorga libertad de conciencia religiosa • Las clases burguesas, comerciantes, industriales, aceptan colaborar con el Imperio. • También buena parte de los nobles ilustrados • Y del campesinado alemán e italiano; muy agradecido por recibir en propiedad tierras señoriales o eclesiásticas Pero Inglaterra resiste, y también resisten • El campesinado ruso y español; que considera un ultraje el ataque a la religión de los franceses. • Una creciente corriente de “patriotas” urbanos, clara entre los madrileños o moscovitas; pero también cada vez más en Holanda, Alemania, Bélgica. • Y es que el Bloqueo Continental perjudicaba mucho a los burgueses de estos países • Mientras que Inglaterra salvaba la crisis haciendo de la América Española su gran mercado de exportación. • Y la aristocracia rusa también se resiente al no poder vender pieles, maderas y cereales a Inglaterra.
  • 22. Cuando el zar Alejandro rompe con el Bloqueo, Napoleón decide invadir Rusia. Forma un enorme ejército, con el que vence en Borodinó, y entrar en Moscú (1812); pero los rusos incendian la ciudad y se retiran al Este. La retirada en el Invierno Ruso es horrible; y casi sin soldados, Napoleón vuelve a Francia en 1813. Toda Europa se alza contra él; y los ejércitos unidos de Rusia, Prusia, Austria, Suecia y Sajonia; más el dinero de Inglaterra, le derrotan en Leipzig: 1813.
  • 23. Las potencias vencedoras se reúnen en Viena (1815) para enterrar la Revolución: destierran a Napoleón a un “reino” en la isla de Elba. Reponen a los Borbones en Francia, coronando a Luis XVIII, como a la antigua usanza. Aunque todavía Napoleón retorna, el Imperio de los Cien Días Que es definitivamente vencido en Waterloo por los anglo- prusianos.
  • 24. Los vencedores de Napoleón se reunieron en Viena, en 1815. Allí brilló el canciller austríaco Metternich. Fue él quien forjó la Santa Alianza de Austria, Rusia y Prusia contra cualquier nueva Revolución en Europa; a ellos se unió, de momento, Francia. Pero Inglaterra, rehusó. La Santa Alianza rehizo el mapa de Europa; con Rusia , Austria y Prusia engrandecidas.
  • 25. La Santa Alianza hace de los Liberales su enemigo principal. Son todos aquéllos que siguen creyendo en el principio revolucionario de la Soberanía Nacional. Constitución. Igualdad ante la ley. Derechos humanos . División de poderes. Representación del pueblo en parlamentos. Ideas que son muy bien acogidas entre los industriales burgueses; cada día más numerosos y más ricos. Creen en la libertad de industria, de comercio, de inversión. En el derecho a la propiedad, a la privacidad de beneficios. Se asocian en clubs; públicos en Inglaterra, secretos en otros países (masones, carbonarios, etc.) Se infiltran en las filas del ejército, de los jueces, de la policía. Y en 1832, en Inglaterra, aparece el muy respetable Partido Liberal (Whig), que llegará al poder con Gladstone en 1868.
  • 26. Liberales Demócratas • Creen en la igualdad política y jurídica de todos los ciudadanos: Voto Universal Masculino • Recogen los principios del jacobinismo francés • Son los quienes forman las masas urbanas revolucionarias Liberales Doctrinarios • Creen que los derechos políticos deben ejercerlos minorías ilustradas: Voto Censitario • Se inspiran en los principios napoleónicos • Son quienes forman los gobiernos liberales que dominan a partir de 1850 en Europa Occidental.
  • 27. Pero el Congreso de Viena también se opuso a toda idea de Nacionalismo La palabra Nación había aparecido en la Revolución Francesa de 1789; Sieyès decía que sólo el Tercer Estado constituía la Nación. Pero en España, las Cortes de Cádiz, de 1812, decían que la Nación eran “el común de todos los españoles”. En Alemania, Herder había escrito que la Nación era algo irracional, que no dependía de la voluntad de los individuos; se adquiría junto con la lengua, las costumbres, etc. Cada pueblo tenía un “espíritu nacional”. Y el comportamiento de rusos y españoles, que se opusieron a las tropas de Napoleón sin mandos, sin armas, pero con una voluntad “nacional”, parecía dar la razón a Herder.
  • 28. Los movimientos nacionalistas van a ser tan importantes como los liberales en las Revoluciones de 1820, 1830, 1848 También aparecen divididos en dos categorías Hay un Nacionalismo Centrífugo, que busca liberar a naciones minoritarias de imperios dominantes: polacos del Imperio Ruso, griegos del Imperio Turco, irlandeses del Imperio Británico. Y hay un Nacionalismo Centrípeto, que busca integrar distintos pequeños estados en una sola gran nación-estado: Alemania e Italia
  • 29. En 1820 la Revolución estalla en España, y rápidamente se extiende a Nápoles y Piamonte, en todos estos lugares con acentos liberales. Pero también se extiende a Grecia, con tintes más nacionalistas. La Santa Alianza interviene en España y en Italia, pero en Grecia los ingleses apoyan el movimiento independentista heleno; que en 1825 ve reconocida su independencia. Un eco de esta revolución será el Movimiento Decembrista de 1825, que tuvo lugar en Rusia a la muerte de Alejandro I; y que fue duramente reprimido por el último gran déspota: Nicolás II.
  • 30. Se inicia en París, en las Tres Jornadas Gloriosas de Julio. En estas fechas se derriba al último déspota francés, Carlos IX; y se impone un modelo de monarquía constitucional, sistema británico, haciendo recaer la corona en Luis Felipe de Orleans, que acepta ser rey con una Constitución Es un modelo de Revolución Liberal puro. En agosto la revolución estalla en Bélgica, mezcla a partes iguales de elementos liberales y nacionalistas. Pues se trata de emanciparse del reino de Holanda, y dotarse de un monarca constitucional. La Revolución Belga tiene éxito, y Leopoldo I. En Polonia hay una gran revolución en cuanto se conocen las noticias de Francia; aquí predomina el sentimiento nacional, que hace afluir campesinos al ejército que lucha contra las tropas rusas de gran autócrata, Nicolás I. Pero los cosacos arrollan sin contemplaciones a los polacos e implantan un orden de hierro en el doblegado país. Tampoco obtienen éxitos las agitaciones callejeras de algunos estados alemanes; ni las rebeliones urbanas de importantes ciudades italianas; Roma entre ellas; pero que fueron sofocadas fácilmente por Metternich Lo más positivo se produce unos años después En 1832 hay una importa reforma electoral en Inglaterra; y se aumenta mucho la representación del Parlamento Como consecuencia de ella, el antiguo partido Whig toma el nombre de Liberal En España muere Fernando VII, el último déspota en 1833. Pese a la oposición de los “carlistas”, los liberales españoles logran que Isabel II suceda a su padre. Nunca más gobernará en España el Antiguo Régimen.
  • 31. A- En febrero estalla la Revolución de 1848 en París, debido a una grave crisis económica. La rebelión es tanto liberal, como proletaria u obrera; un nuevo elemento social, que hace acto de presencia en la gestión de Revoluciones. Luis Felipe de Orleans es derribado, se proclama la Segunda República Francesa. Se crean unos Talleres Nacionales para dar empleo a los parados., Pero con la celebración de elecciones en las provincias, las cámaras legislativas se hacen conservadoras, incluso monárquicas. El disgusto del pueblo de París lo aprovecha Luis Napoleón Bonaparte, sobrino de Napoleón I. Será nombrado primero presidente de una República Autoritaria; luego se alzará a un Segundo Imperio como Napoleón III (1851) Pero tendrá poco de lo audaz y revolucionario de su famoso tío. ´B- De Francia, la oleada revolucionaria pasa a Italia; donde el Reino del Piamonte incita a nuevas revoluciones en Toscana y Estados Pontificios; y declara la guerra a Austria por el Milanesado y el Véneto. En Austria la revolución ha estallado en Viena, con signo liberal. Pero pronto repercute en Praga y Budapest; aquí con acentos nacionalistas. Metternich, y el emperador, tienen que huir. En Praga, Budapest, Zagreb; se renen parlamentos “nacionales” C- En Alemania la revolución estalla en Berlín, teniendo carácter liberal. Pero estalla inmediatamente en muchos pequeños estados alemanes, con fuerte aportación nacionalista. De hecho, los revolucionarios deciden formar una Asemblea de Franckfurt donde emitarán una Constitución de Alemania. Pero el terrible Nicolás I de Rusia interviene: 100.000 cosacos cruzan los Cárpatos, y abaten las rebeliones de Praga, Viena y Budapest. Ya en 1850 los Habsburgo recuperan su trono con Francisco José I, emperador de Austria- Hungria. Y los austro-húngaros arrollan a los italianos en Custozza; recuperan los Estados de la Iglesia, Toscana; y si Victor Manuel de Piamonte se libra de sus iras, es porque Napoleón III le protege.
  • 32. Tras las oleadas revolucionarias de 1820, 1830 y 1848; asustados por la aparición del Proletariado; la capa más alta de los Burgueses, la formada por los más prósperos industriales del carbón, el acero, los textiles, y el comercio internacional; así como los más importantes banqueros y financieros; van a ver más favorable un entendimiento con la antigua Aristocracia, sobre todo en los países occidentales; donde esta Aristocracia tiene una educación e ideas liberales. El resultado va a ser que Francia, Inglaterra, Bélgica, Holanda o España van a conocer los sistemas del Liberalismo Doctrinal: países regios por Constituciones, donde se recogen los principios de Derechos Humanos inalienables, de División de Poderes Públicos, etc Pero donde sólo una minoría distinguida, la alta burguesía y la aristocracia, tienen acceso a los resortes del poder: jefatura de los ejércitos, presidencia de los gobiernos, altos tribunales, etc. Donde la capacidad para ejercer el derecho a voto se verá restringida a una capas de ciudadanos, en todos los estados: incluso en Inglaterra, el voto universal masculino, solo es aceptado en el siglo XX Se reservan para la aristocracia puestos específicos en la oficialidad de los ejércitos, en la Diplomacia. O se crean Cámaras Restringidas, dedicadas a representar los intereses de la aristocracia y los burgueses ennoblecidos: Cámara de los Lores británica, Senado francés, Bundesrat alemán.
  • 33. La unidad de Alemania nace de Prusia, poderoso estado, aunque el menos alemán de todos ellos. Pero que había hecho una profunda reforma interna, aboliendo los sistemas feudales, y abriendo las carreas al talento Deseoso de dotarse de un gran ejército, el monarca chocaba con el Bundestag (Parlamento, Cámara Baja); por lo que llamó a la cancillería a Otto von Bismarck; que sería conocido como El Canciller de Hierro Bismarck creía que solo la Guerra podría unir a los alemanes. Pero tendrían que ser guerras rápidas y fulminantes, que lograsen su efecto antes de que las grandes potencias externas, Francia y Rusia sobre todo, pudiesen intervenir. Por ello, propuso a von Roon la formación de un ejército moderno y poderoso. Y puso a táctico von Moltke a su frente. Pronto demostró su acierto, venciendo a Dinamarca en la Guerra de los Ducados (1862) y a Austria en Sadowa (1866): como resultado, Prusia se engrandeció enormemente por el norte de Alemania
  • 34. Ahora Francia, donde Napoleón III había cosechado algunos fracasos seguidos, se daba cuenta del peligro. Pero cayó en la trampa de Bismarck, y declaró la guerra. El ejército prusiano, superior en número, preparación, y velocidad de maniobra, envolvió y aniquiló al ejército francés en la Batalla del Sedán (1870) Otra vez, antes de que nadie puediera intervenir, Bisrmar urgió a los príncipes alemanes todavía independientes (Baviera, Wuttemberg, etc.) a que abdicaran en Guillermo de Prusia como Guillermo I, Kaiser de Alemania. La coronación se llevó a cabo en el Salón de los Espejos del palacio de Versalles, donde vivían los antiguos reyes de Francia. Francia tuvo que pagar una enorme suma como indemnización: además de perder Alsacia y Lorena; lo que motivaría dos nuevas guerras entre Francia y Alemania.
  • 35. La unidad italiana partió del Reino del Piamonte, donde el primer ministro, Cavour, dirigió su política en busca de apoyo externo, pues era consciente de que Italia carecía de fuerzas internas para expulsar a los austríacos. Con el apoyo de Napoleón III logró vencer a los austríacos y arrebatarles el Milanesado; allí se acabó el apoyo francés, y quedaba mucha Italia. Un aventurero, Garibaldi, vino a darle la solución. Con un desharrapado ejército, “invadió” Sicilia; y el corrupto régimen de los Borbones se desintegró; tanto que llegó a entrar en Nápoles y proclamar la República. Esto asustó mucho a Napoleón III, que era muy conservador en el fondo, y por ello autorizó al Piamonte a anexionarse el sur: Nápoles y Sicilia. Un florido ejército piamontés partió al sur, se anexinó de paso Toscana, Parma, Módena y Las Marcas (parte de los Estados de la Iglesia); y en 1861 se proclama Rey de Italia; de la que todavía están fuera Véneto (en poder de Austria) y el Lacio (Estados Pontificios, mitad sur.)
  • 36. Un hábil cambio de alianzas, ahora en favor de Prusia, permite a Víctor Amadeo I, y a Cavour, rematar su unidad de Italia. La victoria prusiana sobre Austria en Sadowa, en 1866, hace que Austria les ceda el Véneto. Y otra victoria prusiana, en 1870 sobre Francia, hace que este país deba retirar los soldados que protegían el Lacio; por lo que tropas italianas ponen fin a los Estados de la Iglesia en 1871, y el reino traslada su capital a Roma.
  • 37. Ambos estados se dotan de Constitución como forma legal de desarrollo. Proclaman la división de poderes, la igualdad ante la ley, la existencia de derechos básicos del individuo. Pero en ambas hay grupos privilegiados por su nacimiento o por su fortuna. Es decir, son otros dos nuevos estados de Liberalismo Doctrinario. Incluso, en la industrializada Alemania, la protesta social pronto desborda los cauces del Liberalismo / Nacionalismo. Pensadores de la talla de Proudhon y de Marx llaman a una reforma de la sociedad y sus sistemas de producción y propiedad. La Revolución entra en otra fase.
  • 38. Al Este, los imperios de Austria-Hungría, Turco, y Rusia; son totalmente refractarios incluso a esta forma moderada de Liberalismo En Rusia, el Gran Déspota, Nicolás I, es precisamente quien se atreve a promover la abolición de la Servidumbre de la Gleba (esclavitud, a secas) que padecía el campesinado ruso. Pero no hay manera de atajar tantos otros males de Rusia: falta de desarrollo urbano, clase dirigente, la aristocracia, incompetente, ruin, y traidora; ausencia de instrucción en gran parte de la población.
  • 39. El Imperio de los Habsburgo se había convertido en una monarquía bicéfala tras la revolución de 1848-1851: a fin de dar satisfacción a los sentimientos nacionales húngaros; se acordó que austro-alemanes y húngaros compartirían la dirección del Imperio. Pero aquello irritó todavía más a toda una variedad enorme de poblaciones eslavas (checos, polacos, croatas, eslovacos, eslovenos, rutenos), o latinas (rumanos, italianos); que se vieron todavía más postergados. Por si fuera poco, era un estado despótico, que un alemán calificó como un estado sostenido por “un ejército de bayonetas en pie, un ejército de burócratas sentados, un ejército de curas arrodillados, y un ejército de soplones reptando” Por supuesto que no había ninguna Constitución, ni separación de poderes, ni derechos básicos reconocidos, etc. Y estos son los estados europeos que dominan estos años, antes de la Primera Guerra Mundial,

Notas del editor

  1. En la Primera RV la primacía corresponde a UK, seguida por Francia, Bélgica, Alemania y USA. En la Segunda RV la primacía es compartida por USA, UK y Alemania; y se incorpora Japón al grupo de potencias.